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九年级历史教学案例

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    2017-09-17

    [训练]九年级历史教学案例九年级历史《洋务运动》教学案例刘红坡 教学目标: 一、知识与能力 通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点,培养提取要点能力; 通过将前后知识进行联系和对比学习,培养论从史出的意识[立即查看]

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    2017-09-17

    [教学研究]九年级历史教学案例九年级历史《洋务运动》教学案例刘红坡 教学目标: 一、知识与能力 通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点,培养提取要点能力; 通过将前后知识进行联系和对比学习,培养论从史出的[立即查看]

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    2017-08-23

    九年级历史教学案例 [1000字] ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 九年级历史《洋务运动》教学案例 刘红坡 教学目标: 一、知识与能力 通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评[立即查看]

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    2017-09-18

    九年级历史教学案例[精品]九年级历史《洋务运动》教学案例刘红坡 教学目标:,,, 一、知识与能力,,, 通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点,培养提取要点能力;,,, 通过将前后知识进行联系和对比学习,[立即查看]

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    2017-09-17

    初中九年级历史教学案例评析初中九年级历史教学案例评析: 伟大的航海家——哥伦布与郑和 平川四中 郑晓丽 教学目标: 学会并掌握较为系统的比较历史学习法,并在比较中培养发散思维能力。 教学过程(片断): 师:公元十五世纪是人类认识和挑战蓝色海[立即查看]

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    2017-09-19

    九年级历史教学案例九年级历史教学案例 [1000字] 九年级历史《洋务运动》教学案例 刘红坡 教学目标: 一、知识与能力 通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点~培养提取要点能力, 通过将前后知识进行联系[立即查看]

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    2017-09-18

    [试题]九年级历史教学案例九年级历史《洋务运动》教学案例刘红坡 教学目标: 一、知识与能力 通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点,培养提取要点能力; 通过将前后知识进行联系和对比学习,培养论从史出的意识[立即查看]

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    2017-10-15

    九年级历史教学案例 (6)初中历史教学案例 在学习《中国历史》八年级上册第3课“收复新疆”一课时,发生了这样一件事:预备铃响后,我胸有成竹地步入教室,打开多媒体课件,一幅优美的画面出现在学生的面前——漫漫戈壁沙丘之中一条浓阴蔽日的杨柳路(《[立即查看]

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    2017-09-17

    九年级历史教学案例 (4)精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ---------------------------[立即查看]

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    2017-09-17

    初中九年级历史教学案例评析初中九年级历史教学案例评析: 伟大的航海家——哥伦布与郑和 平川四中 郑晓丽 教学目标: 学会并掌握较为系统的比较历史学习法,并在比较中培养发散思维能力。 教学过程(片断): 师:公元十五世纪是人类认识和挑战蓝色海[立即查看]

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    2017-09-17

    九年级历史教学案例 (3)初中历史教学案例 在学习《中国历史》八年级上册第3课“收复新疆”一课时,发生了这样一件事:预备铃响后,我胸有成竹地步入教室,打开多媒体课件,一幅优美的画面出现在学生的面前——漫漫戈壁沙丘之中一条浓阴蔽日的杨柳路(《[立即查看]

  • 【精品文档】初中九年级历史教学案例评析初中九年级历史教学案例评析:伟大的航海家——哥伦布与郑和 平川四中 郑晓丽 教学目标: 学会并掌握较为系统的比较历史学习法,并在比较中培养发散思维能力。 教学过程(片断): 师:公元十五世纪是人类认识和[立即查看]

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    2017-10-15

    九年级历史德育渗透案例我在初中历史教学中如何渗透德育 集体中学: 刘华 历史是一门以史实为基础的学科,它有其本身的知识结构,也含有其德育的结构。以史育德,既体现历史教学上的史论统一,又实现了历史在全面发展教育上的德育与智育的统一。在教学过程[立即查看]

  • 初中九年级历史教学案例评析--新航路的开辟初中九年级历史教学案例评析 ---新航路的开辟 图们市石岘一中 王学文 2013.3 教学目标: 学会并掌握较为系统的比较历史学习法,并在比较中培养发散思维能力。 教学过程(片断): 师:公元十五世[立即查看]

  • [初三政史地]初中九年级历史教学案例评析初中九年级历史教学案例评析: 伟大的航海家——哥伦布与郑和 平川四中 郑晓丽 教学目标: 学会并掌握较为系统的比较历史学习法,并在比较中培养发散思维能力。 教学过程(片断): 师:公元十五世纪是人类认[立即查看]

