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连除的简便计算

本专题为连除的简便计算相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含连除式题的简便算法,《连除的简便计算》教学实录,小学四年级下册数学连除式题的简便计算教案306等
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    2017-10-07

    连除式题的简便算法集体备课教案设计 连除式题的教学内容 科目 数学 年级 四年级 简便算法 设计教师 授课教师 授课日期 课标要求 探索和理解运算定律,能应用运算定律进行一些简便运算。 1、理解和掌握连除式题的简便计算方法,提高计算能力。 [立即查看]

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    2017-09-28

    《连除的简便计算》教学实录《连除的简便运算》教学实录 虎威中心校 杨莹素 教学内容:教材p43的例3。 教学目标: 1、使学生懂得一个数连续除以两个数~可以用这个数除以两个除数的乘积。 2、使学生会用上述规律进行简便计算~并会用来解决实际问[立即查看]

  • 小学四年级下册数学连除式题的简便计算教案306第三课课 课除式课的课便课算授课课,樊课教课 课,课除式课的课便课算课 型,新授课教学内教容,材第课例433教学目课,知课技能,与理解和掌握课除式课的课便课算方法~提高课算能力。(1)培课生课的[立即查看]

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    2017-09-28

    连除的简便计算说课《除法的简便计算》说课稿 (2010---2011学年度 下学期) 老黑山中心小学 赵丽萍 2011、4、8 一、 说设计理念 “数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上,教师应激发学生学习的积极性,[立即查看]

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    2017-09-28

    简便计算——连除的简便计算编制人:王雷 张海军 编制时间:2013.12 审核人: 使用人: 授课时间: 课题:《简便计算——连除的简便计算》 班级:四年级 姓名: 小组: 家长签字: P/43页例3 连除的简便计算及其相应练习。 学习内容[立即查看]

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    2017-09-25

    连除的简便计算琼中思源实验学校学教案 四年级 数学 学科 准印: 份 包科领导: 备课组长: (3)即时练习:150?25?2 390?13?3 《连除的简便计算》学教案 主备:高浪 课型:新授课 总课时: 16 审核:小学备课组 时间:2[立即查看]

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    2017-10-14

    《连除的简便计算》教学设计《连除的简便计算》教学设计 教学目标: 1、 学生在观察、比较中发现一个数连续除以两个数可以写成这个数除以两个数的乘积。 2、 学生能根据题目的特征,合理选择方法,灵活地运用所学知识进行简便计算。 3、 在思维碰撞[立即查看]

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    2017-10-13

    连除的简便计算教学设计《连除的简便运算》教学设计 南北小学 张海峰 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册《除法的简便运算》 教学目标: 知识与技能:使学生懂得一个数连续除以两个数,可以用这个数除以后两个数的乘积,并能运用这个[立即查看]

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    2017-05-31

    连除的简便计算教学反思连除的简便计算教学反思城关二小 张俊本节课我通过提问连减的简便运算有什么计算规律?再让学生用简便方法计算几道关于减法的试题,使学生明白我们学习运算定律是为了方便生活中进行简便运算,并通过做题使学生知道应用定律确实很简便[立即查看]

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    2017-09-25

    连除的简便计算说课稿宁县宁江小学 张海峰 一、说教材 。 《连除的简便计算》是义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第三单元的内容。它是在学生理解和掌握了加法和乘法的五条运算定律及减法的运算性质的基础上,进一步学习有关整数四则运算的一些简[立即查看]

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    2017-10-14

    第5练乘法和连除的简便计算第5练 乘法和连除的简便计算 知识回顾:除法的运算性质 一个数连续除以两个数,可以用这个数除以后两个数的积。 字母表示:a?b?c,a?(b×c) ,a?c?b (b?0,c?0) 反之,一个数除以两个数的积,也可[立即查看]

  • 《连除的简便计算》教学设计12四(1)班第三单元《连除的简便计算》教学设计 执教人:冯永红 教学目标: 1、 学生在观察、比较中发现一个数连续除以两个数可以写成这个数除以这两个数的乘积。 2、 学生能根据题目的特征,合理选择方法,灵活地运用[立即查看]

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    2017-05-31

    连除的简便计算说课稿连除的简便计算说课稿城关二小 张俊一、说教材 。连除的简便计算是义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第三单元的内容。它是学生理解和掌握了加法和乘法的五条运算定律及减法性质的基础上,进一步学习有关整数四则运算的一些简便[立即查看]

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    2017-10-14

    连除简便计算教学设计教学过程: 一、 复习引入 师:前面我们共同研究看加法、乘法的运算定律和一些简便计算的方法。 这里有3道题:25×(4+8) 5×99+5 800-36-264 想一想,能不能用简便方法计算? 请同学们任选一题,写的练习[立即查看]

