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普通话培训教案

爱问共享资料提供普通话培训教案文档在线阅读和下载,并整理了相关的教师普通话培训教案.doc,[教学研究]普通话培训教案(免费),普通话培训教案内容,包括其他作者上传的普通话培训教案文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-10-16

    教师普通话培训教案.doc唐园镇中心小学教师普通话培训教案 指导教师:李友东 【教学目标】 各方言的特点。 【教学内容】 ?普通话的概念 ?普通话的形成 ?各方言的特点 【知识点】 【重点】 一、普通话 ? 什么是普通话 普通话是以北京语音[立即查看]

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    115.5KB
    2017-10-22

    [教学研究]普通话培训教案(免费)普通话培训教案(一)1、 单音节字词 读单音节字词100个。目的是考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音情况,此项要求比较高,声母、韵母、声调要发音到位。考试中的100个单音节字词要覆盖普通话整个语音系统。[立即查看]

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    2017-09-20

    普通话培训教案普通话培训 教案 1 <试前4学时培训> 一、 教学目的: 通过培训,使应试者明确学习和使用普通话的意义,了解《国家通用语言文字法》对应试者所从事职业的普通话要求;了解普通话测试的标准和要求,能运用一定的测试技巧和方法;针对自[立即查看]

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    2017-10-15

    教师普通话培训教案小师普通师培师案学教教【目师】 教学,,准理解和掌握普通师的念~了解普通师的形成和重要性~以及各确概方言的特点。 【容】 教学内?概普通师的念 ?普通师的形成 ?各方言的特点 【知师点】 ,,普通师的念~各方言的分。 概区[立即查看]

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    2017-10-15

    少数民族普通话培训全册教案第一课《认时间》教学设计 教学目标: 能听懂常用的与别人对话的关于时间的词语。并了解我们平时说到的时间,常有两种说话习惯:一种是非常准确的时间,如“三点半我来叫你”;一种是大概的时间,如“三点多”,能根据具体场景正[立即查看]

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    2017-09-01

    普通话培训教案普通话水平测试培训辅导讲座 各位同学,大家好: 我们这个培训是一种应急培训,讲求实效,因而我们直接进入正题。 一、普通话水平测试概要 1、测试名称 本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESH[立即查看]

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    2017-05-31

    普通话培训教案普通话培训教案一、教学目的通过培训,使应试者明确学习和使用普通话的意义,了解《国家通用语言文字法》对应试者所从事职业的普通话要求;了解普通话测试的标准和要求,能运用一定的测试技巧和方法;针对自身语音面貌进行自练。二 、教学重点[立即查看]

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    2011-10-26

    普通话水平测试考前培训普通话水平测试考前培训主讲人:耿文忠关于普通话及测试关于普通话及测试普通话是一个完整的系统,这个系统中主要包括了声母、韵母、声调、变调(上声、一、不)、轻声、词语的轻重音格式、儿化、语气词“啊”的音变、词汇语法的规范等[立即查看]

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    2017-09-18

    普通话教案《普通话》教案 第一讲普通话概说 问题导入: 1. 为什么在高职院校开设普通话课程, 2. 什么是普通话,标准是什么, 一(关于普通话标准: 语音:北京语音为标准音 , 词汇:北方方言为基础方言 现代汉民族共同语。 语法:现代典范[立即查看]

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    26.0KB
    2017-10-16

    教师普通话培训教案.doc小学教师普通话培训教案 【教学目标】 各方言的特点。 【教学内容】 ?普通话的概念 ?普通话的形成 ?各方言的特点 【知识点】 【重点】 一、普通话 ? 什么是普通话 普通话是以北京语音为标准音~以北方话为基础方言[立即查看]

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    2017-09-30

    普通话水平测试培训课教案.doc普通话水平测试培训课教案 周双明 第一次课 内容:1、普通话水平测试的内容 2、普通话水平测试的程序 3、普通话水平测试的试题及评分标准 一、普通话水平测试的内容 1、通话水平测试的性质(P2) 是一种标准参[立即查看]

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    2017-09-30

    普通话水平测试培训课教案普通话水平测试培训课教案 内容:1、普通话水平测试的内容 2、普通话水平测试的程序 3、普通话水平测试的试题及评分标准 一、普通话水平测试的内容 1、通话水平测试的性质(P2) 是一种标准参照性考试,非竞争性的。 测[立即查看]

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    2017-10-22

    普通话水平测试考前培训教案普通话水平测试(PSC)考前培训授课教案 培训对象:化学学院本科生、信息专业本科生 培训时间:2010年10月15日至2010年10月17日 总课时:16 学习《普通话水平测试实施纲要》的有关内容 测试分三级六等,[立即查看]

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    2.6MB
    2011-12-13

    普通话考试资料 计算机测试考生培训资料——“普通话水平智能测试系统”测试指南内容提要内容提要测试流程简介2计算机测试流程3测试注意事项412测试内容讲解普通话水平测试的三级六等普通话水平测试的三级六等一级甲等:97分以上(国家语委测试中心[立即查看]

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    2012-12-13

    普通话什字学区普通话培训材料朗读和说话训练一、普通活水平测试对朗读的要求朗读就是运用普通话清晰、响亮、有感情地把文章读出来,它是将书面语言转化为发音规范的有声语言的一种再创造活动。在普通话水平测试中,朗读短文测试项的目的是测查应试人使用普通[立即查看]

