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小学教育心理学复习资料

本专题为小学教育心理学复习资料相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含小学教育心理学_复习资料,教育心理学复习资料及小学教育心理学资料,复等
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    515
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    2011-08-14

    教育心理学小学教育心理学 第一章 绪 论 [内容简介]     教育心理学是介于教育科学和心理科学之间的一门边缘科学。它是教育学和心理学相结合的产物,是心理学的一个分支。“教育心理学”是师范院校学生在校学习和在职教师继续教育的一门必修课程,[立即查看]

  • 教育心理学资料第一章 绪论 第一章 绪论 1.学校教育心理学的研究对象:学校情景中的学与教 2.学校教育心理学的研究范围: ?对学校教育现象的心理学认识; ?学习的基本理论; ?各种类型的学习; ?学习的迁移、保持、遗忘; ?影响学习的主要[立即查看]

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    2013-04-05

    小学教育学教育心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质[立即查看]

  • 复习资料(小学、中学,教育学、心理学、教育心理学)第一篇 教育学 第一章教育与教育学 一、教育概念 1、教育的概念:广义的教育是指人类特有的一种教育现象,是一种促进人的素质发展的社会活动,凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质[立即查看]

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    2017-10-13

    小学教育心理学复习资料一、名词解释。 ?学习:通过主客观相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来。 2.从众:当个人与群体中多数人的意见或行为不一致时,会感到压力,这[立即查看]

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    2011-08-10

    给需要参加考试的朋友参考一下小学教育心理学复习资料 小学教育心理学复习资料 心理学 51、心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动,它包括:心理过程、个性心理。 52、心理过程:(1)认知过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和想[立即查看]

  • 教师考试小学教育学心理学复习资料小学教育学心理学试题 一、选择题 1、学与教相互作用的过程是一个系统过程,由(学习过程、教学过程、评价/反思过程)这几种活动过程交织在一起。 2、布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有(动机原则、结构原则、程[立即查看]

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    2017-10-15

    小学教育学心理学复习资料业接班人和建设者,提高民族素质的使命的人。 一、名词解释 15、师生关系 ――是学校中最基本的人际关系,是指教师与学生在教育教学法过1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的程中为完成共[立即查看]

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    2017-10-06

    2011小学教育学心理学复习资料教师资格证考试小学教育学考点归纳(1) 教育与教育学 复习提要 本章概括地介绍了教育和教育学的发展过程、不同时期的特点、代表人物及主要思想。 知识点梳理 1.教育的概念 教育是培养人的一种社会活动,主要指学校[立即查看]

  • 小学教育学心理学复习资料9053570076最全面的小学教心学复习资料 一、名词解释 1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。 2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。 3教育规律——[立即查看]

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    2012-12-21

    2013年教师资格证复习材料教育心理学复习重点材料第一章 教育心理学概述一.教育心理学的研究对象与研究内容· 教育心理学的定义:是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 · 教育心理学的性质:是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交[立即查看]

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    2017-09-07

    教育学心理学复习资料 一、名词解释 1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。 2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。 3教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质[立即查看]

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    2017-09-07

    1、 B 就是用系统论来考察心理现象,把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考察。 A、客观性原则;B、系统性原则;C、理论联系实际的原则;D、整体性原则 2、 C 就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导[立即查看]

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    2017-09-01

    心理学教育学复习资料高州教育论坛 www.mmjx.et 更多资料请登录论坛查看 目 录 第一部分 教育学................................. 1 第一节 单项选择题 .....................[立即查看]

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    2017-09-20

    第一章 认识高等教育心理学第一节  高等教育心理学研究的对象及内容一、高等教育心理学的含义1、广义:研究教育实践中各种心理与行为规律的科学,既包括学校教育心理学,也包括家庭和社会教育心理学。2、教育心理学(狭义)是研究学校情境中的各种心理与[立即查看]

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    2017-10-17

    2013教育心理学复习资料- 1 - 2013教师资格证考试全威复习资料 《中学 教育心理学》 中学 教育心理学 思想。2)瑞士的裴斯泰的意志品质也有发是社会建构主义和情境识。 展,但又会出现与生从形式上分为:自我认洛齐在《论教学方法》中学[立即查看]

