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小学语文教学感悟

本专题为小学语文教学感悟相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含浅谈小学语文阅读教学中的朗读感悟,新课程改革小学语文教学感悟,关于初中语文教学的一些感悟等
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  • 浅谈小学语文阅读教学中的朗读感悟浅谈小学语文阅读教学中的“朗读?感悟” 堡镇小学 宋国萍 小学语文阅读教学以读为本,要求学生循序渐进地读书,在学生粗读课文初步感知其大意之后,着重抓好“读通课文”的训练,让学生读中感知、读中感悟、读中感染,让[立即查看]

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    2017-10-01

    新课程改革小学语文教学感悟小学语文新课程改革感悟 丰乐中心学校 冯兴林 走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识、创新[立即查看]

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    2011-11-21

    关于初中语文教学的一些感悟关于初中语文教学的一些感悟——《鲁迅放学回来做些什么》教学随笔建平实验学校 初中语文组 高晓琳原苏联学者凯洛夫认为:“文艺能给学生以美的欣赏。”《鲁迅放学回来做些什么》是一篇非常有研究价值的文章,单从“知人论事[立即查看]

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    2017-10-14

    小学语文教学感悟激发兴趣 引导提问 全面凸显学生主体地位 尊敬的各位领导、同仁: 大家好: 今天我演讲的主题是:激发兴趣、引导提问~全面凸显学生主体地位。 如何在小学语文教学中突出学生的主体地位~培养学生的思维能力~切实提高学习效果~是每位[立即查看]

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    2017-06-02

    小学语文教学感悟打破禁锢小学语文教学的“三中心”(微讲座)语文课不再是“教教科书”,语文不再当作纯粹的知识体系学习,教学目标为通过学生主动的语文实践活动培养他们的语文实践能力。课程标准提出的课程理念为课程改革提供了理论指导。在现今课程理念的[立即查看]

  • 小学语文教学论文《浅谈阅读教学中的感悟》随着对新课程理念的不断学习和实践~我越来越认识到‚要让学生充分地读~在读中整体感知~在读中有所感悟~在读中培养语感~在读中受到情感的熏陶。?这句话的内涵。而在语文教育高扬人文精神的今天~一个源自远古至[立即查看]

  • 小学语文教学反思——《一双手》教学反思:品读感悟,层层深入_0小学语文教学反思——《一双手》教学反思:品读感悟,层层深入 1、形象感知,联系生活,从外观的角度了解这双手。 (1)(出示学生划出的具体描写)把这些具体描写多读几遍,想一想这是一[立即查看]

  • 小学语文教学反思——《一双手》教学反思:品读感悟,层层深入小学语文教学反思——《一双手》教学反思:品读感悟,层层深入 1、形象感知,联系生活,从外观的角度了解这双手。 (1)(出示学生划出的具体描写)把这些具体描写多读几遍,想一想这是一双怎[立即查看]

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    2017-09-16

    [感悟]小学语文 句子转换一、 双重否定句改成肯定句1、双重否定句改成肯定句: (1)去掉双重否定词“不能不”“不会不”“非„„不可”等,改成相应的词“一定”“必须”等,变成肯定。 (2)再读一遍,相应加减词语,是句子通顺。例 今天的作业不[立即查看]

  • 小学语文二年级下《找春天》课堂实录与教学感悟  【背景描述 春的序曲】  《找春天》是人教版实验教材第四册第一单元的开篇课文。本组教材是以春天为主题的。  翻开课本,轻轻地读,发现这是一篇极美的文章,充满了儿童情趣和文学色彩。读着读着,我感[立即查看]

  • 浅谈小学语文中拼音教学的一些感悟.doc浅谈小学语文中拼音教学的一些感悟 一直以来,汉语的拼音教学贯穿于小学语文教育之中并对学生掌握好识字、读写、学好汉语具有十分重大的意义,因此,提高拼音教学的质量,采用多样化的教学方法和手段因材施教,在拓[立即查看]

