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声乐教学教案

本专题为声乐教学教案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含17,18世纪声乐教学与声乐理论ppt教案,[推荐]高中声乐教学案例、声乐教案,[教学]声乐课教案1等
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  • 17,18世纪声乐教学与声乐理论ppt教案声 乐 教 案 第一章 歌唱的发声原理 一、教学目的: 使学生明确歌唱的发声原理应包括气息的运动轨迹、发声咬字部位的重心以及共鸣腔体的正确打开和运用。 二、教学方法:讲解、示范、启发式教学。 三、教[立即查看]

  • [推荐]高中声乐教学案例、声乐教案声 乐 课 教 案 第 一 单 元 一)课 题: 歌曲教学 二)教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学,使学生的气息)发声和共鸣 协调配合,能较好地调控音色,运用声音的技巧,较完整地表达声乐作 品。 三)[立即查看]

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    2017-09-30

    [教学]声乐课教案11声 乐 课 教 案阳江职业技术学院音乐教育专业四年级,试用,第 一 单 元 一、课 题:歌曲教学 二、教学目的:通过声音训练和歌曲作品的教学,使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色,较完整地表达声乐作品。 [立即查看]

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    2017-09-30

    声乐教学教案声 乐 课 教 案 阳江职业技术学院音乐教育专业三年级试用 第 一 单 元 一课 题: 歌曲教学 二教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学使学生的气息发声和共鸣协调配合能较好地调控音色运用声音的技巧较完整地表达声乐作品。 三教[立即查看]

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    2017-09-30

    儿童声乐教学教案ppt精品文档 儿童声乐教学教案ppt 一、教学要点: 1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。 3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不[立即查看]

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    2017-09-21

    《长城谣》声乐教学教案一、教学目标: 1、通过学习歌曲《长城谣》体验抗日时期我国人民爱国热情~激发学生的爱国主义感情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、苍凉悲壮的深切感情。 3、注意歌唱的发声和吐字。 课时:共两课时。本课为第一课时。 二、教[立即查看]

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    2017-09-30

    花非花声乐教学教案精品文档 花非花声乐教学教案 《花非花》具体教案毕节学院艺术系杨世敏声乐教学教案 1 2 4 第一单元 一、教学目标:培养学生正确的歌唱姿势,能学会正确的呼吸方法,打开喉咙,稳定喉头,体会气息对声音的支持。 二、教学内容:[立即查看]

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    2017-09-30

    儿童声乐课教案[教学]儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练) 1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。 3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸[立即查看]

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    2017-09-30

    声乐教学教案职业学校精品文档 声乐教学教案职业学校 肥乡职教中心:李献卫 2014年5月16日 学前教育专业声乐教学设计 教学班级:学前教育专业二年级班教师:李献卫 教材:音乐 上课日期:第八周课时安排:一课时 课题:第四单元 声乐 教学内[立即查看]

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    2014-03-16

    福建师大的声乐教学艺术论教案福建师范大学音乐学院《声乐》课程 福建师范大学音乐学院《声乐》课程 《声乐教学艺术论》模块 教案   福建师范大学音乐学院《声乐》课程 声乐教学艺术论练教案 课时:90分钟 第一周   一、课堂点名:(师生间相互[立即查看]

  • 声乐理论基础电子教案——第十三 十四讲 声乐教学法(1),(2)第十三讲 声乐教学法,1~ 周 次:13 教学时数:2 教学目的与要求:了解声乐教学的基本规律、认识歌唱训练的过程和原则~把握声乐教学的关键环节。 教学重点与难点:1、声乐教学[立即查看]

  • 小学生声乐教学教案 如何使小学生学会写作文-教学教案导读:就爱阅读网友为您分享以下“如何使小学生学会写作文-教学教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 作文是其主体——学生的意识活动的产物,不管是现实生活的记实叙事,[立即查看]

  • 小学生声乐教学教案 把学生放在最高处-教学教案导读:就爱阅读网友为您分享以下“把学生放在最高处-教学教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! ——思品课堂教学改革点滴谈 思想品德课程,关注每一个学生的成长,发展儿童丰富[立即查看]

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    2017-09-25

    《声乐基础》教案授课教师:陈菊枝 201,年下学期 教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息)共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养出社会所需的声乐教学和演唱的合格人才。教学[立即查看]

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    2017-09-20

    声乐基础教案《声乐基础》 课程教案 教学目的: 通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息)共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养出社会所需的声乐教学和演唱的合格人才。 教学内容:声乐发声[立即查看]

