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排列组合典型例题

本专题为排列组合典型例题相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含排列组合典型例题,19排列、组合和概率典型例题,排列组合典型例题+详解等
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    2013-11-21

    题型经典典型例题一例1 用0到9这10 个数字.可组成多少个没有重复数字的四位偶数? 分析:这一问题的限制条件是:①没有重复数字;②数字“0”不能排在千位数上;③个位数字只能是0、2、4、6、8、,从限制条件入手,可划分如下: [立即查看]

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    2017-09-16

    19排列、组合和概率典型例题资料来源:www.xkb123.com rgaotv.bog.soh.com 第一节:分类计数原理与分步计数原理 第二节:排列 第三节:组合 第四节:二项式定理 第五节:随机事件的概率 第六节:互斥事件有一个发生[立即查看]

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    2017-09-16

    排列组合典型例题+详解典型例题一 例1 用0到9这10 个数字(可组成多少个没有重复数字的四位偶数, 典型例题二 例2 三个女生和五个男生排成一排 (1)如果女生必须全排在一起,可有多少种不同的排法, (2)如果女生必须全分开,可有多少种不[立即查看]

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    2017-09-07

    排列组合基础知识讲座 首先看一道简单的例题 例1:用1、2、3、4四个数字组成数字不重复的二位数,可以有多少种组法, 解答: 题目的意思是从4个数字中随意选出2个数字,然后组成一个2位数,问一共可以组成多少个这样的2位数。假设我们随意选取1[立即查看]

  • 概念形成 1、元素:我们把问题中被取的对象叫做元素 2、排列:从 个不同元素中,任取 ( )个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺序排成一列,叫做从 个不同元素中取出 个元素的一个排列。 说明:(1)排列的定义包括两个方面:①取出元素[立即查看]

  • [排列组合例题]高中排列组合知识点汇总及典型例题(全)[排列组合例题]高中排列组合知识点汇总及典型例题(全) 篇一 : 高中排列组合知识点汇总及典型例题 一(基本原理 1(加法原理:做一件事有类办法,则完成这件事的方法数等于各类方法数相加。[立即查看]

  • 高中排列组合知识点汇总及典型例题一(基本原理 ?能被9整除的数的特征:各位数字之和是9的倍数?能被4整除的数的特征:末两位是4的倍数。 ?能被5整除的数的1(加法原理:做一件事有类办法,则完成这件事的方法数等于各类方法数相加。 特征:末位数[立即查看]

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    2017-09-05

    排列组合例题 【例1】 9名同学站成两排照相,前排4人,后排5人,共有多少种站法, 9分析 如果问题是9名同学站成一排照相,则是9个元素的全排列的问题,有A种方9案。而问题中9个人要分成两排,可以看成9个人排成一排后,左边4个人站在前排,右[立即查看]

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    2010-07-27

    QZZN公考指南之行测篇 BY 田老鼠排列组合公式复习排列与组合  考试内容:两个原理;排列、排列数公式;组合、组合数公式。   考试要求:1)掌握加法原理及乘法原理,并能用这两个原理分析和解决一些简单的问题。         2)理解排列[立即查看]

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    2017-09-06

    排列组合例题讲解例1(某体育彩票规定:从01至36共36个号中抽出7个不同的号合为一注,每注2元(某人想从01至10中选3个连续的号,从11至20中选2个连续的号,从21至30中选1个号,从31至36中选1个号组成一注,则此人把这种特殊要求[立即查看]

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    2017-09-20

    排列组合公式复习排列与组合  考试内容:两个原理;排列、排列数公式;组合、组合数公式。   考试要求:1)掌握加法原理及乘法原理,并能用这两个原理分析和解决一些简单的问题。         2)理解排列、组合的意义。掌握排列数、组合数的计算[立即查看]

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    2017-09-16

    排列组合例题精选10.1排列与组合 10.1.1学习目标 掌握排列、组合问题的解题策略 10.1.2重点 (1),特殊元素优先安排的策略: (2),合理分类与准确分步的策略; 3)排列、组合混合问题先选后排的策略; ((4)正难则反、等价转[立即查看]

  • 2011高中数学排列组合典型例题精讲 (1)概念形成 1、元素:我们把问题中被取的对象叫做元素 2、排列:从个不同元素中,任取()个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺mm,((((序排成一列,叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列。[立即查看]

  • 黄冈中学高考数学典型例题29---排列、组合的应用问题每临大事,必有静气;静则神明,疑难冰释; 积极准备,坦然面对;最佳发挥,舍我其谁? 敬请搜索“黄冈中学高考数学知识点” 结合起来看 效果更好 体会绝妙解题思路 建立强大数学模型 感受数学[立即查看]

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    2017-10-08

    排列组合典型题型排列组合问题联系实际生动有趣,但题型多样,思路灵活,因此解决排列组合问题,首先要认真审题,弄清楚是排列问题、组合问题还是排列与组合综合问题;其次要抓住问题的本质特征,采用合理恰当的方法来处理。 教学目标 1.进一步理解和应用[立即查看]

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    2013-05-06

    排列组合典型题解排列组合典型题解“十法”1、 特殊元素(位置)——“优先法”把有限制条件的元素(位置)称为特殊元素(位置),对于这类问题一般采取特殊元素(位置)优先安排的方法。例1、6人站成一横排,其中甲不站左端也不站右端,有多少种不同站法[立即查看]

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    2017-09-02

    6排列组合 种不同的排法 到车间也有7种分依此类推,由分步计数原理共有7允许重复的排列问题的特点是以元素为研究对象,元素不受位置的约束,可以逐一安排各个元素种 的位置,一般地不同的元素没有限制地安排在m个位置上的排列数为一.特殊元素和特殊位[立即查看]

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    2017-10-08

    排列组合知识点和例题1 2015-3-9高中 数学 物理 辅导电话5346428 地址 悦园3-5 2单元101 1(分类计数原理: 完成一件事,有类办法,在第1类办法中有种不同的方法,在第2类办法中有种不同的方法,„„,mm12在第类办法[立即查看]

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    2017-10-22

    [精华]排列组合经典例题透析组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. [立即查看]

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    2017-10-22

    [生活]排列组合经典例题透析组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. [立即查看]

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    2017-10-22

    最新排列组合经典例题透析组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. 总结[立即查看]

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    2017-10-22

    排列组合经典例题透析[教材]组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. [立即查看]

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    2017-10-22

    排列组合经典例题透析[方案]组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. [立即查看]

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    2017-10-22

    排列组合经典例题透析[精品]组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. [立即查看]

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    2012-01-08

    理综 高考教学素材/排列、组合、二项式定理教学素材/排列、组合、二项式定理排列组合例题讲解1例1.某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘,根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒 ,则不同的选[立即查看]

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    2017-10-23

    排列组合经典例题透析[资料]组合经典例题透析 类型一:组合数公式及其性质 1(计算: (1);(2). 思路点拨:可以直接依据组合数公式计算,也可以先利用性质化简后再计算 解析: (1)方法一:; 方法二:; (2)方法一:; 方法二:. [立即查看]

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