爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

草船借箭教案

本专题为草船借箭教案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含草船借箭教案1,草船借箭 教案.doc,小学语文教学教案范本-草船借箭教案等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    1
    31.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案1优质课 教 案 草船借箭 单 位: 双桥小学 主 讲: 杨华英 草船借箭 第二课时 一、教学目标: 1、 学习课文,使学生从诸葛亮利用草船向操借得十万枝箭的事情中,体会诸葛亮的“神机妙算”。 2、 引导学生大胆提出感兴趣或不懂[立即查看]

  • 0分
    9
    20.5KB
    2017-09-26

    草船借箭 教案.doc草船借箭 教案 ; 设计理念: 《三国演义》作为四大名著之一可谓家喻户晓,妇孺皆知。这部书之所以能焕发出如此隽永的魁力,其最吸引人也是最富生命力的地方在于塑造出了一系列血肉丰富、性格鲜明的人物形象。我们应把小说所创造出[立即查看]

  • 小学语文教学教案范本-草船借箭教案人文科学系 10级语教2班 04号 董恒志 草船借箭教案 教学要求 1(学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14生字,会写商议、推却、探听等词语,理解词语在句子中的意思,并会用“推却、轻[立即查看]

  • 0分
    2
    18.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案设计精品文档 草船借箭教案设计 《草船借箭》是新人教版小学语文第十册教材中的一篇讲读课文。它是根据《三国演义》中有关“草船借箭”的故事改写而成的。 这篇课文的教学重点是:了解草船借箭这件事情的前因后果和一步步的发展过程,从中体会[立即查看]

  • 0分
    0
    31.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案名师精品文档 草船借箭教案名师 1 2 教 案 续 页 3 4 5 《草船借箭》教学设计 第二课时 1、朗读课文,读出人物的不同语气; 2、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算。 一、创设情境,激发兴趣。 师:这节钟,我们继续学习[立即查看]

  • 0分
    2
    18.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案设计精品文档 草船借箭教案设计 《草船借箭》是新人教版小学语文第十册教材中的一篇讲读课文。它是根据《三国演义》中有关“草船借箭”的故事改写而成的。 这篇课文的教学重点是:了解草船借箭这件事情的前因后果和一步步的发展过程,从中体会[立即查看]

  • 0分
    9
    20.5KB
    2017-09-26

    草船借箭 教案.doc草船借箭 教案 ; 设计理念: 《三国演义》作为四大名著之一可谓家喻户晓,妇孺皆知。这部书之所以能焕发出如此隽永的魁力,其最吸引人也是最富生命力的地方在于塑造出了一系列血肉丰富、性格鲜明的人物形象。我们应把小说所创造出[立即查看]

  • 小学语文教学教案范本-草船借箭教案人文科学系 10级语教2班 04号 董恒志 草船借箭教案 教学要求 1(学习本课“妒、督、鲁”等10个生字,会写妒、忌、曹、督等14生字,会写商议、推却、探听等词语,理解词语在句子中的意思,并会用“推却、轻[立即查看]

  • 0分
    0
    31.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案名师精品文档 草船借箭教案名师 1 2 教 案 续 页 3 4 5 《草船借箭》教学设计 第二课时 1、朗读课文,读出人物的不同语气; 2、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算。 一、创设情境,激发兴趣。 师:这节钟,我们继续学习[立即查看]

  • 0分
    1
    31.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案1优质课 教 案 草船借箭 单 位: 双桥小学 主 讲: 杨华英 草船借箭 第二课时 一、教学目标: 1、 学习课文,使学生从诸葛亮利用草船向操借得十万枝箭的事情中,体会诸葛亮的“神机妙算”。 2、 引导学生大胆提出感兴趣或不懂[立即查看]

  • 0分
    0
    28.0KB
    2017-09-26

    草船借箭教案《草船借箭》教学案例 双河镇中心校 蔡克莲 教学内容: 义务教育课程标准试验教科书五年级下册第19课《草船借箭》 教学目标: 1.知识与技能 (1).学会本课生字新词。 紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点,特别是(2[立即查看]

  • 0分
    0
    225.0KB
    2017-10-15

    草船借箭教案文库[立即查看]

  • 2分
    1
    43.0KB
    2017-06-13

    《草船借箭》教学设计第二课时)授课教材:人教版五年级下册学校:凉州区双城镇宏庄小学姓名:姚福元《草船借箭》教学背景:这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关&dqo;草船借箭&rdqo;的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年[立即查看]

  • 0分
    0
    12.5KB
    2017-10-20

    简化草船借箭教案草船借箭 学习目标: 1、学习本课生字新词,理解词语。 2、读准读通课文。 3、理清课文顺序,概括课文主要内容。 4、分角色朗读课文,领会人物的性格特点。 教学重难点:分角色朗读课文,初步领会人物的性格特点。 课前谈话导入课[立即查看]

  • 0分
    0
    7.0KB
    2017-05-31

    草船借箭 教案《草船借箭》第二课时教学设计一、教学目标1、分角色朗读课文,读出说话人的不同语气;2、品词析句,揣摩借箭经过,体会诸葛亮的神机妙算;3、反复咀嚼语言文字,感受鲜明的人物形象,激发学生阅读古典名著的兴趣。二、学情分析对于这种情节[立即查看]

