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圆的有关概念

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    2017-10-06

    圆的有关概念和性质一,【课前预习】 ,一,,【知识梳理】 1.圆的有关概念和性质 (1) 圆的有关概念 ?圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径( ?弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于[立即查看]

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    2017-10-14

    圆的有关概念和定理复习一、点与圆的位置关系 点与圆的位置关系 点到圆心的距离d与圆的半径r之间关系 点在________ 点在________ 点在________ 二、过三点的圆及外接圆 1.过一点的圆有________个.过两点的圆有_[立即查看]

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    2017-10-12

    圆的有关概念练习题圆的有关概念练习题 练习1 圆 【练习题】 1.如图(1)若?A=40?,则?ABO=______,?C=______, ?ABC=______( 2(已知:如图,AB是?O的直径,CD是?O的弦,AB,CD的延长线交于E[立即查看]

  • 圆的有关概念 - 苏州名校资源网 》》 首页圆的有关概念 练习题 一、填空题: 1. 在圆柱形油槽内装有一些油。截面如图,油面宽AB为6分米,如果再注入一些油 后,油面AB上升1分米,油面宽变为8分米,圆柱形油槽直径MN为( ) DABMN[立即查看]

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    2009-04-25

    24.1.1圆的有关概念导 案 设 计 课题 24.1.1圆的有关概念 设计人 三、小组合作交流将在预习中遇到的疑难问题和学案中未能解决的问题在小组内进行讨论。明确合作要求:1.先按学案中的学法指导部分,再一次梳理知识点,牢记圆的有关概念[立即查看]

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    2017-06-03

    课时35.圆的有关概念与性质课时35.圆的有关概念与性质【课前热身】1.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,则ACB的度数为( )A.30B.45C.60D.902.如图,已知圆心角BOC78,则圆周角BAC的度数是([立即查看]

  • 有关初三有关圆的概念以及公式和定理有关初三有关圆的概念以及公式和定理 一、圆的定义 几何说:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。定点称为圆心,定长称为半径。 轨迹说:平面上一动点以一定点为中心,一定长为距离运动一周的轨迹称为[立即查看]

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    2017-10-15

    圆的有关概念九年级数学《圆的有关概念》导学案 主备人:文玉芳 审核人: 吴文志 编号: 01班级: 小组: 姓名: 评价: 【教学目标】 1、掌握圆的定义; 2、了解弦、直径、弧、半圆等与圆有关的概念。 【教学重点】与圆有关的概念 【教学难[立即查看]

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    2011-02-14

    圆的有关概念 圆的有关概念 1、圆的定义   (1)圆的两种定义   ①描述性定义:如图在一个平面内,线段OA绕它固定一个端点O旋转一周,另一端点A随之旋转所形成的图形叫圆,记作⊙O,读作“圆O”.固定端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.  [立即查看]

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    2013-03-29

    高考数学资料专题九 圆 第一节 圆的有关概念和性质 一【知识梳理】 1.圆的有关概念和性质 (1) 圆的有关概念 ①圆:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆,其中定点为圆心,定长为半径. ②弧:圆上任意两点[立即查看]

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    2014-04-09

    中考数学复习专题精品导学案2013年中考数学专题复习第二十三讲 圆的有关概念及性质 【基础知识回顾】 1、​ 圆的定义及性质: 1、​ 圆的定义: ⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的[立即查看]

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    2012-03-28

    中考几何专题复习从例题到练习有答案中考几何之圆的有关概念和性质知识考点:1、理解圆的定义,掌握点与圆的位置关系;2、理解弦、弧、半圆、优弧、同心圆、等圆、等弧、弓形、圆心角、圆周角等与圆有关的概念;3、掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系,[立即查看]

  • 圆的有关概念、直线与圆的位置关系、弧长及扇形面积的综合训练XXXX教育学科教师辅导讲义 讲义编号: 学员编号: 年 级:初三 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 学科组长/带头人签名及日期 学员家长签名及日期 课 题 圆的[立即查看]

  • 2014中考数学《圆的有关概念及性质》一轮专项练习题2013年中考数学专题复习第二十三讲 圆的有关概念及性质 【基础知识回顾】 一、 圆的定义及性质: 1、 圆的定义: ?形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一[立即查看]

  • 801 2006年中考复习之圆的有关概念和性质2006 知识考点: 1、理解圆的定义,掌握点与圆的位置关系; 2、理解弦、弧、半圆、优弧、同心圆、等圆、等弧、弓形、圆心角、圆周角等与圆有关的概念; 3、掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系,[立即查看]

