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形体训练教学大纲

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    2017-09-19

    形体训练课程教学大纲《形体训练》课程教学大纲 一、 课程的性质和任务 形体训练是旅游管理与文秘专业的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握形体训练的基本知识及方法,提高学生身体的协调、控制及表现能力,矫正不良姿势,练就健美形体,提高审美情[立即查看]

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    2017-09-20

    形体训练实验教学大纲《形体训练》实验教学大纲 (课程代码:06242132) 一、课程基本情况 (一)课程名称:中文)形体训练 (英文)Physiqe Traiig (二)课程类别:专业课程 (三)课程性质:独立设课 (四)学时、学分 1.[立即查看]

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    2017-09-20

    窗体底端形体舞蹈教学大纲一、课程性质和定位 形体舞蹈是音乐学系的一门专业必修课,随着表演艺术的发展,使得形体舞蹈的发展更为迫切,它不但在培养人的高雅的体态、优美的气质以及保持好的身段等方面有着特殊的作用,同时在培养人的思想、品德、修养、情操[立即查看]

  • [论文]《形体训练》课程教学大纲《形体训练》课程教学大纲课程名称:形体训练 适用专业:酒店管理 课程性质:专业基础课 一、课程的地位、作用及任务 形体训练是酒店管理的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握形体训练的基本知识及方法,提高学生[立即查看]

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    2017-09-20

    黄梅戏形体训练课程教学大纲《黄梅戏形体训练》课程教学大纲 (the Traiig of Hagmei Opera Actor’s Shape ) 适用专业:戏剧表演,黄梅戏方向, 课程学时:130 课程学分:8 一、课程的性质和任务 本课程[立即查看]

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    2017-09-19

    形体训练大纲《形体训练实验》教学大纲 课程编码:04692 适用专业:播音主持艺术 学时总数:16 学 分:0.5 选用教材: 《形体训练》,薛桂月,广西师范大学出版社,2005年1月,第1版; 参考书目: 1《形体与形象塑造》,汤海燕,中[立即查看]

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    2017-09-17

    秘书礼仪与形体训练 教学大纲广州市南方理工技工学校 《秘书礼仪与形体训练》教学大纲 一、说 明 1、课程的性质和内容 本课程针对秘书职业活动过程中的常用礼仪、礼节进行指导和训练,其内容主要包括礼仪概述、个人礼仪、交往礼仪、办公室礼仪、宴饮礼[立即查看]

  • 形体舞蹈与仪态训练课程教学大纲《形体舞蹈与仪态训练》课程教学大纲 执笔人: 李丹丹 审核人:黄邦恩 编撰日期:2008年11月 一、课程概述(前言) 课程类型(A、B或C类) 课程性质(必修) 计划时数及学分 时数36 学分:2 践课时比例[立即查看]

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    2017-09-18

    形体舞蹈 教学大纲学分银行文化休闲教育课程申报大纲样例 形 体 舞 蹈 课程背景介绍 形体舞蹈是形体与情感的表现,基训的目的是为了形体给人一个最好的印象。而形体美,首先是掌握对自身的控制,舞蹈是在自控静态形体的基础上,来表现人体美的艺术。 [立即查看]

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    2017-12-02

    形体课教学大纲云南师范大学文理学院 艺术传媒学院 艺术教育专业 《形体课》课程教学大纲 学时:36 学分:2 1 《形体课》课程教学大纲 【课程名称】形体课 【课程编码】D0405081030202 【课程类别】 专业选修 【适用专业】艺术[立即查看]

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    2017-09-02

    芭蕾形体俱乐部教学大纲 一、课程性质 本课程是为我院各专业二年级学生开设的芭蕾形体俱乐部课程。该课程总时数为34学时,学完本课程并通过考核可获得1个学分。 二、课程教育目标 在以学生为本,以育人和增强学生体质、促进学生全面发展、提高体育素养[立即查看]

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    2017-09-20

    形体与艺术教学大纲一、教学目标和基本要求 通过教学,使学生了解和掌握形体艺术这门课程的基本知识、基本技能,全面发展身体素质。以提高灵活性、增强可塑性为目的,通过形体素质的基本训练和技巧训练,修饰、改造和矫正身体的不良姿态,提高对正确姿态的控[立即查看]

  • [论文]《形体训练》课教学设计《形体训练》课教学设计《形体训练》课教学设计 常州市博爱小学 李勤 一、学习水平:水平一(二年级) 二、课的主题:脚跟、起踵和仰卧直腿踢练习 三、教学设计: (一)指导思想: 以健康第一为指导思想,以塑造健美形[立即查看]

  • 形体训练论文:《形体训练》课中如何使用教学语言形体训练论文:《形体训练》课中如何使用教学语言 一、理论课型教学语言的使用 1 教学语言要通俗明白。语言作为一种交流工具,它的表达方式可谓五花八门,千姿百态。但必须通俗明白,浅显易懂是教学语言的[立即查看]

  • 形体训练与舞蹈教学――音乐专业学生形体舞蹈课的教学.doc形体训练与舞蹈教学――音乐专业学生形体舞蹈课的教学 【摘要】按照新课改的要求,在舞蹈教学中逐步推进课程改革,改变以前教学模式死板,主动性不强,以老师为主等弊端。通过对教学目的的重新定[立即查看]

