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金孔雀轻轻跳教案

爱问共享资料综合频道提供金孔雀轻轻跳教案资料,金孔雀轻轻跳教案免费下载,包括小学音乐《金孔雀轻轻跳》教学反思,《金孔雀轻轻跳》教学反思, 《金孔雀轻轻跳》教案资料等,同时你也可以上传金孔雀轻轻跳教案相关资料,分享给广大网友!
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  • 小学音乐《金孔雀轻轻跳》教学反思  下面是网整理的小学音乐《金孔雀轻轻跳》教学反思,希望对大家有所帮助。  《金孔雀轻轻跳》这首歌,是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生对音乐的强烈兴趣,我思考应该在教学过程中渗透新课程的理念,从感性、[立即查看]

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    2017-04-25

    《金孔雀轻轻跳》教学反思  以下三篇是收集的关于小学音乐《金孔雀轻轻跳》的教学反思,欢迎大家阅读!  篇一:《金孔雀轻轻跳》教学反思  我这次选教的是苏教版小学音乐三年级下《金孔雀轻轻跳》这首歌,这是一首描写傣族风情的儿童歌曲,为了激发学生[立即查看]

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    2017-09-02

    《金孔雀轻轻跳》教案 年级:二年级 教学内容:1、课内内容:金孔雀轻轻跳 2、课外内容: 1)介绍傣族特有的服饰、建筑、舞蹈、风俗等。 2)认识傣族民族乐器葫芦丝,聆听傣族民歌《有一个美丽的地方》 教学目标:1、感受傣族风情,对当地民俗活动[立即查看]

  • 金孔雀轻轻跳 教学目标:1、感受傣族风情,对当地民俗活动有一个初步印象; 2、学会用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱《金孔雀轻轻跳》; 3、能选用几个简单的傣族舞蹈动作,跟音乐的节奏表演。 教学重点:1、指导学生用柔美的情绪来演唱歌[立即查看]

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    2017-09-05

    《金孔雀轻轻跳》说课稿一、说教材(挖掘教材中的一个“情”字) 音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程,它比其他艺术更直接诉于人的感情,它的效果是深刻而久远的。[立即查看]

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    2017-09-05

    《金孔雀轻轻跳》教学设计 人民音乐出版社义务教育课程实验教材 第三册 第九课 《美丽的动物》 一 、教学目标 认知目标 充分利用学生的好奇心理~运用多种教学手段~引导学生了解关于傣族、关于孔雀、孔雀舞的知识~丰富学生的音乐文化知识。 能力目[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳教案doc《金孔雀轻轻跳》小学音乐教学设计 教学内容: 一、歌曲表演《金孔雀轻轻跳》; 二、学习傣族舞蹈基本动作; 教学目标: 一、情感态度价值观:通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题——美丽的[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳教案定教学对象:二年级 教学内容: 一、歌曲表演《金孔雀轻轻跳》; 二、学习傣族舞蹈基本动作; 三、学会用简单的打击乐器为歌曲伴奏 教学目标: 一、情感态度价值观:通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳教案下载第一课时: 教学内容: 1、演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》 2、学习并表演傣族舞 教学目标: 1、通过表演歌曲《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课的主题——美丽的动物。 2、能用优美、甜美的声音演[立即查看]

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    2017-09-30

    金孔雀轻轻跳教案设计《金孔雀轻轻跳》教案设计 执教者:刘晨敏 一、教学内容: 1.欣赏云南民俗风情 2.歌曲《金孔雀轻轻跳》 3.创编舞蹈 二、教学目的: 1. 通过欣赏,让学生感受傣族风格的歌曲,了解傣乡的风情,培养学生的民族情感让学生了[立即查看]

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    2017-09-30

    《金孔雀轻轻跳》音乐教案二年级音乐课教案: 《金孔雀轻轻跳》 ——授课人:汪静 教学目标: 1、学习用优美的情绪演唱歌曲,体会傣族歌曲的风格特点。 2、通过学跳孔雀舞,学会用肢体语言感受音乐的美。 3、通过了解傣族风情,激发学生热爱自然,热[立即查看]

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    2017-09-30

    金孔雀轻轻跳 教案《金孔雀轻轻跳》 教学内容: 1、课内内容:金孔雀轻轻跳 2、课外内容: 1)介绍傣族特有的服饰、建筑、舞蹈、风俗等。 2)认识傣族民族乐器葫芦丝,聆听傣族民歌《有一个美丽的地方》 教学目标: 1、感受傣族风情,对当地民俗[立即查看]

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    2017-06-04

    教案金孔雀轻轻的跳教学设计金孔雀轻轻跳一、教学目标:1、情感态度价值观:①通过学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题——美丽的动物;从音乐中感受所描绘的动物形象。 ②培养他们爱护动物的意识,并从优美的舞姿中领悟到团结友爱助人为乐的[立即查看]

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    2017-09-02

    金孔雀轻轻跳 教学内容:1、学唱《金孔雀轻轻跳》 2、创编表演:学习傣族舞的简单动作 3、探寻铃鼓的演奏方法,为歌曲伴奏 教学目标:1、学唱《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的音乐形象,理解本课的主题——美丽的动物。 2、能用甜美的声音演[立即查看]

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    2017-09-28

    金孔雀轻轻跳〓金 孔 雀 轻 轻 跳——傣 寨 风 情 昆阳一小 邓婉雁 教材:人音版小学音乐教材第三册第九课 教学内容: 一、介绍傣族特有的服饰、建筑、舞蹈、风俗等 二、学唱《金孔雀轻轻跳》并表演三、认识傣族民族乐器葫芦丝,聆听傣族民歌《[立即查看]

