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24玩具柜台前的孩子

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  • 24玩具柜台前的孩子_二年级语文_语文_小学教育_教育专区《24、玩具柜台前的孩子》教学设计 【教材内容分析 】 本文是一篇略读课文。讲的就是一个非常喜欢小汽车的小男孩,知道爸爸常年病着,家里生活不富裕,懂得心疼妈妈,所以不要妈妈买小汽车的[立即查看]

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    2017-10-22

    24玩具柜台前的孩子语文备课大师 xiexigc.com 目录式免费主题备课平台~ 24玩具柜台前的孩子 【教材分析】 课文讲述了玩具柜台前的一位小男孩,非常喜欢小汽车。可是却不要妈妈买,也不要售货员阿姨送。表现了小男孩对父母的关爱,售货员[立即查看]

  • 王瑾瑶24玩具柜台前的孩子教学设计第24课 《玩具柜台前的孩子》第二课时 高明区荷城街道西安实验小学 王瑾瑶 一、学习目标 1、会认“具”等11个生字; 2、默读课文,体会玩具柜台前的孩子为什么不要玩具车,注意人物的动作、语言、神态描写; [立即查看]

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    2017-10-22

    24玩具柜台前的孩子24 玩具柜台前的孩子 1、连线。 jù zá gì shò yào pǐ 柜 售 具 品 咱 药 mág hò bīg qiǎg yù 兵 裕 芒 货 抢 2、选字填空。 芒 忙 光( ) 帮( ) 不慌不( ) 具 [立即查看]

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    2017-10-22

    24 玩具柜台前的孩子课 题 二年级下册 24课 玩具柜台前的孩子 (第一课时) ,、会认,,个字。 学习目标 ,、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 学习重点 在自读自悟中受到关爱父母、关心他人的思想教育。 学习难点 在自读自悟中[立即查看]

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    2017-10-22

    24 玩具柜台前的孩子长滩中心小学“三案”整合型教案 课题 执教教师 执教班级 课时 两课时 24 玩具柜台前的孩子 主要 共案部分 个案部分 环节 达成目标 教学思路(要求、方法) 核心内容 教学重难点突破过程 自主教学流程 教学反思 一[立即查看]

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    2017-10-22

    24《玩具柜台前的孩子》课时教案 学校: 东积善学校 教师: 2013年 4 月 11 日 年级 二 科目 语文 课题 24《玩具柜台前的孩子》 总课时 第 1 课时 1 1、自主识记文中的11个生字。 2、感受小男孩对小汽车的喜爱,体会他[立即查看]

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    2017-10-22

    24、玩具柜台前的孩子导 学 案 设 计 一(试用) 课题:24、玩具柜台前的孩子 课型:新授课 执笔人:李媛 设计时间:2013-4-9 使用时间: 教材《玩具柜台前的孩子》是课标实验教材二年级的一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关[立即查看]

  • 【精品】24、玩具柜台前的孩子3424、玩具柜台前的孩子 教材分析: 本文是一篇略读课文。全文以对话的方式讲述了一个关爱父母,关心他人的生动故事,内容贴近学生生活,容易引起学生情感上的共鸣。课文语言亲切朴实,通俗易懂,人物形象鲜明,情节曲折[立即查看]

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    2017-10-16

    24.玩具柜台前的孩子24.《玩具柜台前的孩子》教学设计 教材概述: 这是一篇洋溢着孩子对母亲对家庭从内心发出的一种真挚的理解和关心的文章。文本讲述一位母亲在“六一”这个特殊的节日里带孩子去商场买药给生病的父亲,而孩子在一个玩具柜台前驻足欣[立即查看]

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    2017-10-22

    24.玩具柜台前的孩子1第 周 年级 教者 年 月 日 备课人:赵明贤 2012年4月15日 24.玩具柜台前的孩子 科目 语文 课题 课时 1 二次备课 1. 初读课文,读通字音, 预习 2. 找出不理解的词句在旁边做记号 提纲 1、会认[立即查看]

  • 24《玩具柜台前的孩子》教学设计之二24《玩具柜台前的孩子》教学设计之二 学习目标 1.会认11个生字。 2.默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 教学流程 第一课时 (一)识字 1.预习出题。 指导学生课前预习生字。首先通过读课文,[立即查看]

  • 24《玩具柜台前的孩子》导案2课题:24 玩具柜台前的孩子 课时:第一课时 主备: 审核: 使用人: 班级: 使用时间: 教师个性化设计 导学目标: 1、会认“具”等11个生字。 2、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品德。 导学重难点:[立即查看]

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    2017-10-22

    24.《玩具柜台前的孩子》学 科 语 文 年 级 二年级 课 题 24.《玩具柜台前的孩子》 情感态度: 学习课文中的人物关爱父母、关爱他人的好品质。 知识技能: 正确、流利、有感情地朗读课文~继续学教学目标 习默读课文~学会认,,个生字。[立即查看]

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    2017-03-23

    24玩具柜台前的孩子课件  《玩具柜台前的孩子》是一篇略读课文。课文讲述了玩具柜台前的一位小男孩,非常喜欢玩具小汽车,可是却不要妈妈买,也不要售货员阿姨送,从而表现了小男孩对父母的关爱,售货员阿姨及女儿关爱他人的好品质。下文,为大家整理了《[立即查看]