  • 形体训练与舞蹈教学――音乐专业学生形体舞蹈课的教学[权威资料]形体训练与舞蹈教学――音乐专业学生形体舞蹈课的教学 【摘要】按照新课改的要求,在舞蹈教学中逐步推进课程改革,改变以前教学模式死板,主动性不强,以老师为主等弊端。通过对教学目的的重[立即查看]

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    2017-09-02

    浅谈拉丁舞教学中的形体训练嘲阀静静静 浅谈拉丁舞教学中的形体训练 ?孔祥魁樊翠红 (长江大学体育学院) 【摘要拉丁舞形体训练包括站立,头与肩的训练,胯,腿和舞姿的训练等.形体训练是舞蹈中的基础练习,它是通过对身体形态和动作 进行一系列基本和[立即查看]

  • 高中体育教学论文 刍议形体课的姿态训练刍议形体课的姿态训练摘要 加强对学生优美姿态的培养,矫正其不良的身体姿态和体态是形体课追求的目标。决定动作美不美的关键是学生对身体姿态是否有很好的控制能力,形体课的姿态训练就是为了提高这种能力,如何采用[立即查看]

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    2017-08-30

    ◎音乐与舞蹈 幼儿舞蹈形体训练中的启蒙教学?何羽 I摘要:常态下的幼儿舞蹈基训使孩子们感到乏味、单调、枯燥(如何改变这一现状,本文将以作者所在幼儿 园开展的幼儿晨间形体训练为研究对象(从兴趣(选材(训练内容的强度(深度对幼儿舞蹈基训教育进行[立即查看]

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    2012-06-25

    高校女生形体训练课教学的探讨1 9 9 9年1 1月第 5 卷第 4 期安庆师范学院学报 (自然科学版)J ora of Aq ig Te a che rs Co e ge (Na tra S c ie ce )Nov. 1999 Vo[立即查看]

  • 高中体育教学论文 刍议形体课的姿态训练☆刍议形体课的姿态训练摘要 加强对学生优美姿态的培养,矫正其不良的身体姿态和体态是形体课追求的目标。决定动作美不美的关键是学生对身体姿态是否有很好的控制能力,形体课的姿态训练就是为了提高这种能力,如何采[立即查看]

  • 高中体育教学论文 刍议形体课的姿态训练●刍议形体课的姿态训练摘要 加强对学生优美姿态的培养,矫正其不良的身体姿态和体态是形体课追求的目标。决定动作美不美的关键是学生对身体姿态是否有很好的控制能力,形体课的姿态训练就是为了提高这种能力,如何采[立即查看]

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    2017-09-15

    形体训练教案第一课时 课题:快乐学形体 教学目标 1、学生能通过老师介绍了解形体训练的作用。 2、学生能明确形体课服装要求及上课要求。 教学过程 1.带领学生熟悉舞蹈教室,比较与其他教室环境的不同如:有很多面镜子、有把杆、地面铺的地板、凳子[立即查看]

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    2017-09-15

    形体训练论文沈阳城市学院 《形体训练与气质美》 学 院 , 影视传媒学院,, 年级专业班级 , 14级广电3班 , 学 号 , 141451318, , 姓 名 , 麻云飞, , 指 导 教 师 , 苏嘉, , 摘要:形体训练是根据人体解剖[立即查看]

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    2017-09-24

    《形体训练》课程标准0 课程基本信息0.1 适用专业 酒店管理专业 0.2 开课系部  商贸旅游系0.3课程负责人  罗洁0.4学时与学分  学时:2  学分:341.课程定位1.1 课程性质与作用    形体训练课是以健康第一为指导思想,[立即查看]

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    2017-09-19

    艺术形体训练男人—阳刚之美  女人—阴柔之美。一、艺术形体训练基本认识:人体形象美,包括静态美和动态美。静态美主要包括容貌美和形体美。动态美主要包括动作姿势美,动作姿态美。1,容貌美—来自个人遗传和个人自身发展。2,形体美—是整个人体形象最[立即查看]

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    2017-09-27

    形体训练《形体训练》课程教学大纲 一、课程概况 1(课程名称及代码 1.1课程专业名称:形体训练 1.2课 程 代 码:EN060110B 2(课程教学大纲课时要求及适用专业 大 纲 参考学时 适用学制 适用专业 考核要求 ? 高中后三年制[立即查看]

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    2017-11-29

    幼儿形体训练形体训练的作用 人体动觉是与人的肌肉、神经、心灵、精神密切相关的知觉,人体在接受训练尤其是形体训练过程中,伴随音乐的举手抬足、跳跃旋转、曲直旋拧,这一切富有节奏感和韵律感的舞动刺激会改善人体神经系统,提高神经传导速度,提高条件反[立即查看]

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    2017-09-18

    足球训练教学大纲足球训练教学大纲 总学时:150 适用专业:在校学生 开课单位:公共教学部 一、训练内容 第一章:足球运动概述 第二章:足球技术教学 第一节:球性 1、 脚的各部位推、拨、扣、拖、拉控球 2、 脚背颠球 第二节:踢球技术 、[立即查看]

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    2017-12-11

    形体课教学深圳市第五届音乐现场课,论文,案例评选活动 浅谈形体课的教学艺术 新安湖小学 吴任丽 小学形体课的宗旨亦是发展少年儿童的健康体魄,培养健美匀称的形体。在落实素质教育、发展个性、提高学生审美能力同时,还要学习和掌握健身方法,培养较高[立即查看]

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