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留守儿童个案分析

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  • 留守儿童个案分析[详细讲解]留守儿童个案分析前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的[立即查看]

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    2017-10-05

    我校留守儿童个案分析农村留守儿童个案分析 开县南京小学 吴江 内容摘要 近年来,我国国民经济有了大幅度的提高,城市发展突飞猛进,农村也大力推行机械一体化。于是,大批的农村剩余劳动力不断的拥向城市,为国家的繁荣,城市的发展贡献着自己的力量。可[立即查看]

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    2017-10-05

    [指导]留守儿童个案分析留守儿童个案分析前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双重[立即查看]

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    2017-10-05

    [计划]留守儿童个案分析留守儿童个案分析前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双重[立即查看]

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    2017-10-05

    [讲稿]留守儿童个案分析留守儿童个案分析蒋家湾小学 魏迎霞 一、个案情况: 姓名:高晨曦 年龄:10岁 性别:男 现监护人:爷爷、奶奶 基本情况:通过家访了解到高晨曦同学家庭经济状况良好,该生在爷爷奶奶的陪伴成长。由于他的父母都外出务工,平[立即查看]

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    2017-10-09

    留守儿童个案分析前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双重缺失,造成他们在学习与心[立即查看]

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    2017-10-05

    留守儿童个案分析【优质】留守儿童个案分析 前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双[立即查看]

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    2017-10-05

    [DOC]-小学留守儿童个案分析小学留守儿童个案分析 小学留守儿童教育个案分析 近年来,随着我国城镇化进程的加快,外出务工人员的增多,留守儿童呈逐年上升趋势,留守儿童是典型的弱势群体,由于亲情和家庭教育的双重缺失,造成他们在学习与心理发展方[立即查看]

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    2017-10-05

    留守儿童教育个案分析随着时代的发展,留守儿童成为目前学校教育和社会教育关注的焦点。作为教师对留守儿童的教育承担着不可替代的作用,为了加强对留守儿童的教育,学校让教师对留守儿童实施帮扶教育,我就结对帮扶了这样一位留守儿童。 一、学生情况分析:[立即查看]

  • 留守儿童个案分析[优质文档]留守儿童个案分析前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的[立即查看]

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    2017-10-07

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    2017-10-07

    [中学]留守儿童个案分析留守儿童个案分析前言 随着我国城镇化进程的加快,大批农民进城务工,在广大农村地区催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,数量也在逐年增加。农村留守儿童是我国社会转型期的一个特殊的典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双重[立即查看]

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    2017-10-07

    留守儿童个案分析633711465留守儿童个案分析 蒋家湾小学 魏迎霞 一、个案情况: 姓名:高晨曦 年龄:10岁 性别:男 现监护人:爷爷、奶奶 基本情况:通过家访了解到高晨曦同学家庭经济状况良好,该生在爷爷奶奶的陪伴成长。由于他的父母都[立即查看]

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    2017-10-07

    小学留守儿童个案分析小学留守儿童教育个案分析 近年来,随着我国城镇化进程的加快,外出务工人员的增多,留守儿童呈逐年上升趋势,留守儿童是典型的弱势群体,由于亲情和家庭教育的双重缺失,造成他们在学习与心理发展方面存在以下问题:学习情况不佳、行为[立即查看]

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    2017-10-09

    农村留守儿童个案分析.doc当代农村留守儿童心理特点研究 当代农村留守儿童心理特点研究 ——以重庆市梁平县屏锦镇留守儿童为例 张泽兵 (重庆师范大学教育学院,重庆,401331) 内容摘要:农村留守儿童现状是一个当今社会关注的热点,由于现状[立即查看]

  • 农村留守儿童个案分析_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区农村留守儿童辅导案例 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走进城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。[立即查看]