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    2017-10-16

    连除简便计算]四[教案教 案 首 页 教材版本 人教版 学段 中段 学科 数学 章节 第三单元 课题名 连除的简便计算 课时 1课时 萍乡市安源区 执教教师单位 教师姓名 陶冶 南台小学 1、 引导学生知道并理解“一个数连续除以两个数,即是[立即查看]

  • 四年级下册连除试题的简便计算说课稿各位老师,下午好: 我说课的内容是人教版四年级数学第八册第三单元连除的简便计算。我将从四个方面进行说课: 一、说教材 。 连除的简便计算是义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第三单元的内容。它是学生理解[立即查看]

  • 新人教版小学数学四年级下册《连除的简便计算》精品教案一、教学内容 :四年级下册教科书P43例3 二、教学目标: 1.通过动手操作与观察比较,使学生理解“一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积”的运算规律, 并能根据这一规律进行简[立即查看]

  • 小学四年级数学连除的简便计算教案设计小学四年级数学连除的简便计算教案设计 教学内容:义务教育课程标准实验教材第八册第43页例3。 教学目的:1、使学生掌握一个数除以两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况,选择合适的方法使计算计算简便。 2[立即查看]

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    2017-10-16

    分数的简便计算分数简便计算的技巧掌握,首先要学好分数的计算法则、定律及性质,其次是掌握一些简算的技巧: 1、运用运算定律:这里主要指乘法分配律的应用。对于乘法算式中有因数可以凑整时,一定要仔细分析另一个因数的特点,尽量进行变换拆分,从而使用[立即查看]

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    2017-10-15

    除法的简便计算张春华 教学内容: 小学数学第七册P43的例3、 练习八的第 1-3题 教学目标: 1.使学生懂得一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。 2.使学生会用上述规律进行简便计算,并会用来解决实际问题。 重点难点: 1[立即查看]

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    2017-10-15

    小数的简便计算2.5×40= 5.2×5= 0.125×32= 0.24×5= 0.7×0.07= 4.7+3= 0.1×0.1?0.1= 0.64?2= 0.1-0.1×0.1= 1-0.1×0.1= 1.6×0.4?1.6×0.4= 8[立即查看]

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    2017-10-06

     小数的简便计算小数的简便计算 一、口算 2.5×40= 5.2×5= 0.125×32= 0.24×5= 0.7×0.07= 4.7+3= 0.1×0.1?0.1= 0.64?2= 0.1-0.1×0.1= 1-0.1×0.1= 1.6×[立即查看]

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    2017-09-30

    简便计算的方法简便计算 计算教学是支撑小学数学的最基本框架,占据着小学数学一半以上的教学时间。而“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”,它被视作对 学生 进行思维训练的一种重要手段,其中加法、乘法的五条运算定律在数学中具有重要的地位[立即查看]

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    2011-06-19

    小学辅导资料800 - 36 - 26425 ×(4+8) 5×99 + 5 +-×÷+-×÷-一共有 25 个小组,每组里 4 人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。 一共有 25 个小组,每个小组种了 5 棵树苗。 每棵树苗多少钱? [立即查看]

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    2017-10-15

    小数的简便计算_教案小数的简便运算刘潋 教学内容:小数加减法简便运算练习课 教学目标: 认知目标: 正确熟练地进行小数加减简便运算。 能力目标: 正确运用定律和性质灵活合理地进行运算。 情感目标: 结合实践运用,解决生活问题,让学生感受学好[立即查看]

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    2017-10-13

    小数加减法的简便计算【知识与技能】 1(知道整数加法的运算定律和减法运算性质对小数加减法同样适用。 2(能根据数据特征,运用加法的运算定律和减法运算性质进行小数加减法的简便计算。 3(能运用小数加减法的计算解决日常生活中的一些简单问题。 【[立即查看]

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    2017-10-06

    小数的简便计算练习多思考更聪明 多练习更熟练(六) 一、练好基本功 1、3.9964保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。 2、8千米50米,( )千米 4.8千克,( )克 8小时15分,( )小时 150千克,( )吨 3、在?里[立即查看]

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    2017-10-06

    小数的简便计算.doc79+145+21 25+97+3 1―0.25 12.7,7.3 8.8 0.3 0.02,7.98 4.5,5.5 6.9 1.2 19.7 2.1 19.1+1.26+2.74+0.9 1.03 0.97 2.9[立即查看]

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    2017-10-06

    小数乘法的简便计算ppt小数乘法的简便计算 小数乘法的 简便计算 比一比,看谁算得又对又快~ 10×1.3 0.6×0.1 200×0.16 24+0.24 0.25×4 0.4×0.5 0.125×8 1.25×8 比一比,看谁算得巧~ [立即查看]

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    2017-10-15

    除法的简便计算教学设计《除法的简便计算》教学设计 (2010——2011学年度 下学期) 老黑山中心小学 赵丽萍 2011、4、8 一、复习导入。 1、 上节课学习了什么,这节课我们来学习“除法的简便计算”。(多媒体出示课题) 2、 口算 [立即查看]

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