  • 中考数学专题复习37 圆的有关概念与性质[立即查看]

  • 圆的有关概念与性质(复习) 教案 说课稿 课件 教学反思24.1圆的有关概念与性质(复习) 实验中学 孙士洋 【教学任务分析】 知 1(了解圆及圆的有关概念,进一步理解并掌握垂径定理; 识 2(熟练掌握圆心角、弧、•弦之间的关系定理及其结论[立即查看]

  • 几何19.圆的有关概念和性质知识考点:1、理解圆的定义,掌握点与圆的位置关系;2、理解弦、弧、半圆、优弧、同心圆、等圆、等弧、弓形、圆心角、圆周角等与圆有关的概念;3、掌握圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系,并会运用这些关系解决一些几何证明题[立即查看]

  • 初二数学知识点讲解:圆的有关概念与性质初二数学知识点讲解:圆的有关概念与性质 数学是被很多人称之拦路虎的一门科目,同学们在掌握数学知识点方面还很欠缺,为此小编为大家整理了初二数学知识点讲解:圆的有关概念与性质,希望能够帮助到大家。 1. 圆[立即查看]

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    2017-09-19

    圆的有关知识六年级圆知识的归纳 朱河小学 汤吉昌 一、认识圆 1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。 2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。 一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等( 3、半[立即查看]

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    2017-10-14

    有关圆的计算《圆的认识》培优训练 班级 姓名 上课时间 一、选择:(把正确答案的序号填入括号内) c11.设C为圆的周长,则 × =( )。 π2〖 ? 圆的面积 ? 圆的直径 ? 圆的半径 〗 2. 下面的图形中,对称轴最少的是( )。 [立即查看]

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    2017-09-18

    有关圆的知识1、垂径定理: (1)圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴。 (2)垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。 (3)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 2、圆心角定理: (1)圆是中心[立即查看]

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    2017-07-15

    圆的有关性质圆选择题1.(2016·3分)如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与山东省滨州市·BC,OC相交于点E,F,则下列结论:①AD⊥BD;②∠AOC=∠AEC;③CB平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=[立即查看]

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    2013-12-16

    沪教版例1 一个圆环形花圃,内圆直径为40米,外圆直径为60米,求花圃的占地面积。1、展览馆门前的圆形水池周长是78.5米,它的直径是多少米?半径是多少米? 面积是多少平方米?2、一台压路机前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,十分[立即查看]

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    2011-12-15

    人教版九年级数学第24章第一节第二十四章 圆河北黄骅新世纪中学初三数学组2010.10.8.圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象.观察车轮,你发现了什么?一石激起千层浪乐在其中奥运五环福建土楼一、 创设情境 引入新课[立即查看]

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    2012-07-17

    七年级数学 教学模式 教学行为 具体的教学内容和过程 1.提出抽象知识 讲述 平面内到一定点距离相等的所有点的集合 板书 平面内到一定点距离相等的所有点的集合 2.分析抽象知识的组成成分 讲述 平面内;一定点;距离相等;所有点;集合 3.[立即查看]

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    2017-10-14

    有关圆的练习题1OABOCOACB 如图所示,圆的弦垂直平分半径(则四边形( )1.A B C D (是正方形(是长方形(是菱形(以上答案都不对2(如图2,已知AB是?O的直径,BC为弦,?A BC=30?过圆心O作OD?BC交弧BC于点D[立即查看]

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    2017-09-29

    有关圆的定理(初中)【本讲教育信息】 一. 教学内容: 切线长定理、弦切角、和圆有关的比例线段 ,学习目标, 1. 切线长概念 切线长是在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长度,“切线长”是切线上一条线段的长,具有数量的特征,[立即查看]

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    2017-09-18

    圆的有关知识点圆的定义与有关概念(知识点) 圆的定义: 1、形成性定义:在一平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆(固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径(记作“?O”,读作“圆O”( 2、集合性定义:[立即查看]

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    2017-09-18

    复习圆的有关知识复习圆的有关知识(扩展提高训练)1、圆的周长:通过测量大小不同的圆的周长和直径,分别算出它们的比值,可以发现“圆的周长总是直径的三倍多一点” 2、圆的面积:圆的面积计算公式的推导。 “将圆分割,然后再拼成学过的图形” 将圆分[立即查看]

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