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小学学困生帮扶记录

本专题为小学学困生帮扶记录相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含[小学]六年级英语学困生帮扶记录,城东小学学困生转化帮扶情况记录表,2015-2016学困生帮扶记录等
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  • [小学]六年级英语学困生帮扶记录六年级英语学困生帮扶记录辅 导 2012年9辅 导 教 室 张成生 辅导时间 教 师 月---11月 地 点 办公室 辅 导 陈玉芬 王小元 翟银昌 学 生 这几位同学性格文静~喜欢独处~对班级和学校里的事都[立即查看]

  • 城东小学学困生转化帮扶情况记录表城东小学学困生转化帮扶情况记录表( 2 月份) 班级 六(2) 课程 数学 辅导教师 苏立朋 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 徐伟剑、王哲 课后辅导,内容课文课后练习,指导相应的练 [立即查看]

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    2017-09-29

    2015-2016学困生帮扶记录关房小学2015-2016学年学困生 帮扶记录 辅 导 辅 导 辅 导 严静梅 3月25日 一年级教室 教 师 时 间 地 点 辅 导 谭钰学 学 生 学生存基础不好,授受新知识慢,学习没有信心,遇到点困难就[立即查看]

  • [小学]2013学困生帮扶情况记录表小学2013学年 学困生帮扶情况记录表 一 年( 1 )班 语文 学科 姓名 黎锦骏 性 别 男 辅导老师 家长姓名 朱红梅 联系电话 学习习惯较差的同学,上课有时积极发言,但是作业基本情况 时有不完成现[立即查看]

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    2017-09-05

    小学学困生帮扶记录 时间:第**周地点:教室辅导对象:***第1次辅导 1.辅导目的培养自觉遵守纪律的习惯,逐渐能够独立,自觉学习;按时完成作业。 2.过程与对策?课堂上有举手发言,就优先请他回答,并对他的进步要及时的表扬,增强其对学习的信[立即查看]

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    2017-10-15

    学困生帮扶记录1学困生帮扶记录表(例表) 姓名 : 学段 :初四 学科:英语 姓名 郭某 性别 男 爱好特长 绘画 家庭状况 父母离异,父亲常年在外打工。 个性心理品质 心理敏感,上进心强 本学期初总成绩在班级属于中游水平,但英语一般. 表[立即查看]

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    2017-10-15

    学困生帮扶记录3学困生帮扶记录 学生姓名 基 本 情 况 分 析 家 庭 情 况 学 生 情 况 闫雪同学在学校表现情况:政治思想方面,该生能够以学校利益和 班级利益为重,但是,不能够好好团结同学,上进心不强;纪律方 面,平时课件纪律比较差[立即查看]

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    2017-10-15

    学困生帮扶记录辅导对象:韦立双 抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够端正。他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进心。我针对其具体情况,提供帮助。我知道这是一项复杂而艰[立即查看]

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    2017-10-15

    学困生帮扶记录[1]姑山学校二年级“学困生”帮扶记录 姓名 汪国浩 班级 二年级 学科 语文 教师 学生情况分析: 平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习,对学过的知识一会就忘记。 帮扶记录:(以[立即查看]

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    2017-10-13

    [汇总]学困生帮扶记录学困生帮扶记录辅导对象:韦立双 抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够端正。他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进心。我针对其具体情况,提供帮助。[立即查看]

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    2017-09-18

    学困生帮扶记录表 -学困生帮扶记录表 班级 一(4) 学科 数学 帮扶时间 2014年9月 辅导师 杨阳 学困生姓名 张源 帮扶内容记录:我要帮扶的张祖源同学就是学习态度不端正,而且这个学生特别懒惰,父母天天忙着挣钱没空辅导她功课,他的自觉[立即查看]

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    2017-09-18

    学困生帮扶记录表六年三班 XXX 学困生帮扶记录表 辅导教师 辅导时间 辅导地点 办公室 2015.03.18 辅导学生 尉博 尉博同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中学生存 不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比[立即查看]

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    2017-09-02

    [标签:标题]2016小学学困生帮扶计划 第一学期学困生辅导计划 一、指导思想 学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的[立即查看]

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    2017-10-13

    小学学困生帮扶总结学困生的转化工作是一项长久的工作,并不是三言两语就能说得清楚,也不是三天两天就能做好的事情。有时候,你付出了心血,却发现这一切是徒劳无功的;但是不管怎么样,学困生的进步是送给我们最好的礼物,因此,在今后的教学工作中,我将会[立即查看]

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    2017-09-15

    小学学困生帮扶制度精品文档 小学学困生帮扶制度 **小学学困生帮扶制度 为了全面贯彻党的教育方针,落实人本理念,坚持面向全体学生,因材施教,为学生的终身发展奠定坚实的基础,确保每一个学生公平的接受教育,经全体教职工会议讨论,特制定本制度 一[立即查看]

