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荆轲刺秦王教案

爱问共享资料提供荆轲刺秦王教案文档在线阅读和下载,并整理了相关的荆轲刺秦王教案3,荆轲刺秦王教案,荆轲刺秦王教案内容,包括其他作者上传的荆轲刺秦王教案文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-19

    荆轲刺秦王                                                                            第 一 课 时                                [立即查看]

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    2017-09-02

    课堂教学设计 第一学时 一、导入课文: 出示骆宾王的《易水送别》诗: 此地别燕丹,壮士发冲冠。 昔时人已没,今日水犹寒。 问:诗中的壮士是指谁,分析诗的意思,引出本文故事——荆轲刺秦王。(板书课题) 简介荆卿。 荆轲,春秋战国时代有名的四大[立即查看]

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    2013-01-22

    高中教育 中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料新人教版《荆轲刺秦王》优秀教案(人教版 语文 高一年级 必修一 第二单元第五课)【教学目标】1、掌握文言文基本语法现象,疏通[立即查看]

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    2017-09-20

    荆轲刺秦王·教案荆轲刺秦王?教案 【目的要求】 一、理解思想内容,学习用历史唯物主义的观点正确评价历史人物和历史事件。 二、结合课文学习,进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式,培养文言标点和翻译的能力。 三、体会课文的写作特色,提高鉴别欣赏[立即查看]

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    2017-09-19

    《荆轲刺秦王》教案一、教学目的:    1、了解本文在矛盾冲突中表现人物性格的写法。掌握一些文言词的词义。    2、正确认识荆轲刺秦王的行动。 二、教学重点、难点:    1、重点: 本文对人物性格的刻画。    2、难点: 学习评述荆轲[立即查看]

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    2017-09-21

    荆轲刺秦王教案1荆轲刺秦王 教学目标: 1、了解有关《战国策》的文学常识。 2、了解荆轲刺秦王的历史背景和过程,整体感知课文。 3、掌握文言文中重要的字、词、句解释,提高翻译能力。 4、学会从人物的对话、动作、神态描写入手,分析主要人物形象[立即查看]

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    2017-09-25

    荆轲刺秦王教案【教学目标】 一、知识与能力 1、积累文中的文言词句并进行归类整理。 2、正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。 二、过程和方法 1、课前认真预习,反复诵读课文; 2、查找资料,研究分析古人对荆轲的各种评价; 三、情感态度与价值观 1[立即查看]

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    2017-09-27

    荆轲刺秦王教案[宝典]荆轲刺秦王【知识与能力】 1、积累文中的文言词句并进行归类整理。 2、正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。 【教学重点】 1、积累文言词语 2、学习本文在矛盾冲突中表现人物性格的写法 【教学难点】用正确的历史观、价值观评价荆[立即查看]

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    2017-03-18

    精选《荆轲刺秦王》教案.docx[立即查看]

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    2017-03-24

    荆轲刺秦王教案  一、教学目的:  1、了解本文在矛盾冲突中表现人物性格的写法。掌握一些文言词的词义。  2、正确认识荆轲刺秦王的行动。  二、教学重点、难点:  1、重点: 本文对人物性格的刻画。  2、难点: 学习评述荆轲这一历史人物。[立即查看]

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    2017-03-25

    荆轲刺秦王优秀教案  《荆轲刺秦王》是篇文言课文,记叙的是荆轲刺秦王的历史故事,人物形象刻画非常成功。司马迁撰写《史记刺客列传》时,几乎照录全文。这样的课文对于学生来说可读性很强,且很感兴趣,只要结合文中的注释便可顺利阅读全文。如果按照传统[立即查看]

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    2017-03-25

    《荆轲刺秦王》优秀教案  教学目的  1.运用历史唯物主义的观点,正确评价荆轲刺秦王的行为。  2.学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态,在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。  3.掌握文言常用实词:亲、深、解、救、教、敢、还、资、振、[立即查看]

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    2011-11-24

    名校课件,高中语文文言文学习必备荆轲刺秦王·教案【目的要求】一、理解思想内容,学习用历史唯物主义的观点正确评价历史人物和历史事件。二、结合课文学习,进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式,培养文言标点和翻译的能力。三、体会课文的写作特色,提高[立即查看]

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    2017-09-25

    荆轲刺秦王10 荆轲刺秦王 【背景材料】 一、作者、作品 《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集。作者已不可考。最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名[立即查看]

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    2014-04-11

    专业史学课件风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!于是舍荆卿于上舍,太子日造门下,所以奉养荆轲,无所不至。及王翦灭赵,太子闻之惧,欲遣荆轲行。荆轲曰:“今行而无信,则秦未可亲也。诚得樊将军首与燕督亢之地图,奉献[立即查看]

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    2017-05-19

    荆轲刺秦王话说春秋战国末期,中原电脑市场被7大公司所占据,这7大公司便是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,人称“战国七雄”。后来,除燕之外的5家公司逐一被大秦公司收购,从此,大秦公司几乎霸占了整个电脑市场,这一局势引起了大燕公司的极度不安。这日,[立即查看]

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    2011-06-13

    文学作品.汇集古今中外文学瑰宝,休闲时光静心阅读,领略和享受文学艺术的大世界!序章 宝剑浑浊的风将冬日的天空染成了模糊的士黄色,虽然天正午时,却已是黯然无光。一个男子,顶着漫天飞舞的黄沙从斜坡上缓缓走下来。蓬乱的头发以及裹得严严实实的头巾,[立即查看]

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    2013-09-21

    必修一编辑:1306 李乾铭《史记 刺客列传》《史记 刺客列传》荆轲者,卫人也。其先乃齐人,徙于卫,卫人谓之庆卿。而之燕,燕人谓之荆卿。荆轲好读书击剑,以术说卫元君,卫元君不用。……荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒,日与[立即查看]

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    2017-09-19

    荆轲刺秦王教案一、 课文学习重点①掌握文中出现的重要文言词语的意义和用法。②疏通文意,体会荆轲不畏强暴、不怕牺牲、赴汤蹈火。在所不辞的英雄气概。③学习本文用词精当,塑造人物简练传神的特点。第一课时一、导语大江东去,浪淘尽千古风流人物。在诸多[立即查看]

  • 5 荆轲刺秦王教案及板书设计2015-12-16 16:41 608次5 荆轲刺秦王  高中语文       人教2003课标版知识与能力目标  1.  积累重要文言实词、虚词、文言句式等。  2.  了解《战国策》及相关知识,把握古代记叙[立即查看]

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    2017-03-18

    高一语文《荆轲刺秦王》教案.docx[立即查看]

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