  • 广西普通话培训书 普通话培训教材导读:就爱阅读网友为您分享以下“普通话培训教材”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 等),又要有近期目标(这个星期或这几天要解决声母或韵母的什么问题)。即使存在的语音问题再多,也要有决[立即查看]

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    179.0KB
    2017-09-25

    学说普通话教案上课时间: 年 月 日 第 周 星期 升旗 教学目标:1、教幼儿用普通话正确读出升旗、五星红旗。 2、认识五星红旗,了解词意 教学重点:读准“五星红旗” 教学难点:教幼儿读准后鼻音韵母“星”、“红”。 教学过程: 一、谈话导入[立即查看]

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    2017-09-18

    普通话教案定稿第一讲 绪论 教学目标: 1、了解什么是普通话,掌握一定的语音常识。 2、了解普通话水平测试的有关情况。 3、让学生认识到学习普通话的重要性。 教学重点及难点: 如何激发学生学习普通话的积极性。 教学手段:讨论法 教学步骤:详[立即查看]

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    2017-09-17

    普通话教案1普通话训练教案 第一章 绪论 第一节 普通话概述 一、什么是普通话 是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。 1、三个方面的标准:语音,词汇,语法 (1)以北京语音为标准音。 指的是以北京话的语音系统为标准,并不是把北京话一[立即查看]

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    2017-09-16

    普通话课程教案精品文档 普通话课程教案 第一章概说 教学重点:了解普通话的定义和鉴定普通话的标准 了解普通话测试和培训的相关知识 教学难点:了解现代汉语的十大方言以及与普通话的区别 第一节普通话与方言 教学目的:了解普通话的定义和鉴定普通话[立即查看]

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    2017-10-21

    普通话教学教案精品文档 普通话教学教案 第一讲绪论 教学目标: 1、了解什么是普通话,掌握一定的语音常识。 2、了解普通话水平测试的有关情况。 3、让学生认识到学习普通话的重要性。 教学重点及难点: 如何激发学生学习普通话的积极性。 教学手[立即查看]

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    2017-10-22

    普通话韵母教案精品文档 普通话韵母教案 课 时 授 课 计 划 第 1 页 共 页 课 堂 教 学 安 排 普 通 话 教 案 横山职教中心 张艳萍 授课时间:一课时 授课内容:普通话单韵母 教学目标: 知识与技能:1.学习普通话韵母,使学[立即查看]

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    2017-11-19

    大学普通话教案www.doci.com/ewmobi 基 础 篇 第一章 普通话概述 第一节 普通话与现代文明 教学学时:两学时 教学目的和要求:阐述语言对社会发展的推动作用,让学生明确普及普通话对我国政治、经济、文化建设具有重要意义,从而[立即查看]

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    2017-10-26

    小学普通话教案精品文档 小学普通话教案 1、了解声母的含义; 2、了解声母的分类方法; 3、掌握声母的发音部位。 教学重点: 发音部位 教学难点: 口腔剖面示意图 教学过程: 一、导入: 一般来说,一个音节的读音取决于三个要求,即声母、韵母[立即查看]

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    2017-12-26

    普通话声调教案教学目的: 1、了解方言与普通话在声调上的区别。 2、准确掌握普通话的调值,达到普通话四声标准、到位。 3、逐渐掌握自主学习的方法。 4、激发学生对祖国语言文字的热爱之情。 教学重点:2.3 导入: 声调是指贯穿整个音节的声音[立即查看]

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    2017-09-21

    普通话培训资料,,,(普通话水平测试)简介1、性质:是母语标准语的测试~是语言运用能力,口语,的测试。是标准参照性的达标考试。 2、形式:口试。主要测查应试人普通话的规范、熟练程度并认定其等级的国家考试。 3、题型:四个,读单字、读词语、朗[立即查看]

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    2017-09-26

    普通话培训方案智圣汤泉度假村普通话培训方案 为认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》,科学地开展普通话培训与测试,加快智圣汤泉度假村普通话应用水平,根据县旅游局局工作安排,特制定度假村普通话培训方案: 一、 指导思想 普通话是员工[立即查看]

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    2017-09-20

    普通话培训讲座大家好~ 在座大多数朋友能够说一口比较标准的普通话,为什么说比较标准呢,因为,我们的普通话还存在以下问题; 一、习惯性误读:生活中没有注意,或者因为大家都这样读,自己就以为也是这样的。 二、前后鼻音不分:这是南方人说好普通话的[立即查看]

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    74.5KB
    2017-10-07

    普通话培训材料普通话测试培训材料 第一讲 一、 推广普通话的重要意义 语言文字是信息的载体,是国家和民族的象征,是统一团结的纽带。日本在东三省建立伪满洲帝国的时候,他们就强制所有的学校使用日语,而禁止使用汉语,因为他们知道,如果能让某一民族[立即查看]

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    15.0KB
    2017-09-27

    普通话培训计划通过培训要求多数学员能掌握普通话一般技巧并达到普通话二级及以上水平1.普通话声母的发音部位、发音方法及其与四川话的发音比较,难点音的训练 2.普通话韵母的发音方法、方音辩正及难点音的训练 3.普通话声调的读音要求、容易出现的语[立即查看]

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