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    2017-10-16

    教育心理学期末复习资料题型:填空 (2%*5) 名词解释(5%* 4) 简答(10%*5) 论述20% 第一章 绪论 1、 教育心理学的研究对象 教育心理学的研究对象是教育过程中受教育者种种心理现象的变化和发展规律,包括受教育者的各种心理现[立即查看]

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    2017-10-07

    初中教育心理学复习资料第一章 教育心理学概述 一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象 教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。 教育心理学的性质 是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科 教育[立即查看]

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    2017-09-28

    学前教育心理学复习资料姓 名: 学 号: 专 业: 班 级: 实习单位: 实习单位指导老师: 学校指导老师: 一、实习的目的和任务: 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位和部门 五、实习的内容和要求:(不少于3000字) 六、实习总结 [立即查看]

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    2017-09-18

    教育硕士心理学复习资料教育硕士专业学位研究生心理学联考考试大纲 (一)心理学的研究对象 1.什么是心理学:。 古希腊哲学家《》,该书认为是历史上最早系统论述心理学思想的著作。 1897年德国哲学家和心理学家在莱比锡建立心理室(现代的心理学)[立即查看]

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    2017-09-18

    教育心理学复习重点资料教育心理学 第一章 教学心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1(教育心理学是一门研究 学校 情境中 教与学 的基本心理规律的科学。 2(教育心理学的发展,大致经历了四个时期 初创 、 发展 、 成熟 、[立即查看]

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    2017-10-19

    教育心理学复习资料下载绪论 心理学就是一门研究人的心理活动的规律的科学。 主要包括:心理过程(包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程)和人格(包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等)。 知觉的特点:知觉的相对性;知觉的选择[立即查看]

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    2017-06-03

    教育心理学复习资料教育心理学复习资料第一章 教育心理学概述第一节 基本内涵研究对象&内容:教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。 是应用心理学的一种,同时又是教育学和心理学的交叉学科。 学习心理是教育心理学的核心。 教育[立即查看]

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    2017-05-17

    教育心理学复习资料第一章简答、论述、填空)1.教育心理学的对象:研究学校教育过程中各种心理现象变化和发展规律的科学。2.教育心理学的任务?一)理论任务:首要的任务是提示学校教育过程中各种心理现象变化和发展的规律,试图解释在教育或教学情境下学[立即查看]

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    2017-05-17

    中学教师资格考试教育心理学复习辅导资料及答案(整理)一、选择1.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A]2.20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是A.桑代克B.[立即查看]

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    2017-05-17

    教育心理学复习资料1.教育心理学的研究对象是:受教育者在一定的学校教育条件下,掌握文化科学知识和技能,形成全面发展的个性品质和道德行为的规律.2.把教育心理学作为一门学科的标志是:美国教育心理学家桑代克做了许多实验研究,积累了大量关于动物和[立即查看]

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    2014-01-06

    教师事业编考试必备。教师资格考试之《教育心理学》 中学教师资格考试《教育心理学》逐章逐节梳理 第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学是一门研究____的科学。(学校情境中学与教的基本心理规律) 2、教[立即查看]

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    2012-02-26

    教师资格考试 一、概念  1、皮亚杰认知发展阶段论名称:感觉运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—11岁)、形式运算阶段(11—16岁)  2、同化:把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构(也称“[立即查看]

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    2012-06-30

    招教考试 教育学 教育心理学 复习资料整理 很全面的 值得参考1教育心理学复习资料第一章 教育心理学概述第一节 基本内涵研究对象&内容:教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。 是应用心理学的一种,同时又是教育学和[立即查看]

  • 5分
    10
    107.9KB
    2012-01-10

    考试复习中学教师资格考试教育心理学复习辅导资料及答案(整理)一、选择1.         1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是     A.桑代克   B.斯金纳   C.华生   D.布鲁纳     [A]2.     [立即查看]

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