  • 初中历史九年级上册第11课 《英国资产阶级革命》教学案例 古韩中学 王军飞 教学目标 知识与能力: 1、通过本课的学习,使学生了解英国资产阶级革命的历史,包括革命前夕英国资本主义的发展,斯图亚特王朝的专制统治;革命的经过;《权利法案》的颁布[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学教学案例宝国吐中学 张利梅 二氧化碳制取的研究 教学目标 (1)了解实验室中制取二氧化碳的原理。 (2)探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。 (3)了解实验室中制取气体的思路和方法 (4)通过实验室制取O[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学教学案例[试题]九年级化学教学案例——化学式和化合价课题四 化学式与化合价 一(教学目标: (一)知识技能 1(能结合具体物质解释化学式的宏观和微观涵义; 2(初步了解一些物质的化学式写法与读法。 (二)过程方法 通过学生的观察和[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学教学案例[培训]九年级化学教学案例——化学式和化合价课题四 化学式与化合价 一(教学目标: (一)知识技能 1(能结合具体物质解释化学式的宏观和微观涵义; 2(初步了解一些物质的化学式写法与读法。 (二)过程方法 通过学生的观察和[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学教学案例分析《我们周围的空气》教学案例分析 下吉一中 苏俊红 一(案例背景 我们生活的环境中有空气,人类的生活离不开空气,可是空气既看不见也摸不着,你能通过实验来让我们感觉空气吗,根据已有知识,生活经验设计实验等 设疑,激发学生兴[立即查看]

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    2017-10-22

    九年级化学教学案例1【教学案例】 巧妙地设计问题,利于化学概念的教学 化学概念原理是掌握化学知识的基础,是学好化学的关键,在教学中也一直非常重视,如何提高化学概念原理教学的有效性呢,《饱和溶液与不饱和溶液》一节的教学给了我很大的启示。 我在[立即查看]

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    2017-10-21

    九年级数学教学案例九年级数学总复习锐角三角函数教学案例分析 定兴四中 张雪艳 锐角三角函数应用 一、案例实施背景 本节课是九年级解直角三角形讲完后的一节复习课 二、本章的课标要求: 1、通过实例锐角三角函数(siA、cosA、taA) 2、[立即查看]

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    2017-10-21

    九年级数学教学案例_图文[立即查看]

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    2017-06-02

    九年级思想品德教学案例九年级思想品德教学案例——一则材料的运用清乐围棋学校郭然九年级思想品德教学案例——一则材料的运用在讲授九年级思想品德“认识我国的国情”——我国发展不平衡时,因为一直没有找到合适的材料,原打算按照教材的陈述“东部沿海地区[立即查看]

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    2012-03-10

    物理资料九年级物理教学案例探究调光台灯的奥秘——电阻与变阻器 曙光中学 祝正东【教学目标】1. 从自身的动手实践中,知道滑动变阻器的构造和作用,[立即查看]

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    2017-08-23

    九年级历史教学反思 本学期我担任了初三三个班的历史教学。一学期来,学生的学习兴趣和成绩都有提高。但总体回顾,仍有许多不足之处。最主要的一点是没有很好地引导学生自主学习。老师每天只是疲于应付教案、卫生等各级各类检查,只是按部就班地解决了每堂课[立即查看]

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    2017-08-08

    九年级历史教学计划  九年级历史教学计划(一)  一、指导思想  历史是义务教育阶段的必修课。通过历史课程的学习,学生获得历史基本知识和技能,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题,解决问题;增强爱国主义情感[立即查看]

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    2017-10-20

    九年级历史课堂教学策略田子祥(甘肃省会宁县汉岔乡教育管理中心,甘肃会宁730719) 新课标北师大版《历史》课本内容呈板块结构,各板块之间跨度较大,这样学生学习起来有点难度。如何把握课标,用新的教学理念搞好教学,对每个历史教师来说都是一个挑[立即查看]

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    2017-03-24

    2015九年级历史教学总结  时间过得飞快,一转眼一个学期的教学工作圆满结束了,回顾本期的历史教学工作,总结如下:  一.班级情况分析  学生都来自农村,大多数学生文化成绩比较差,厌学情绪普遍存在.而且,绝大多数学生认为历史可有可无.因此,[立即查看]

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    2017-06-04

    九年级历史下册教学计划九年级历史下册教学计划新的一个学期开始了。本学期我继续担任九年级九十班的历史教学工作,面临中考,可以说是整个初中历史教学的重中之重。为了更好的完成下学期的教育教学工作,能给今年的历史中考打好基础,打好初三历史中考这场攻[立即查看]

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