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对联教学

爱问共享资料综合频道提供对联教学资料,对联教学免费下载,包括《认识对联》教学案例[教育],中国对联文化教学大纲,对联教学与爱国主义教育资料等,同时你也可以上传对联教学相关资料,分享给广大网友!
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    2017-10-17

    《认识对联》教学案例[教育]《认识对联》教学案例教学目标: 1、激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣,热爱祖国的语言文字。2、使学生初步掌握对联的特点,进一步认识中华民族传统语言文化的精髓。3、培养学生的合作意识、创新意识及协同解决问题[立即查看]

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    2017-10-08

    中国对联文化教学大纲校本课程系列一 中国对联文化 编者:崔亚红 目 录 校本课程开发与实施安排表 课程实施纲要 第一讲 汉字与对联 第二讲 对联定义、类别 第三讲 对联的美学价值(上) 第四讲 对联的美学价值(下) 第五讲 对联句式 第六讲[立即查看]

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    2017-10-15

    对联教学与爱国主义教育四川省凉山州民族中学 刘建国 对联,通常称对子,又叫楹联,它是由古代的“桃符”演变而来的。作为中国独有的一种文学形式,对联具有较高的文学价值和史学价值。在历史教学中引入具有史学价值的对联(姑且称之为“历史对联”),探讨[立即查看]

  • 高二语文对联专题教案《对联》教学设计教学目标: 1.激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。 2.掌握对联知识,学习拟写对联。 3.通过拟写对联,提高学生运用语言文字的能力。 教学重点: 1.掌握对联的基本知识。 2.了解拟写对联的方法。[立即查看]

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    2017-09-20

    对联故事教学集锦01虾子与蛙儿 高则诚是元末明初时的戏曲作家。他从小就聪颖不凡,人们都很喜欢他。他六七岁时,就会作联作诗。 有一天,他从学馆里回来,遇上一位在当地很有名望的尚书大人出门送客。尚书大人特别喜欢小孩,尤其是喜欢那些有才有智的孩子[立即查看]

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    2017-09-18

    碑文对联[教学]碑文对联1 1,功昭后人;德炳丹青。2,青山芝兰茂;碧海翰泽长。 3,祥云笼吉地;瑞气绕佳城。 4,传家维孝悌,岩留云盈福地;养性在忠良,架护海拥新天。5,立德齐今古,祖德千秋常祀典;存厚传子孙,儿孙万代绍书香。6,紫气盈福[立即查看]

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    2017-09-30

    [教学]喜事对联燕尔新婚 百年嘉偶 珠联璧合 鸾凤和鸣 笙磬同谐 心心相印 龙腾凤翔 玉树琼枝 福缘鸳鸯 喜成连理 百年好合 五世其昌 情真意切 幸福美满 莺歌燕舞 花好月圆 永结同心 喜气生辉 燕尔新婚 百年嘉偶 珠联璧合 鸾凤和鸣 笙磬[立即查看]

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    2017-03-31

    学校教学对联  与诚为邻;  依信作伴。  认认真真读书;  清清白白做人。  红烛闪砾无怨无悔;  群星璨灿如醉如痴。  闻鸡起舞遨游知识天地;  跃马扬鞭驰骋竞争疆场。  匠心育桃李达材成德;  砺志担栋梁兴国安邦。  育人至上修身养性[立即查看]

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    2017-11-13

    [教学]对联特点对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐 6)如何贴对联, 对联有上联和下联之分,贴对联时就要分清上下。先说说门的上下,古文都是竖排版,自右而左。这样一来,我们[立即查看]

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    2017-11-24

    [教学]新婚对联新婚对联 恋爱心已合 结婚情更浓 百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵 芝兰茂千载 琴瑟乐百年 皓月描来双影雁 寒霜映出并头梅 祥云绕屋宇 喜气盈门庭 红妆带绾同心结 碧树花开并蒂莲 香掩芙蓉帐 烛辉锦绣帏 一对璧人留小影 无双国[立即查看]

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    2010-11-26

    总结 教学对联 (长春工程学院 胥凤柱 收集整理) 上联: 今日几何 明日代数 数海茫茫 问题道道 解不尽九章方程 证不完全等相似 智比罗庚 专比景润 疑点难点空愁闷 趁年轻 精力沛 勤学善思 躬行自强 博览群书探新知 将灵感及时扑捉 怎耐[立即查看]

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    2013-03-27

    适合高一上学期复习用对联趣谈爆竹声声辞旧岁梅花点点迎新春春回大地诗行绿日耀长天画卷红春回大地诗行绿日耀长天画卷红爆竹两三声人间是岁梅花四五点天下皆春春联对联的特点一:字数相等。对联的特点一:字数相等。 对联由上下两联组成,上联[立即查看]

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    2012-09-18

    备课资料《对联》教学设计山东省兖州市第二中学 郭红梅[学习目标] 一、了解对联的起源及含义。 二、了解对联的特点。 三、掌握对联的写作。 [学习重点] 了解对联的特点并掌握对联的拟写。 [学时]:2课时 [学习过程] 一、了解对联的起源 中[立即查看]

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    2010-03-24

    对联专题教案《对联》教学设计教学目标: 1.激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。 2.掌握对联知识,学习拟写对联。 3.通过拟写对联,提高学生运用语言文字的能力。 教学重点: 1.掌握对联的基本知识。 2.了解拟写对联的方法。 教学难[立即查看]

