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人教版二年级下册语文反思

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  • 人教版小学语文二年级下册教案及反思1、找春天 教学目标:1、会认9个生字,会写9个字会。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、体会春天的美景。 教学重点:会认、会写生字,感情诵读。 教学难点:体会春天美景。 课时安排:2课时 [立即查看]

  • 人教版六年级语文下册教学反思《学弈》教学反思 在教学《学弈》时~我重在激发学生学习文言文的兴趣~感受学习文言文的方法~我增设了两个激趣点~介绍了两种译文方法。通过文言导入、朗读训练、学生质疑、探究研讨、读书明理等过程~享受文言文学习的乐趣。[立即查看]

  • [资料]人教版二年级下册语文教学反思《找春天》教学反思“读”是理解课文的有效手段。读能帮助学生很好地理解课文内容。多读的目的在于将课堂的学习时间还给学生,让他们自己去感悟领会课文。本课教学时我采用多种方法指导朗读。 1(听读。学习课文之前,[立即查看]

  • 人教版二年级下册第三单元语文教案及反思9、日月潭 一、 学习目标: 1、 会认“环、绕”等9个字,会写“岛、展”等12个字, 2、 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分 3、 能掌握课文出现的成语,有积累好词好句的习惯。 4、 体会祖国山河[立即查看]

  • 人教版小学语文二年级下册全部教学反思二下语文教学反思 1找 春 天 本课是新开学的第一课,教学中注意了学法的指导,不仅让孩子熟悉课文,更让学生将生疏了一学期的学习方法加以熟悉。本课描写的是美丽的春天,可以用画图结合讲解,更易于激发学生的兴趣[立即查看]

  • 二年级下册语文园地三教学设计及反思(人教版二年级下册语文 )《园地三》(开发型) 教 师 曾冬珠 学 科 语文 执教班级 二,2, 教学时间 2011年3月21、22日 教学地点 二,2, 教学内容 《园地三》第一、二课时 教学课时 第 1[立即查看]

  • 二年级下册语文园地五教案及反思(人教版二年级下册语文 )《园地五》(开发型) 教 师 曾冬珠 学 科 语文 执教班级 二,2, 教学时间 2011年4月18、19日 教学地点 二,2, 教学内容 《园地五》第一、二课时 教学课时 第 1、2[立即查看]

  • 人教版二年级语文下册《丑小鸭》教后反思(精选篇)人教版二年级语文下册《丑小鸭》教后反思 人教版二年级语文下册《丑小鸭》教后反思 人教版二年级语文下册《丑小鸭》教后反思 在我执教二年级下册语文时上了一堂校级的公开课,教的是《丑小鸭》一课,我首[立即查看]

  • 二下语文教学反思 1找 春 天 本课是新开学的第一课,教学中注意了学法的指导,不仅让孩子熟悉课文,更让学生将生疏了一学期的学习方法加以熟悉。本课描写的是美丽的春天,可以用画图结合讲解,更易于激发学生的兴趣。 我开始就激发孩子求知欲,用疑问的[立即查看]

  • 人教版语文二年级下册全册教学反思《找春天》教学反思充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人。语文教学重在激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情[立即查看]

  • 人教版二年级语文下册《爱迪生救妈妈》教学反思人教版二年级语文下册《爱迪生救妈妈》教学反思 本课讲的是举世闻名的美国电学家和发明家爱迪生7岁时想出一个好主意,挽救了妈妈生命的故事 。课文在写作特色上抓住不同人物的表情、动作和语言进行描写。是按[立即查看]

  • 人教版小学二年级语文下册《爱迪生救妈妈》教学反思人教版小学二年级语文下册《爱迪生救妈妈》教学反思 《爱迪生救妈妈》这篇课文介绍了大发明家爱迪生七岁时,发挥自己的聪明智慧,帮助医生救助了病情极危的母亲。故事情节生动曲折, 引人入胜,充满了主人[立即查看]

  • 阿德的梦教案及反思(人教版二年级下册语文 )《阿德的梦》(开发型) 教 师 曾冬珠 学 科 语文 执教班级 二(2) 教学时间 2011年5月25日 教学地点 二(2) 教学内容 《阿德的梦》第一、二课时 教学课时 第 1课时 教学课型 综[立即查看]

  • 人教版小学语文二年级下册教案《我为你骄傲》课后反思《我为你骄傲》课后反思 《我为你骄傲》是第六单元以讴歌人物品质为主题的一篇课文。本文语言优美,充满生活童趣。这课的教学难点是让学生体悟出小男孩的知错就改,诚实和老奶奶的宽容,为了突破这一难点[立即查看]

