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和谐互助教学模式

爱问共享资料提供和谐互助教学模式文档在线阅读和下载,并整理了相关的和谐互助教学模式,即墨28中“和谐互助”教学模式学习心得,学习“和谐互助”教学模式的体会内容,包括其他作者上传的和谐互助教学模式文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2013-09-28

    高效课堂材料即墨二十八中语文“和谐互助”教学模式[来源:本站 作者:原创 日期:2012年6月11日 浏览319 次] 字体:[大 中 小]一、理论依据建构主义认为,学习不是由教师向学生传递知识,知识必须由学生主动地建构,由学习者在一[立即查看]

  • 即墨28中“和谐互助”教学模式学习心得即墨28中“和谐互助”教学模式学习心得 这几天,学校组织老师学习了墨28中“和谐互助”教学模式,对和谐互助教学有了初步的理论认识。 走进课堂听了几节课,亲身体验了即墨28中的师友和谐互助学习的方式,感受[立即查看]

  • 学习“和谐互助”教学模式的体会学习“和谐互助”课堂教学模式的点滴体会 在今年期初,区教育局组织我们学习了即墨二十八中及其他一些学校的新的教学模式-------“和谐互助”,现将本人的学习心得总结如下: 一、对“和谐互助”模式的认识。 在这模[立即查看]

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    2017-10-18

    英语“和谐互助”教学模式0英语“和谐互助”教学模式 五步(五个过程)十节(十个环节)(每步两个环节:学友、师友互动,教师点拨) 一、功能目标 1、 知识目标:掌握课文中的生词、词组的发音及含义,掌握所涉及的句型、语法。 2、 能力目标:在基[立即查看]

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    2017-10-18

    英语“和谐互助”教学模式英语“和谐互助”教学模式 五步(五个过程)十节(十个环节)(每步两个环节:学友、师友互动,教师点拨) 一、功能目标 1、 知识目标:掌握课文中的生词、词组的发音及含义,掌握所涉及的句型、语法。 2、 能力目标:在基础[立即查看]

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    2017-10-12

    和谐互助教学模式实施方案大庆道小学“和谐互助”教学模式实施方案 一、理念背景 新课程下要求学生“自主、互助、合作”~强调学生是认知的主体~而不容忽视教师的指导作用~教师要为学生创设良好的学习情境~提供多样化的信息来源~教师是这个背景下的帮助[立即查看]

  • 学习“和谐互助”教学模式心得学习“和谐互助”教学模式心得 本周到山东即墨28中学习了“和谐互助”教学模式。核心是发挥学生的主动性,2人一组,学生帮助学生,尤其是中下等学生。学生动起来了,学习效果自然就好了。 他们学校的资料是这样用的:备课前[立即查看]

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    2017-10-12

    “和谐互助”教学模式解析“和谐互助”教学模式解读 前些时间,我参加了赴山东即墨二十八中学的参观、考察学习活动。即墨二十八中的高效课堂模式给我启发、给我震撼、给我新意。下面就二十八中“和谐互助”的课堂模式进行交流。 一)模式流程 五步十环节:[立即查看]

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    2017-10-19

    “和谐互助”教学模式解读“和谐互助”教学模式解读 敦化六中 贾殿义 4月16日——4月25日,我参加市进修学校干训部组织的赴山东杜朗口中学即墨二十八中学的参观、考察学习活动。即墨二十八中的高效课堂模式给我启发、给我震撼、给我新意。下面就二十[立即查看]

  • 在语文教学中实施“和谐互助”教学模式在语文教学中实施“和谐互助”教学模式 [摘要]“和谐互助”教学模式变成了学生的“学堂”。语文课实施“和谐互助”教学模式,指导自学是互助学习的基础;师徒结队是互助学习的关键;互助共进是互助学习的根本。这一教[立即查看]

  • 构建和谐课堂,推广“自主互助”教学教学模式“小组自主互助学习型课堂”教学改革情况总结 北岭乡教研室 2009年1月10日 为了全面贯彻县教研室关于构建和谐课堂的通知~进一步深化全县课堂教学改革~我们的课堂教学改革是从2007年12月开始的~[立即查看]

  • [汇编]英语“和谐互助”教学模式0英语“和谐互助”教学模式五步(五个过程)十节(十个环节)(每步两个环节:学友、师友互动,教师点拨)一、功能目标 1、 知识目标:掌握课文中的生词、词组的发音及含义,掌握所涉及的句型、语法。2、 能力目标:在[立即查看]

  • 即墨二十八中“和谐互助”教学模式有感即墨二十八中“和谐互助”教学模式有感 4月21日~我与中心校,,老师赴宜参加了课改名师培训讲座~其中对山东青岛即墨二十八中李志钢校长讲授的‚和谐互助?教学模式感慨颇深~其中‚五步十环节?的‚和谐互助?课堂[立即查看]

  • [宝典]和谐互助教学模式实施方案大庆道小学“和谐互助”教学模式实施方案 一、理念背景 新课程下要求学生“自主、互助、合作”~强调学生是认知的主体~而不容忽视教师的指导作用~教师要为学生创设良好的学习情境~提供多样化的信息来源~教师是这个背景[立即查看]