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    2010-11-24

    金孔雀轻轻跳第三实验小学 唐 瑜去郊游去郊游美丽的孔雀白孔雀傣族的舞蹈快乐的泼水节傣族服饰傣族的竹楼雀之灵雀之灵 象脚鼓 葫芦丝 象脚鼓 葫芦丝金孔雀轻轻跳保护环境 [立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳 教案.doc金孔雀轻轻跳教学设计 执教:陈小丽 【教材分析】 《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,2/4拍,一段体,五声F宫调式。曲调清新、优美,旋律多以三五度音程进行。节奏自然、流畅,似傣族小姑娘与,孔雀那[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳教案.doc人音版第九课《金孔雀轻轻跳教案》教案 教学内容: 1、演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》 2、学习并表演傣族舞 教学目标: 1、通过表演歌曲《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课的主题——美丽的动物[立即查看]

  • 《金孔雀轻轻跳》教学设计教学内容: 校本教材《金孔雀轻轻跳》器乐课第一课时教学设计理念: 以审美为核心,以学生为主体,教师为主导,引导学生在快乐中学习器乐,在音乐中快乐成长。教学目标: 1、准确吹奏《金孔雀轻轻跳》 2、掌握葫芦丝的演奏技巧[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳.教学设计《金孔雀轻轻跳》教学设计 教学内容: 一、歌曲表演《金孔雀轻轻跳》; 二、学习傣族舞蹈基本动作; 教学目标: 一、情感态度价值观:通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题——美丽的动物;并[立即查看]

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    2017-10-14

    【精品】金孔雀轻轻跳《金孔雀轻轻跳》 厦门实小集美分校 方丽娟 教学内容: 一、歌曲表演《金孔雀轻轻跳》 二、学习傣族舞蹈基本动作 教学目标: 一、情感态度价值观:通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课主题——美[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳教学设计《金孔雀轻轻跳》教学设计 一、教学目标 1)通过用优美、甜美的声音演唱《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课主题——美丽的动物,提高保护动物的意识。 2)学习傣族舞蹈动作并尝试用不同的方式来表[立即查看]

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    2017-10-15

    《金孔雀轻轻跳》教学设计《金孔雀轻轻跳》教学设计与反思 八十七中小学部 任晓莉 教学目标: 1、通过表演歌曲《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课的主题——美丽的动物。 2(通过歌唱、表演《金孔雀轻轻跳》,学习并[立即查看]

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    2017-10-15

    【精品】金孔雀轻轻跳80金孔雀轻轻跳 执教者:桠溪定埠小学 汪玮 教学内容:歌曲《金孔雀轻轻跳》,傣族的风俗歌舞拓展. 教学目标: 1.能专注地聆听音乐、体验感受我国西南少数民族音乐的魅力,初步了解傣族的民风民俗、音乐风格,增强对少数民族音[立即查看]

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    2017-10-15

    《金孔雀轻轻跳》课件金孔雀轻轻跳 课型 综合课 班级 大班 教学目标 1 学习孔雀舞的律动 2 幼儿用动听的声音跟唱歌曲 3 以孔雀为主题,感受傣族音乐的魅力 教学重点 幼儿能用简单的律动来表演歌曲 教学难点 幼儿能形象的模仿孔雀的样子 课[立即查看]

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    2017-09-28

    最新金孔雀轻轻跳《金孔雀轻轻跳》教案教学内容: 歌曲《金孔雀轻轻跳》 教学目标: 1、学唱《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受孔雀姿态翩翩的优美动物形象。 2、通过听、演、奏、话、唱等不同音乐表现形式来学唱歌曲,感受二拍子歌曲强弱的特点并感受傣家[立即查看]

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    2010-11-28

    音乐活动 《金孔雀轻轻跳》 音乐活动 《金孔雀轻轻跳》 【教学内容】 1、​ 复习《如果感到幸福》。 2、​ 学习歌曲《金孔雀轻轻跳》。 3、​ 玩游戏《 》。 【教学目标要求】 1、学唱《金孔雀轻轻跳》。 2、掌握2/4拍子。 3、通过学[立即查看]

  • 小学音乐教案(二年级)《金孔雀轻轻跳》_2041(二年级)《金孔雀轻轻跳》 一、 教学目标 : 1、 通过表演歌曲《金孔雀轻轻跳》,从音乐中感受所描绘的动物形象,使学生能够理解本课的主题——美丽的动物。 2、 能用优美、甜美的声音演唱歌曲并[立即查看]

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    2017-10-15

    金孔雀轻轻跳课件设计【教学对象】小学二年级 【教学课时】一课时 【工作分配】李益洪教案课件制作、马丹刘浙英资料收集、洪凌波音频视频片段剪辑和舞蹈编排、黄莹说课 【教学内容】介绍傣族,学唱《金孔雀轻轻跳》,欣赏傣族舞蹈,并学跳傣族舞; 【教学[立即查看]

  • 小学音乐课《金孔雀轻轻跳》案例分析吴泾小学 冯会 案例描述: 本课所学的《金孔雀轻轻跳》这首歌曲,以傣族民歌风的民族创作内蕴而备受欢迎。它那清新、优美而又悠扬的曲调,富于跳动感的欢快、活泼的节奏,以及展现傣族少年男女与翩翩起舞的孔雀之间温暖[立即查看]

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