爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

小创意小发明

爱问共享资料提供小创意小发明文档在线阅读和下载,并整理了相关的[课程]超级有创意的休闲发明创造小制作,[讲稿]超级有创意的休闲发明创造小制作,小发明创意金点子征集表内容,包括其他作者上传的小创意小发明文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • [课程]超级有创意的休闲发明创造小制作超级有创意的休闲发明创造小制作引导语:大家注意了,一次性打火机用完不要扔,我用辆车和你们换~你们赚大了啊,欢迎来换啊,哈哈哈! 2个一次性打火机 给它们分解成零件 开始了 注意哦~ 原型大概出来了~ 哈[立即查看]

  • [讲稿]超级有创意的休闲发明创造小制作超级有创意的休闲发明创造小制作引导语:大家注意了,一次性打火机用完不要扔,我用辆车和你们换~你们赚大了啊,欢迎来换啊,哈哈哈! 2个一次性打火机 给它们分解成零件 开始了 注意哦~ 原型大概出来了~ 哈[立即查看]

  • 0分
    1
    20.5KB
    2017-09-19

    华山中学小发明“创意金点子”征集表亲爱的同学们:爱因斯坦曾说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”那么,请你仔细观察生活, 找出产品使用中的一些问题,尽情发挥你的奇思妙想,尝试解决它吧! 姓名 性别 班级 作品名称 发[立即查看]

  • 我的发明小创意 小学生作文我的发明小学生作文我的发明 前几天,邰老师给我们上了一篇课文,题目叫《人类的老师》。我对这篇课文有着极大的兴趣,老师让我们下课后写一篇日记,内容是“我想根据什么发明什么”。这下我可乐坏了,急着要写。 这不,一回家我[立即查看]

  • [业务]超级有创意的休闲发明创造小制作超级有创意的休闲发明创造小制作引导语:大家注意了,一次性打火机用完不要扔,我用辆车和你们换~你们赚大了啊,欢迎来换啊,哈哈哈! 2个一次性打火机 给它们分解成零件 开始了 注意哦~ 原型大概出来了~ 哈[立即查看]

  • 0分
    1
    31.5KB
    2017-09-01

    创意小发明創意小發明 一、設計動機說明: 沙漏可以計時,所以我做了一個簡單的沙漏,不過是將沙子換成水 二、製作步驟圖解與操作說明: 材料:保特瓶2個,白膠,錐子,水彩,牙籤2支 保特瓶的瓶蓋拿起來,如圖1製作步驟:將2個黏起來,等乾後在中心[立即查看]

  • 0分
    0
    10.5KB
    2017-12-11

    学生小发明 创意无极限学生小发明 创意无极限 “这所学校可真牛,人人争做发明家。”周五,扬州电视台城市频道《今日生活》的记者霄霄一行来到维扬实小,专程采访该校的小发明家们。 俞昕淏同学发明的“多功能旅游伞”,低碳又实用;王聪同学发明的“定时[立即查看]

  • 0分
    0
    11.0KB
    2017-09-01

    创新创意金点子;小创明,一征集创象,江中小生;可以家人创助,吴区学学. 二参创作品形式要求,. 创新创意金点子;小创明,~要求创合校、家庭和社创创~日常生活新创措、创水学区1.创创小创创、创保创能小创明、防创排新策略、创保创能新思路、不心、[立即查看]

  • 儿童实用创意小发明 防作弊视力表的做法-小制作儿童实用创意小发明 防作弊视力表的做法-小制作 一般的中小学校,现行采用的视力表都是呈方形设计的,大多数是纸质的,视力表中显示不同方向的符号“E”都是按照字号的大小一行一行的排列,位置固定不变。[立即查看]

  • 0分
    0
    10.5KB
    2017-09-02

    小发明小制作科学小制作小发明比赛具体情况说明 ?参赛对象:一,三年级进行小制作比赛;四,六进行年级小发明比赛。 ?参赛办法与评选办法: A、比赛的小制作与小发明上要注明参赛班级、学生姓名、辅导老师,内容简介(填好申报表)。 B、以环保为主题[立即查看]

  • 1分
    0
    11.0KB
    2017-09-05

    1、科技小发明制作方法:自制小火箭可以家中飞 火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程,其运行的基本原理是反推力。而同样科学原理的实验在家中也可以完成,也就是说,大家可以自制一枚家庭小火箭。在本次决赛上,一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常[立即查看]

  • 1分
    0
    13.5KB
    2017-09-05

    小 发 明 小 创 造 五(1) 邢楚瑶 今天,学校特意为我们请来了杨名甲教授来给我们讲,什么是小发明,怎样制作你的小发明等等。 杨教授的讲座非常的有意思,以故事的形式将给我们听。我觉得最有趣的是自行车的由来,让我们知道了自行车的历史。 先[立即查看]