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    2017-10-14

    特殊儿童个案分析中二班特殊儿童个案分析 个案案例: 一、个案基本情况 豪,4周岁,性格外向,好动,喜欢表达,行为态度极其随意。中班从其他幼儿园转吴到我园。父母工作较忙,繁忙的工作之余几乎没有时间和豪豪接触交谈,豪豪大部分时间由爷爷、奶奶照料[立即查看]

  • 留守儿童自卑心理矫正的个案研究《留守儿童自卑心理矫正的个案研究》 课题实施方案 江宁区铜井小学 严付桃 一、 课题研究的背景及意义 由于社会经济由于社会经济的迅速发展,许多农村父母进城外出打工,留下他们的子女由家里老人照顾,成为“留守儿童”[立即查看]

  • [小学]留守儿童心理辅导个案记录1留守儿童心理辅导个案记录由于经济的飞速发展,许多家庭的主劳动力都外出务工或经商,于是,我班出现许多的留守学生。杨克财富就是其中一个。基本情况:该学生家庭经济状况较好,一年级进入我班时,其母亲外出务工,该生随[立即查看]

  • 留守儿童心理辅导个案记录1留守儿童心理辅导个案记录由于经济的飞速发展,许多家庭的主劳动力都外出务工或经商,于是,我班出现许多的留守学生。杨克财富就是其中一个。基本情况:该学生家庭经济状况较好,一年级进入我班时,其母亲外出务工,该生随父亲在家[立即查看]

  • [试题]留守儿童心理辅导个案记录1留守儿童心理辅导个案记录由于经济的飞速发展,许多家庭的主劳动力都外出务工或经商,于是,我班出现许多的留守学生。杨克财富就是其中一个。基本情况:该学生家庭经济状况较好,一年级进入我班时,其母亲外出务工,该生随[立即查看]

  • 留守儿童个案跟踪辅导记录表时间:2011-10-14 地点:办公室 辅导学生:丁忠 1、辅导目的 接受速度比一般学生慢,注意力不够集中,易受外界影响。希望通过辅导提高学习主动性,自律性。作业能按时按质完成,养成良好的学习习惯。 2、 过程与[立即查看]

  • [重点]留守儿童心理辅导个案记录1留守儿童心理辅导个案记录由于经济的飞速发展,许多家庭的主劳动力都外出务工或经商,于是,我班出现许多的留守学生。杨克财富就是其中一个。基本情况:该学生家庭经济状况较好,一年级进入我班时,其母亲外出务工,该生随[立即查看]

  • 个案工作介入农村留守儿童成长研究——以留守儿童心理辅导为例 毕业论文个案工作介入农村留守儿童成长研究——以留守儿童心理辅导为例 【摘要】随着我国经济的快速发展,大量的农村劳动力向城市转移,越来越多的农村父母涌向城市打工,将未成年子女留在户籍[立即查看]

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    2017-10-15

    特殊儿童个案分析和指导个案案例: 一、个案基本情况 H,4足岁,独生子女。性格外向,好动,喜欢表达,行为态度极其随意。中班从其他幼儿园转到我园。父母均医务工作者,工作较忙,繁忙的工作之余几乎没有时间和H接触交谈,但其父母具备科学育儿的意识。[立即查看]

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    2017-11-01

    特殊病例儿童的个案分析特殊儿童个案记录 爱说谎的张文祺 案例: 在蹦蹦床上,孩子们都高兴得玩着,张文祺在李娜的旁边爬滑梯,下来的时候,正好脚踩在李娜的手上,李娜大叫了一声,引起了老师的注意,老师都看到了张文祺的举动,眼神示意了他一下,可张文[立即查看]

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    2017-09-05

    伴随农村人口不断向城市流动,农村留守儿童教育与管理问题成为社会各界普遍关注的话题。为促进留守儿童发展,中央和地方出台了相关法规和政策。各地学校和社区进行了不懈探索、形成了多元化关爱模式。为正确认识农村留守儿童问题,寻求有效的解决之道,从理论[立即查看]

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