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    2017-09-20

    小学语文教学语文教学中的“过渡对象” ?陈礼林 当孩童跟玩具娃娃玩耍时,他们是在排演与他人互动的方式。当他们玩积木时,是在教自己空间几何学与力学的基本原理。等到稍大,他们将通过荡秋千学习钟摆振原理,通过跷跷板学习杠杆原理。娃娃、积木、秋千与[立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学随笔小学语文教学随笔 上饶市一小 项珍英小学语文课堂教学生活化研究课题实验的开展,使小学语文教学充满了新的活力。同时我本人在理论知识方面也得到很[立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学评价 第九章 小学语文教学评价   课程导学:  学习目标和要求:  1.了解语文教学评价的一般原理和方法。  2.掌握双向细目标、默读速度、口语交际等评价方法的实践操作过程。  学习重点:  语文教学评价方法的实践操作。  学[立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学论小学语文教学论绪  论新课程的价值取向和语文教学的转型一、小学语文教学法的性质、内 容和学习方法•1、性质:教育学和语文学科的交叉学科。专业课、入门课。是各项素养、技能的综合体现:(思维能力、理解能力、综合能力、分析能力、语言[立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学心得小学语文教学心得东津镇中楼小学 陈雪莲 姚伟作为一名小学语文教师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大。在这漫漫之路摸索,不断前进中,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生。开学初,我浏览了[立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学常规第四章 小学语文教学常规【教学目标】了解小学语文教学常规内容和要求。学会备课、说课、上课、听课和评课。【教学重点】了解、掌握小学语文教学常规内容和要求。【教学难点】学会备课、说课、上课、听课和评课。【教学方法与时间安排】讲[立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学名言小学语文教学名言一、关于全面提高学生的语文素养(一)知识·能力1、“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展”。           [立即查看]

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    2011-11-21

    小学语文教学反思小学语文教学反思随着课程改革的逐步深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个[立即查看]

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    2011-05-21

    随着普通高等学校毕业生就业制度改革的不断深化以及人...再说小学语文教学 再说小学语文教学 ——语文课堂“出味”谈 湖北长阳白沙坪小学 徐长清 (电话:13329807728 邮编:443514) 于永正先生在一次学术报告中说,语文课程,工[立即查看]

  • 中国学术论文网(59168论文网),职称论文全文免费下载地理教育资料:如何在地质地形图上判断地质结构——由一道地理题引发的思考 小学语文论文: 小学语文教学小学语文教学 小学语文是一门重要的基础工具学科,它不仅能让学生了解祖国的悠久历史和灿[立即查看]

  • 谈小学语文阅读教学中语言感悟能力的培养(论文)-王玉伟浅谈小学语文阅读教学中语言感悟能力的培养 大四小学 王玉伟 萨特说:“阅读是一种被引导的创造”。在小学阅读教学中,要做到“大处着眼,小处着手”,从具体的语言文字入手,通过生动、扎实的语文[立即查看]

  • 小学语文论文:感悟的生命化解读感悟的生命化解读 “譬之富家居积,看书则在外贸易,获利三倍者也;读书则在家慎守,不轻花费者也。譬之兵家战争,看书则攻城争地,开拓土宇者也;读书则深沟坚垒,得地能守者也。”当我无意间翻阅到这段话的时候,说实话,我[立即查看]

  • 全文免费下载-中国学术论文网(www.59168.net)-职称论文写作与发表服务地理教育资料:如何在地质地形图上判断地质结构——由一道地理题引发的思考 小学语文教学模式小学语文课堂教学模式- 小学语文“激趣”教学模式探究  自小学语文创新[立即查看]

  • 全文免费下载。中国学术论文网59168论文网提供论文发表和写作服务。地理教育资料:如何在地质地形图上判断地质结构——由一道地理题引发的思考 小学语文教学论文小学语文教育教学论文- 小学语文教学要重情   列宁说:“没有人的情感,就从来没有也[立即查看]

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    2017-09-02

    (一)识字与写字 1.巩固汉语拼音。能熟练地读音节,能借助拼音阅读浅近的课外书。 2.巩固音序查字法,学习部首查字法,会用部首查字法查出字的读音。初步学习独立识字。借助拼音读准字义,借助形旁及词句了解字义,借助熟字记忆字形。 3.认识450[立即查看]

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    2017-09-02

    新课改下小学语文有效阅读教学新思考 【摘要】随着新课程改革的深入发展,在新课改背景下,构建充满生机和活力的语文课堂是我们每一个教师追求的目标。而阅读教学作为小学语文教学的重点和难点,其教学的有效性直接关系到小学语文教学的质量,在新课改背景下[立即查看]

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    2017-09-02

    小学语文古诗教学策略的专题讲座 麒麟区寥廓街道沙坝小学 柳莉 古诗是中华民族千古传承的宝贵文化遗产,也是少年儿童不可或缺的精神食粮。它以其精练的语言,丰富的想象,真挚的情感传诵千年不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。加强古诗教学不仅可以[立即查看]

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    2017-09-02

    小学语文教学案例(人教版) 案例一:认识生活 探究生活 ——《菜园里》教学片段 案例二:《小小的船》一课的教案及教学后记 案例三:《燕子妈妈笑了》课堂教学纪实 案例四:感受春天的手 ——《春天的手》教学案例 案例五:地球爷爷的手 案例六:天[立即查看]

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    2017-09-02

    精品文档 小学语文片段教学教案 片段教学设计 1.学情分析和教材内容分析 学情分析和教材内容分析.教学目标及依据分析 教学目标及依据分析.教学重难点的确立与分析 教学重难点的确立与分析.教学过程与设计意图 教学过程与设计意图.作业设计及意图[立即查看]

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