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    2017-09-21

    对联平仄常识[教学]对联常识:对联平仄 ,,, ,,,作者:佚名 ,,, ,,,对联,雅称楹联,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、[立即查看]

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    2017-12-03

    [教学设计]对联天地对联天地,美不胜收一、活动背景: “语文的外延等于生活的外延”,语文教师都熟悉这句话。但不幸的是,这句话还很大程度上停留在口头上,远未真正成为所有语文教师的自觉行为。为了适应“让学生学会学习”的新形势,积极倡导自主、合作[立即查看]

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    2017-10-15

    [教学]教育教学对联系列教育教学对联系列(宽对)一、教育教学联 礼仪中华 地起高楼 楼高藏龙卧虎 德行天下 山夷平地 地平引蝶招蜂 仪礼行德 人杰地灵 金凤山下乳燕飞 心中装杆秤 秤砣:老百姓 明德楼中书香醉 案上摆本经 内容:新章程 乳燕[立即查看]

  • 对联常识及对联的制作-教学教案对联常识及对联的制作,教学教案 对联常识及对联的制作——兼评述高考对联题2004年高考语文新出现了一种题型,这就是对联题。包括全国卷和自主命题卷,有8份高考语文试卷考查了对联。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。它是[立即查看]

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    2017-09-02

    2009年企业对联2009年新年企业对联 找到一篇企业对联,新年就要到了,不管是贺词还是庆祝,应该有用得着的地方,转过来,为大家提个醒~上下两个是一对。洞庭自有千重浪 三峡冰消舟放胆 几行柳绿山川秀 世上今逢万里潮 五湖水暖鸭知春 一树梅红[立即查看]

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    2017-10-15

    教育教学对联系列.doc教育教学对联系列(宽对) 一、教育教学联 礼仪中华 地起高楼 楼高藏龙卧虎 德行天下 山夷平地 地平引蝶招蜂 仪礼行德 人杰地灵 金凤山下乳燕飞 心中装杆秤 秤砣:老百姓 明德楼中书香醉 案上摆本经 内容:新章程 乳[立即查看]

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    2017-10-14

    王庆龙教育教学对联教育教学对联作者:王庆龙 1.上联:一中美美一中精英荟萃驰骋梦想乘风破浪沉淀美丽人生 下联:物理难难悟理智慧无价纵横沙场知难而上书写动人画卷 横批:狭路相逢勇者胜~难忘母校哺育恩2.上联:我自信走进题激情作业变换角度远近高[立即查看]

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    2017-10-14

    [业务]教育教学对联系列教育教学对联系列(宽对)一、教育教学联 礼仪中华 地起高楼 楼高藏龙卧虎 德行天下 山夷平地 地平引蝶招蜂 仪礼行德 人杰地灵 金凤山下乳燕飞 心中装杆秤 秤砣:老百姓 明德楼中书香醉 案上摆本经 内容:新章程 乳燕[立即查看]

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    2017-10-14

    对联教学与爱国主义教育四川省凉山州民族中学 刘建国 对联,通常称对子,又叫楹联,它是由古代的“桃符”演变而来的。作为中国独有的一种文学形式,对联具有较高的文学价值和史学价值。在历史教学中引入具有史学价值的对联(姑且称之为“历史对联”),探讨[立即查看]

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    2017-10-14

    教育教学对联系列[设计]教育教学对联系列(宽对)一、教育教学联 礼仪中华 地起高楼 楼高藏龙卧虎 德行天下 山夷平地 地平引蝶招蜂 仪礼行德 人杰地灵 金凤山下乳燕飞 心中装杆秤 秤砣:老百姓 明德楼中书香醉 案上摆本经 内容:新章程 乳燕[立即查看]

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    2017-10-14

    [教学研究]实用农村对联已解决求农村婚用对联。 悬赏分:0- 解决时间: 2012年01月20日 08时11分 大门联、中堂联、洞房联、父母门联、兄弟门联、厨房联 各一副 要求每幅联的上联首字用“双”、下联首字用“情”。 难度比较大,但是酬[立即查看]

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    2017-10-15

    ★教育教学-赞美老师的对联赞美老师的对联 赞美老师的对联夕阳下面谈心话 风筛月影竹自移 横联:名师 夕阳下面谈心话是名字 风筛月影竹字移是师字 一枝粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明 西席桃李满桑梓 东坦龙蛇尽楷模 此联大意是:我的老[立即查看]

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    2017-10-15

    [Word]教育教学对联系列教育教学对联系列(宽对)一、教育教学联 礼仪中华 地起高楼 楼高藏龙卧虎 德行天下 山夷平地 地平引蝶招蜂 仪礼行德 人杰地灵 金凤山下乳燕飞 心中装杆秤 秤砣:老百姓 明德楼中书香醉 案上摆本经 内容:新章程 [立即查看]

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    2017-10-15

    关于对联的知识[教学][立即查看]

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    2017-10-08

    中国对联文化教学大纲校本课程系列一 中国对联文化 编者:崔亚红 校本课程开发与实施安排表 课程实施纲要 第一讲 汉字与对联 第二讲 对联定义、类别 第三讲 对联的美学价值(上) 第四讲 对联的美学价值(下) 第五讲 对联句式 第六讲 对联句[立即查看]

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    2017-09-30

    [教学]赞美教师对联集锦赞美教师对联集锦 2011-10-30 20:52:36 分类: 默认分类 字号大中小 订阅 夕阳下面谈心话 风筛月影竹自移 横批:名师 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴[立即查看]

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