  • 0分
    0
    14.5KB
    2017-10-06

    小发明、小创造丰县科技局 共青团丰县县委 丰县教育局 团丰委联„2014?6号 关于在全县中小学开展“小发明、小创造” 评选活动的通知 各完,职,中、初中、中心校~局直学校、民办学校: 为进一步开发学生智力~培养学生的动手能力、想象能力、创[立即查看]

  • win7激活工具共青团南昌大学委员会 南昌大学学生委员会 昌大团字〔2011〕13号 关于举行第八届“五四创新杯”大学生课外 小发明、小创意、小调研竞赛的通知 各院(系)团委、学生会: 为全面推进大学生素质拓展计划,鼓励大学生自主科技创新,[立即查看]

  • 0分
    4
    59.5KB
    2017-09-02

    大学生科技小发明 第三期 目 录 科技小发明 1、汽车式电动车………………………………………………………12、论信息时代的学校网络教学………………………………………33、太阳能的开发与利用………………………………………………64、充气雨衣的[立即查看]

  • 0分
    0
    10.5KB
    2017-10-14

    五小发明自制弯管校正架 一、发明意愿 为使弯管校正,特制定校正架,方便工区正常生产 二、发明做法 在220*400mm工字钢在的上面与1000*400mm工字钢的下面,用圆钢连接,4角用20mm圆钢连接。(工具:千斤顶) 三、 发明用途 用[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-10-16

    节约小发明节约小发明 用两个喝完的矿泉水瓶做衣架 把两个盖子都拧下来穿上铁丝拧再一起,两边再把瓶身拧再盖上. 你可以用啤酒盖做装饰品,很不错的 楼的,你说的很不清楚啊,到底应该怎么做啊?? 在台灯内侧贴上吸光纸 可使房间更明亮 就不用高度数[立即查看]

  • 0分
    0
    11.5KB
    2017-10-11

    日常小发明罗湖莲南小学三,1,班 林子博 日光灯清洁器 在教室里打扫卫生时,最难对付的是日光灯灯管,它高高地装在天花板上,只有架起梯子,或把课桌椅高高叠起,爬上去才能够得着,但是擦洗还是很不方便的,而且有危险。 有一次,一个发明火花闪过我的[立即查看]

  • 0分
    0
    11.0KB
    2017-09-18

    发明小故事寻甸示范小学参加第五届“宋庆龄少年儿童发明奖”发明<创意>作品稿纸 六 年级 甲 班 发明作者: 陈正博 辅导教师: 雷永刚 我的小发明――多功能勺 在我过生日时,爸爸妈妈邀请了邻居、亲戚,我喊上了要好的朋友,一同到餐厅就餐。美好[立即查看]

  • 0分
    1
    7.0KB
    2017-07-10

    我的小发明  我最喜欢,因为有无数的冰淇淋在向我招手;我也最讨厌夏天,因为我天天都会被“新蚊连啵”。  为了防止蚊虫,我想尽了各种方法,苍蝇拍、蚊帐、风油精,无论你怎么用,都收效甚微。  我想:为什么风油精的气味赶不走蚊子呢?我想了很长,终[立即查看]

  • 0分
    0
    8.7KB
    2017-07-10

    小发明作文  那是四年级的,我很多作业都已经做完了,只有这项作业让我很伤脑筋。一次,我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“三精牌蓝瓶口服液”,我好奇的走过去,打开一看,满满的,只喝了一瓶!我望着这些好喝的口服液,想喝,可是又已经过期了。扔了[立即查看]

  • 1分
    74
    351.7KB
    2010-10-30

    科普小发明.pdf[立即查看]

  • 1分
    159
    5.0MB
    2010-06-24

    螺钉 - 小发明.pdf[立即查看]

  • 2分
    14
    146.6KB
    2010-03-04

    科学小发明科 学 小 发 明多用拔火筒 我家煤球炉要用拔火筒拔火,每次用完,火筒很热。我想,应该利用这些热,替人们做事。因此,我在拔火筒外,焊了一个水壶。这样,火也拔起来了,壶里的水也烧热了,又省煤,又有热水用。 车永烧不烫的锅耳 [立即查看]

  • 2分
    55
    77.5KB
    2010-12-26

    物理小制作 一、会旋转的气球 气球会象马达那样旋转。为什么气球会旋转呢?排气口的方向和气球旋转的方向是否相同?观察看看。 制作过程: 1、取一条(比吸管更强韧,更粗)管子,照图1切好后,再用胶水粘牢 2、排气口要做成口径5mm的大小,切一个[立即查看]

  • 5分
    150
    350.0KB
    2011-01-08

    科技创新系列讲座之四 一、什么是科学小发明一、什么是科学小发明所谓发明,是指运用有关的科学理论知识或借鉴有关科学技术原理,首创前所未有的事物和方法,来有效地解决某一实际需要。有人从狭义和广义两方面去理解发明。狭义的理解指国家专[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-11-10

    小发明制作具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形[立即查看]

  • 0分
    0
    10.5KB
    2017-10-26

    创作小发明具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利