  • 1分
    0
    17.0KB
    2017-09-07

    学校公开课教案 19、草船借箭(第一课时教学设计) 教学总目标: 1、认识10个生字,会写14个生字,正确读写“妒忌、都督、推却、迟延、探听、私自、调度、水寨、擂鼓、呐喊、支援、丞相、军令状、自有妙用、神机妙算”等词语。 2、自主阅读,理解[立即查看]

  • 0分
    0
    5.5KB
    2017-07-15

    草船借箭《草船借箭》教案满银沟镇中心校 唐廷琼教学目标:1.学会本课生字新词。联系上下文领悟“神机妙算”。2.扣住课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点,特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读,感受诸葛亮足智多谋、安排周密[立即查看]

  • 0分
    0
    8.1KB
    2017-06-02

    《草船借箭》一、《草船借箭》1、《草船借箭》的时代背景:这篇课文是根据《三国演义》第四十六回的内容改写的。在原作中,诸葛亮是被作为杰出的政治家、军事家来歌颂的,对于他的智慧,更是着力渲染,言过其实。不过他的智慧才干是应该肯定的。草船借箭的故[立即查看]

  • 19
    0分
    2
    5.7KB
    2017-06-02

    19.草船借箭19.草船借箭一 .《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操 刘备 孙权各据一方。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷[立即查看]

  • 9分
    1666
    125.0KB
    2010-03-28

    第三十四回周瑜说:“对,先生跟我想得一样现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”[立即查看]

  • 0分
    0
    26.0KB
    2017-09-26

    草船借箭教案第二课时精品文档 草船借箭教案第二课时 教学内容:人教版五年级语文下册第五组第19课。 设计意图: 1、紧扣“神机妙算”,通过诸葛亮知天时、懂地利、识人心三个方面感受人物特点和品质。 2、以读为本,引导学生通过研读人物语言、揣摩[立即查看]

  • 0分
    3
    45.5KB
    2017-09-26

    王崧舟草船借箭教案精品文档 王崧舟草船借箭教案 学情分析:课文写了诸葛亮利用草船向曹操“借箭”,是周瑜不得不为之叹服,称诸葛亮“神机妙算”。教学时,教师就引导学生围绕“神机妙算”这个词展开教学。教学中重点培养学生的自主阅读,自主感悟,自主探[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-09-26

    草船借箭教案(范本)草船借箭 教案 草船借箭 教案 一、 交流导入 同学们我国的四大名著是什么,谁知道这四大名著各自的作者,今‎‎天我们就来学习其中三国演义中最为广为流传的故事《草船借箭》 板书课题,草船借箭 教案。 二、 初学课文 1、指[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-26

    邢秋霞草船借箭教案19.草船借箭 (第二课时) 教学要求: 精读课文重点段,体会诸葛亮神机妙算。 教学重点: 引导学生自读自悟出诸葛亮的神机妙算。 教学重点、难点 1(了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程。 2(从草船借箭这件具体[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-26

    23.草船借箭教案.doc23.草船借箭(第二课时) 教学目标: 1(了解本课的情节,使学生认识到诸葛亮“借”箭成功的主要原因是由于他的有胆有识、足智多谋。 2(认识学习以记事为主的课文,必须抓住事情发展的线索,理清它的起因、经过及结果,并[立即查看]

  • 0分
    0
    13.0KB
    2017-10-15

    草船借箭(校本阅读教案)草船借箭(校本阅读教案) 一 教学目的: 1 让学生能够独立运用所学的阅读方法完成练习。 2 通过完成练习能够让学生理解文章内容。 二 教学重、难点: 掌握并运用阅读方法去完成练习。 三 教学媒体: 幻灯片 四 教学[立即查看]

  • 0分
    0
    43.0KB
    2017-10-15

    草船借箭教案.doc老师: 通过上节课的读书研究,我们知道,早在诸葛亮给周瑜立军令状之前,他已经谋划好了草船借箭的计划,他想得是那样的周到,想得是那样的细致、那样的准确,最后草船借箭的计划得到了成功实施。难怪鲁肃回来告诉周瑜草船借箭的经过,[立即查看]

  • 0分
    2
    20.5KB
    2017-10-16

    《草船借箭》探究性学习教案《草船借箭》探究性学习教案 《草船借箭》探究性学习教案 浙江省宁波市万里国际学校小学 周仁洋 设计理念 探究性学习是一个崭新的课题~当前还处在一个探讨、摸索的过程之中。就内容而言~它是指学生在教师指导下~从学习生活[立即查看]

  • 公开课教案公开课课题:《草船借箭》(小学课文第十册) 举办时间:2010年4月28日 举办地点: 授课教师: (第几课,)草船借箭 第二课时 教学目标: 1、理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略。2、理[立即查看]

  • 0分
    1
    21.5KB
    2017-10-20

    草船借箭教案设计徐书婷人教版语文五年级下册 19.草船借箭 上饶市第一小学 徐书婷 教学目标 1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。 2、有感情地朗读课文。 3、理清文章顺序,分清事情的前因后果。 教学重点 1.认识诸葛亮借箭成[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利