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    2017-09-18

    声乐教案泾源县民族职业中学电子教案 2013~2014学年度第一学期 授课课程:声乐 (第44、45、46篇) 授课教师 兰玲玲 授课课题 百灵鸟 授课日期 2012年12月9日,[12]月[13]日 授课班级 13幼教班(春) 学 时 数[立即查看]

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    2017-09-18

    声乐表演-教案声乐表演训练教案 声乐表演训练 课时:90分钟 第一周 准备环节: 1、整顿课堂秩序。 2、检查上节课的练习作业。 3、根据同学们掌握旧课学习内容的情况,对上节课内容进行重点阐述。 授课内容: 当现代社会朝着工业化的时代靠拢的[立即查看]

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    2017-09-18

    声乐课题教案一、教学对象:2009级音乐系声乐主修男高音 二、教学方式:一对二声乐教学 三、教学目的: (1)使学生对歌剧作品有一个初步的认识 (2)使学生能够理解歌剧选段的情景和含义 (3)学生能够很好的演唱歌剧选段 (4)学生能够很好的[立即查看]

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    2017-09-18

    声乐课教案声 乐 课 教 案阳江职业技术学院音乐教育专业四年级,试用,第 一 单 元 一、课 题:歌曲教学 二、教学目的:通过声音训练和歌曲作品的教学,使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色,较完整地表达声乐作品。 三、教学内容[立即查看]

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    2017-09-18

    声乐课程教案一、教学目的: 使学生明确歌唱的发声原理应包括气息的运动轨迹、发声咬字部位的重心以及共鸣腔体的正确打开和运用。 二、教学方法:讲解、示范、启发式教学。 三、教学重点: 1.指导学生体会正确呼吸方法 2.指导学生正确的咬字状态 四[立即查看]

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    2017-09-18

    声乐授课教案广东外语艺术职业学院 — 学年第 学期 《声乐提高》 授课教案 第 3 本 本课程共有教案 4 本 学科类限选课 课程类型 授课对象 授课教师 音乐系 开课单位 编写日期 分级分段教学 1. 《故乡是北京》 2. 《桂花开放幸福[立即查看]

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    2017-11-15

    幼儿声乐教案精品文档 幼儿声乐教案 一、教学要点: 1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。 3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。、培养发[立即查看]

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    2017-11-14

    通俗声乐教案精品文档 通俗声乐教案 第一章 歌唱的发声原理 一、教学目的: 使学生明确歌唱的发声原理应包括气息的运动轨迹、发声咬字部位的重心以及共鸣腔体的正确打开和运用。 二、教学方法:讲解、示范、启发式教学。 三、教学重点: 1(指导学生[立即查看]

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    2017-09-21

    声乐教学大纲《声乐》教学大纲学 时:36 学 分:2 制定者:周辉国 审核者:余林媛 一、课程性质 本课程是公共事业管理专业的专业选修课。 二、教学目的与要求 培养具有独立演唱能力,声乐教学能力,具有一定专业水准的音乐文化工作者。要求掌握声[立即查看]

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    2017-09-26

    声乐教学提纲声乐教学提纲(1) 从1979年夏,我在学习和*声乐的同时,就不断总结心得体会,到1984年,在给鸡西矿务局中小学音乐教师讲课时,写成了我的第一个讲稿提纲。1989年在市第一职业高中正式从事声乐教学,写出了第一篇介绍声乐知识的文[立即查看]

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    2017-09-20

    声乐教学计划任课教师:潘海霞 一、[教学对象] :全体声乐学生 二、[教学目标] : 1、培养学生对音乐的兴趣,激发学生对歌唱的喜爱。 2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。能做到有感情的歌唱。 3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲。并[立即查看]

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    2017-10-17

    少儿声乐教学少儿声乐教学是重要的声乐基础教学课程,担负着为更好地培养声乐人才打下坚实基础的重任。现实中,要不断加强对少儿声乐教学的探索与研究,以适应不断变化了的少儿声乐教学的实际需要。 少儿声乐教学 少儿声乐同样是一门综合艺术,是要通过正规[立即查看]

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    2011-01-15

    声乐教学艺术.pdf[立即查看]

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    2009-02-21

     声乐教学艺术.pdf[立即查看]

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    26
    4.1MB
    2013-05-08

    声乐教学电子书[立即查看]

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