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    2017-08-30

    小学学困生帮扶计划 篇一,小学学困生帮扶 本学期,我担任四年级一班班的语文教学工作,在我所教教的班级中,有几个孩子在学学习上存在较大的困难,针对孩子对的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。了 一、找出原因找 教师是学生最好的的心理医生,深思熟[立即查看]

  • 小学学困生帮扶制度 于村小学学困生帮扶制度导读:就爱阅读网友为您分享以下“于村小学学困生帮扶制度”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 于村小学学困生帮扶制度 出于素质教育和国民道德素质提高的需要,教师在教学中要面向全体[立即查看]

  • 安宁中学嵩华校区小学部 学困生帮扶情况记录表 一 年级 4 班 2012—2013学年 下 学期 科目 语文 学生姓名 温兴烨 责任教师 李云珍 该生自律能力差,没有养成良好的学习习惯,不认真听课,学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,经常听课[立即查看]

  • 【最新资料】城东小学学困生转化帮扶情况记录表城东小学学困生转化帮扶情况记录表( 2 月份) 班级 六(2) 课程 数学 辅导教师 苏立朋 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 徐伟剑、王哲 课后辅导,内容课文课后练习,指[立即查看]

  • 保华小学学困生转化帮扶情况记录表保华小学学困生转化帮扶情况记录表( 8 月份) 班级一年级 课程 语文 辅导教师 周娅赟 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 杨诗炵 《 课堂练习本》纠正在四线三格的正确位置 张小伟 2[立即查看]

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    2017-09-19

    六年级英语学困生帮扶记录 辅 导教 师 张成生 辅导时间 2012年9月---11月 辅 导地 点 教 室办公室 辅 导学 生       陈玉芬      王小元      翟银昌 学生存在问题 这几位同学性格文静,喜欢独处,对班[立即查看]

  • 学困生帮扶情况记录表[宝典]安宁中学嵩华校区小学部学困生帮扶情况记录表 一 年级 4 班 2012—2013学年 下 学期科目 语文 学生姓名 温兴烨 责任教师 李云珍 该生自律能力差,没有养成良好的学习习惯,不认真听课,学习目的不明确,缺[立即查看]

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    2017-10-16

    学困生帮扶记录表.doc学困生帮扶记录表 班级 学科 帮扶时间 辅导师 学困生姓名 帮扶内容记录: 学困生帮扶记录表 班级 学科 帮扶时间 辅导师 学困生姓名 帮扶内容记录: [立即查看]

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    2017-09-29

    三年级学困生帮扶记录2012-2013学年度第二学期“学困生”转化记录 姓名 沈滢 班级 三年级 学科 语文 教师 王姣姣 学生情况分析: 平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习,对学过的知识一会[立即查看]

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    2017-09-29

    学困生帮扶记录.doc姜哥庄小学2010-2011学年度第一学期“学困生”帮扶记录 姓名 胡霞 班级 一年级二班 学科 语文 教师 朱云霞 学生情况分析: 平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习,[立即查看]

  • 学困生帮扶情况记录表[收集]安宁中学嵩华校区小学部学困生帮扶情况记录表 一 年级 4 班 2012—2013学年 下 学期科目 语文 学生姓名 温兴烨 责任教师 李云珍 该生自律能力差,没有养成良好的学习习惯,不认真听课,学习目的不明确,缺[立即查看]

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    2017-09-18

    学困生帮扶记录表doc1学困生帮扶记录表 班级 学科 帮扶时间 辅导师 学困生姓名 帮扶内容记录: [立即查看]

  • [优质文档]学困生帮扶情况记录表安宁中学嵩华校区小学部学困生帮扶情况记录表 一 年级 4 班 2012—2013学年 下 学期科目 语文 学生姓名 温兴烨 责任教师 李云珍 该生自律能力差,没有养成良好的学习习惯,不认真听课,学习目的不明确[立即查看]

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    2017-09-18

    2013学困生帮扶情况记录表小学2013学年 学困生帮扶情况记录表 一 年( 1 )班 语文 学科 姓名 黎锦骏 性 别 男 辅导老师 家长姓名 朱红梅 联系电话 学习习惯较差的同学,上课有时积极发言,但是作业基本情况 时有不完成现象,喜欢[立即查看]

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    2017-09-18

    学困生帮扶记录表(doc)六年三班 XXX 学困生帮扶记录表 辅导教师 辅导时间 辅导地点 办公室 2015.03.18 辅导学生 尉博 尉博同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中学生存 不能求好,字迹马虎,认字、写[立即查看]

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