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    2017-10-22

    24玩具柜台前孩子.页眉. 一、教材简析 义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第六单元教材围绕人物的优秀品质来编选课文,诚信、孝敬父母贯穿始终,寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中。既有绘声绘色的人物语言、动作描述,又有惟[立即查看]

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    2017-09-02

    精品文档 玩具柜台前的孩子教案 教学目标: 1.会认11个生字。 2.默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 教学重、难点: 学会本课的生字新词,读好人物的对话,从具体的语言文字 中感受小男孩关爱父母的好品质。体会关爱父母、关爱他人的好[立即查看]

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    2017-09-16

    玩具柜台前的孩子1、会认“具、柜、芒、售、货、药、品、兵、咱、抢、裕”11个生字。 2、理解课文内容,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 3、默读课文,理解课文说明的道理。 1、会认“具、柜、芒、售、货、药、品、兵、咱、抢、裕”11个生字。 [立即查看]

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    2017-07-15

    玩具柜台前的孩子1、默读全文,找一找写小男孩喜爱汽车的句子。2、交流:(1)柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跑过去,目不转睛地盯着/柜台上跑动的汽车,眼里闪着/兴奋的光芒。课堂实录:师:这段话中有很多词语都表示看,你找出来吗?[立即查看]

  • 《玩具柜台前的孩子》教案课题:玩具柜台前的孩子课型:新授课教学目标:1、通过朗读有关句子,明白文中小男孩喜欢汽车但不买汽车的原因,使学生对小男孩的“懂事、关爱”品德有深刻印象和感染。2、通过训练,使学生学会体会文中人物的思想品德的方法,感受[立即查看]

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    2012-06-25

    课件 玩具柜台前的孩子 玩具柜台前的孩子请你读一读请你读一读自由读课文。你有什么记住生字的好办法?可以和你的同桌分享。边读边想:这篇课文讲了一件什么事情?请你认一认请你认一认玩具 柜台 售货员 药品 [立即查看]

  • 语文二年级下册第24课玩具柜台前的孩子同步练习题精品文档 语文二年级下册第24课玩具柜台前的孩子同步练习题 二年级语文下册第24课《玩具柜台前的孩子》以对话的方式讲述了一个关爱父母,关心他人的生动故事。学习啦小编为二年级师生整理了《玩具柜台[立即查看]

  • 24 玩具柜台前的孩子说课稿【一等奖】2016-01-27 09:58 304次24 玩具柜台前的孩子  小学语文       人教2001课标版1.会认11个生字。2.默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。1.学会本课的生字新词。2.[立即查看]

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    2017-10-22

    二语下24.玩具柜台前的孩子24 玩具柜台前的孩子 科目:语文 主备教师:章永香 上课教师: 2012年3月1日 教学目标:1(会认11个生字。2(反复朗读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 学习目标:1(结合已有经验,认识11个生字。[立即查看]

  • 24玩具柜台前的孩子导学案.doc课题:24 玩具柜台前的孩子 课 型:新授 课时数:2课时 上课时间: 主备人: 审 核:二年级语文组 执 教: 学 案 教 案 一、初读课文,扫除生字障碍。(查字典) 一、教学目标: 1、自学掌握生字的音[立即查看]

  • 24《玩具柜台前的孩子》(谢赣莺)24《玩具柜台前的孩子》(谢赣莺) 教学目标:1、会认11个字。 2、默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品质。 教学方法:自读自悟。 教学准备:预习课文。 教学时间: 1课时 教学流程: 一、情境导题。 [立即查看]

  • 玩具柜台前的孩子 彬彬的玩具柜一天,彬彬从玩具店买回了一个玩具木头人。 这位新人可是彬彬从玩具店抽奖得的,这个玩具是个小木头人。但是它可是来之不易的…… 那是一天傍晚,彬彬和小木头人玩。彬彬玩累了,就顺手把小木头人放进了玩具柜里。到了晚上十[立即查看]

  • 玩具柜台前的孩子教学设计 教学目标: 1、会认11个字。 2、默读课文~学习关爱父母、关爱他人的好品质。 教学方法:自读自悟。 教学准备:预习课文。 教学时间: 2课时 教学流程: 一、复习旧知 二、初读课文。 三、朗读感悟。 1、这个孩子[立即查看]

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    2017-09-16

    玩具柜台前的孩子说课稿《玩具柜台前的孩子》说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好。我是昌吉市硫磺沟镇中心学校的王乐。今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材第四册第24课《玩具柜台前的孩子》。 【说课标、说教材】 《玩具柜台前的孩子》是[立即查看]

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    2017-10-14

    玩具柜台前的孩子评课稿评《玩具柜台前的孩子》 听了夏老师的《玩具柜台前的孩子》,感触很多,就象每次读这篇文章的感动,总被一种来自心灵的静静的感动所萦绕。 这堂课上,夏老师“和风细雨”般的教态,让人觉得踏实。整堂课学生学习热情很高,亮点纷呈。[立即查看]

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