  • 人教版小学语文二年级下册全部教学反思东坡语文 www.dogpo.com 二下语文教学反思 1找 春 天 本课是新开学的第一课,教学中注意了学法的指导,不仅让孩子熟悉课文,更让学生将生疏了一学期的学习方法加以熟悉。本课描写的是美丽的春天,可[立即查看]

  • 人教版小学语文二年级下册《雷雨》教学反思《雷雨》教学反思 《雷雨》用精练的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本节课的教学设计符合我班学生的教学方法,巧妙地运用课文配乐朗读磁带创设生动、形象、多有感染力的课文情境,引导学生通[立即查看]

  • 2015最新人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教学反思2015最新人教版小学二年级下册语文恐龙的灭绝教学反思 上好一节课是提高教学质量的保证,但在上好后的前提下必须要得对所教的内容进行反思才可以更好的提高自己的教学水平,在此小编为你搜集整理[立即查看]

  • 2015年人教版二年级下册语文教学反思《找春天》教学反思 “读”是理解课文的有效手段。读能帮助学生很好地理解课文内容。多读的目的在于将课堂的学习时间还给学生,让他们自己去感悟领会课文。本课教学时我采用多种方法指导朗读。 1(听读。学习课文之[立即查看]

  • 人教版二年级下册第三单元语文教案及反思9、日月潭 一、 学习目标: 1、 会认“环、绕”等9个字,会写“岛、展”等12个字, 2、 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分 3、 能掌握课文出现的成语,有积累好词好句的习惯。 4、 体会祖国山河[立即查看]

  • 新课标人教版小学二年级语文下册《丑小鸭》教学反思新课标人教版小学二年级语文下册《丑小鸭》教学反思 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一,符合儿童的心理特点,学生对这篇童话很感兴趣,引发了他们很多方面的思考。在教学中,学生的发言,远[立即查看]

  • 2015最新人教版小学二年级下册语文丑小鸭教学反思2015最新人教版小学二年级下册语文丑小鸭教学反思 上好一节课是提高教学质量的保证,但在上好后的前提下必须要得对所教的内容进行反思才可以更好的提高自己的教学水平,在此小编为你搜集整理了此篇教[立即查看]

  • 人教版,二年级下册,第六单元,语文教案及反思[立即查看]

  • 泉水教学设计及反思(人教版二年级下册语文 )《泉水》(开发型) 教 师 曾冬珠 学 科 语文 执教班级 二,2, 教学时间 2011年2月15、16日 教学地点 二,2, 教学内容 《泉水》第一、二课时 教学课时 第 1、2课时 教学课型 [立即查看]

  • 人教版二年级语文下册《守株待兔》教学设计与反思人教版二年级语文下册《守株待兔》教学设计与反思 教材分析: 《守株待兔》一文是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人,偶然[立即查看]

  • 2015年人教版二年级语文下册《三个儿子》教学实践和反思《三个儿子》教学实践和反思 生活化~同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中~思维灵活~拥有很大的成就感~甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外~如果能让孩子们融入生活场景~[立即查看]

  • 新课标人教版二年级语文下册《日记两则》教学反思新课标人教版二年级语文下册《日记两则》教学反思 本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。于是,我着重引导学生感悟课文内[立即查看]

  • 人教版二年级语文下册《蜜蜂引路》教学反思1人教版二年级语文下册《蜜蜂引路》教学反思1 《蜜蜂引路》情节简单:无数蜜蜂在花丛中飞舞,看似纷乱的蜂群,在列宁眼中却有清晰的规律,他利用此规律找到了养蜂人。这篇篇幅短小的课文带给我们的价值引领并不仅[立即查看]

  • 人教版小学二年级语文下册《北京亮起来了》教学反思人教版小学二年级语文下册《北京亮起来了》教学反思 一、选择并确定挖掘、拓展、积累与运用的词语。 《北京亮起来了》围绕灯的海洋,光的世界”这一句,描绘了首都北京那五光十色、辉煌明亮的夜景。课文语[立即查看]

  • 新课标人教版小学二年级语文下册《三个儿子》教学反思新课标人教版小学二年级语文下册《三个儿子》教学反思 在低年级的语文阅读教学中我们只有注意激发和保护学生的阅读兴趣,把听、说、读、思、演等相机结合,相互渗透,让孩子们融入生活场景中,自主学习,[立即查看]

  • 玲玲的画教案及反思(人教版二年级下册语文 )《玲玲的画》(开发型) 教 师 曾冬珠 学 科 语文 执教班级 二,2, 教学时间 2011年5月3、4日 教学地点 二,2, 教学内容 《玲玲的画》第一、二课时 教学课时 第 1、2课时 教学课[立即查看]

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