  • “小组合作、和谐互助”教学模式实施方案学习和推广“小组合作、和谐互助”教学模式活动方案 2014年5月16日 whe the Termia eve whe istaed o the ie mber (Word) shod be arrage[立即查看]

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    2017-10-12

    和谐互助式教学模式校长论坛和谐互助 尽显课堂活力 非常感谢教育局领导在百忙之中组织这次论坛,给予我们一个这样难得的互相交流、相互切磋的机会。一年来,在教育局领导的带领下,围绕冠县教育的改革和创新,我校立足实际,在原来杜郎口课堂教学的基础上融[立即查看]

  • [指南]和谐互助教学模式实施方案大庆道小学“和谐互助”教学模式实施方案 一、理念背景 新课程下要求学生“自主、互助、合作”~强调学生是认知的主体~而不容忽视教师的指导作用~教师要为学生创设良好的学习情境~提供多样化的信息来源~教师是这个背景[立即查看]

  • 实施“和谐互助”教学模式的几点体会实施“和谐互助”教学模式的几点体会 〔关键词〕 和谐互助;培养;师友;合作意识 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 1004―0463(2014)08―0060―01 〔文章编号〕 一、 科学[立即查看]

  • 中学课堂-和谐互助-教学模式的探索中学课堂”和谐互助”教学模式的探索 摘要:和谐互助的教学模式是贯彻”以学生发展为本”素质教育的良好体现,它强调在教师的启发和引导下,学生的自主学习、探究释疑、互助提高、巩固理解、梳理总结等过程,结合师友互助[立即查看]

  • “小组合作、和谐互助”教学模式实施方案[最新]学习和推广“小组合作、和谐互助”教学模式活动方案 2014年5月16日 中心校课堂教学改革实施方案 ——学习和推广“小组合作、和谐互助”教学模式活动方案为全面实施素质教育,大力推进教育教学改革与[立即查看]

  • “和谐互助”教学模式在小学语文教学中的运用“和谐互助”教学模式在小学语文教学中的运用 【摘 要】伴随着新课程改革的时代背景下,教师应该创造自主、互 助、合作的教学环境,实行“和谐互助”教学模式。 【关键词】和谐互助;教学模式 教师应该重视学[立即查看]

  • 中职语文教学中和谐互助教学模式的实施.doc中职语文教学中和谐互助教学模式的实施 摘 要:随着职业教育的快速发展,对职业教育教学的质量也提出了更高的要求。新时期中职语文教学中,如何根据时代发展需要提高中职语文教学效果成为每一位中职教师亟待解[立即查看]

  • 和谐互助教学模式在高考英语一轮复习中的运用及反思新课程强调自主、合作、探究的学习方式,要求转变传统的灌输式教学行为为自主、参与、体验式的教学行为,凸显学生的自主性、主体性,构建充满生命活力的课堂,以便提高课堂教学的有效性。基于此形势下,和谐[立即查看]

  • 中学课堂和谐互助教学模式的探索[权威资料]中学课堂 和谐互助 教学模式的探索 摘要:和谐互助的教学模式是贯彻"以学生发展为本"素质教育的良好体现,它强调在教师的启发和引导下,学生的自主学习、探究释疑、互助提高、巩固理解、梳理总结等过程,结合[立即查看]

  • 1.即墨28中“和谐互助”教学模式构建纪实即墨28中“和谐互助”教学模式构建纪实(一) ? 陶继新 即墨二十八中的新一轮教学改革起源于一个普通的数学教师,她叫时红霞。 在长期的教学生涯中,她深感一个教师力量的单薄,即使鞠躬尽瘁,竭尽全力,仍[立即查看]

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    2017-10-31

    师友互助合作教学模式浅析摘 要:课程改革需要探索,教学方法和教学手段的改革更需要教师 靠自己的智慧来进行。如何激发学生的兴趣和热情,这需要老师精心钻研和准备。 关键词:师友互助;合作教学;问题 如何改进自己的教学提高效率呢,我校本学期实施的[立即查看]

  • 自主互助学习模式教学反思今天,第三轮同研一节课——自主互助学习模式的探讨活动在塔中举行。实验中学的冯媛老师和国际中学的杜静荣老师分别执教了《生活处处有情趣》、《关爱大自然,从我做起》。通过这两节课的教学,我对自主学习又有了新的思考: 1、学[立即查看]

  • 小学英语自主互助高效课堂教学模式教学探究 2009-12-23 13:10:12 阅读309 评论0 字号:大中小 订阅 文燕 下列各教学模式是小学英语中教师对词汇句型、阅读、听力、写作、口语表达等反面的教学方式方法,不一定是针对一节课的教[立即查看]

  • 山东即墨二十八中“和谐互助”课堂模式解读山东即墨二十八中“和谐互助”课堂模式解读 “和谐互助”实现师生和谐发展 前言: 2008年6月4日,本报以《学校品牌经营的有效探索与实践》为题,刊发了山东省即墨市第二十八中学打造“和谐教育品牌”的思考[立即查看]

  • zxue ,zizhu构建和谐德育最小单元 探索自主互助小组班级管理模式 构建和谐德育最小单元 探索小组化班级管理新模式 吉林省白山市第二中学 白山市二中德育工作在学校领导的重视下,近两年上了一个新的台阶,特别是在制度化管理方面有了质的改变[立即查看]

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