郑振铎《猫》教案教材解读: 人教版教材七年级下册语文第六单元是有关动物的文章，生命是平等的,没有高低优劣之分.保护动物，珍爱生命，每一个人都应该这样。读郑振铎先生的《猫》，我陷入了深深地沉思:是否因为我们拥有超过其他动物的智慧和物质手段就有[立即查看]
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猫教案郑振铎教学目标: 1、会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13个词语 2、有感情朗读课文中自己喜欢的部分。 3、理解课文内容，学会真实，具体的表达方式，体会文中作者是怎样[立即查看]
猫郑振铎教案设计猫郑振铎教案设计【最新】 知识与技能: 1、 学习文中生字、新词～锻炼查工具书及结合课文理解词语的能力。 2、 培养学生自主阅读～质疑问难及分析、解决问题的能力。 3、 培养并逐步提高学生根据自身兴趣自由鉴赏的能力。 过程与[立即查看]
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郑振铎猫教案范文郑振铎猫教案 1、掌握重点词语,理清文章线索。 2、理解课文细节描写和对比的手法。 3、把握文章主题,培养善待动物、爱护生命的观念。 品读作者运用对比和细节描写的写作手法,品味作者养猫的乐趣和痛惜之情。 1、 采取“自主学习[立即查看]
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郑振铎《猫》教案设计郑振铎,1898年12月19日生于浙江温州,原籍福建长乐。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是著名的收藏家,训诂家。下面是小编为你带来的郑振铎《猫》教案设计[立即查看]
郑振铎猫公开课优秀教案及教学设计导语,猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么样的哲理呢?以下是小编整[立即查看]
猫郑振铎猫 教材分析: 猫是人教版七年级下册第六单元的一篇散文。本单元选编了描写人类的生存伙伴——动物的文章。这些文章不仅反映了人对动物的了解和认识，对人与自然关系的思考，而且还识图从动物世界里折射人类的生活轨迹。本文用朴实无华的言辞将三次[立即查看]
图文并茂，内容丰富猫 郑振铎 现代作家、学者。福建省长乐县，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。1925年和叶圣陶、胡愈之合编《[立即查看]
郑振铎《猫》《猫》郑振铎 我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或[立即查看]
【推荐-教案】12猫 郑振铎_0_________________________________________________________________________________________12猫 郑振铎 我家养了好几次[立即查看]
郑振铎《猫》教案[优质文档]《猫》教案甘肃省积石山县保安族中学:牛成宝 教学目标: 1、了解三只猫的不同外貌、性情及在家中的地位。 2、体会文章的写作方法及其蕴含的人生哲理。 3、形成公平公正、善待生命的情感价值观。 教学重点: 概括比较三[立即查看]
郑振铎猫优质课教案精品文档 郑振铎猫优质课教案 市级公开课《猫》教学设计及反思 《猫》教学设计 执教:宿州九中 谢海生 教学目标 1.理解猫的生命之美和命运之悲。 2.体味作者的养猫之乐和失猫之痛。 3.探究课文的立意之高和给人的启示之深。[立即查看]
郑振铎猫教案导学案精品文档 郑振铎猫教案导学案 [学习目标] 1(了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位以及对我的影响。 2(体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3(培养关爱动物、善待生命的情感。 [知识衔接] 1(作者介绍 郑振铎，福[立即查看]
郑振铎猫说课教案教学目标: 1、品析语言，体会作家用语的准确性，重点品味强调句的用词方法。 2、通过“我”与家人对三只小猫的情感态度的变化，来理解作家深邃的人格思想:人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命，同时要学会勇敢的反省自我的过失。 一[立即查看]
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郑振铎猫教案3则郑振铎猫教案 郑振铎猫教案(一): 一、创设情景，导入新课。 1.导入新课。 猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生[立即查看]
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