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学校评估报告

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    2017-03-29

    学校评估自查报告  学校建校三年来,在上级党委政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下, 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺,实现万米跨越”的精神,边建设边抓教育质量,艰苦创业,真抓实干,以争创省级规范化学校,建设一流的教学环境、打造[立即查看]

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    2017-04-04

    关于学校督导评估自查报告  依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下:  一、学校的基本情况  xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx[立即查看]

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    2017-09-17

    学校督导评估整改报告xx学校督导评估整改报告 2010年11月3日,县人民政府教育督导室徐国振一行4人对我校2007——2010年学校发展水平进行了为期一天的督导评估。督导评估组对我校的办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与[立即查看]

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    2017-09-30

    学校体育工作评估报告——织金县三塘中学 我校是一所123名教师,2590名学生的学校,教学班35个,专职体育教师7人,学校体育工作的成效将事关全体师生的健康成长。本年度继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以新课程改革为契机,坚持[立即查看]

  • 标准化学校检查评估整改工作报告宋楼镇菅庄小学2009年12月31日,接受了徐州市标准化小学评估验收,评估组专家按照《徐州市教育现代化学校评估标准》的要求,对学校的创建材料,设施设备,教育教学等各个方面进行了认真细致的考核评估。根据市教育局对[立即查看]

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    2019-02-26

    创建高中达标学校评估报告.doc创建高中达标学校评估报告尚志市一曼中学为了适应教育事业的发展,全面推进素质教育,积极推进学校建设的科学化、规范化,逐步提高办学水平,提升教学质量,努力实现学校标准化建设。我校高度重视“高中达标学校”建设工作,[立即查看]

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    2019-03-15

    学校评估报告学校评估报告自评流程:(1)据省教学评估的标准,对照自己的工作实际,我校教师用分数加等级的形式对自己进行了自评,以此作为今后教育教学工作的依据。(2)教师个人自评完成后,由教研组成员根据教师的教学教研情况,在本小组内对每位教师进[立即查看]

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    2019-02-18

    邯郸市邯郸县义务教育阶段学校教学评估报  告  书填表单位:邯郸县聂庄中心校西大夫庄学校 (盖章)填表时间:      2016年 3月15日          邯郸市邯郸县文教体局制使 用 说 明1、本报告书一式二份。2、评估完成后,学校[立即查看]

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    2019-02-06

    学 校 评 估 报 告1、自评流程:(1)据省教学评估的标准,对照自己的工作实际,我校教师用分数加等级的形式对自己进行了自评,以此作为今后教育教学工作的依据。(2)教师个人自评完成后,由教研组成员根据教师的教学教研情况,在本小组内对每位教师[立即查看]

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    2019-02-03

    广州市绿色学校评估报告 一、学校概况 学校是一所私立学校,学校始终坚持将创建绿色学校作为一项促进学校持续发展的长期工作来抓。我校既参照绿色学校标准,又融入自己的校本特色,制定了详实可行的绿色学校创建计划,展开工作部署,增加专项资金的投入,改[立即查看]

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    2019-02-19

    受益学校评估报告.doc浙江省农村中小学现代远程教育工程(硬件设备项目受益学校填报)总结评估报告单位名称(盖章) 浙江省开化县实验小学 2011年 11 月 07 日 第一部分:由硬件设备项目受益学校填写 1、学校基本情况 校长[立即查看]

  • 【社会实践报告】学校督导评估报告南通农场中学文件汇编 学校自评报告 关于对南通农场中学进行“五项内容”督导评估的报告95 一九九五年十二月九日 我们中学督导组一行九人在南通农场党委和农垦总公司科教处督导室领导下,在南通农场教育科的支持与配合[立即查看]

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    2018-09-26

    学校评估自我检查报告.docx学校评估自我检查报告学校综合评估自查报告    我校是一所规模较小的农村小学,占地2018平方米,建筑面积2018平方米。现有教学班6个,在校学生203人,另有学前班2个57幼儿。在岗教师11人,教师学历、岗位[立即查看]

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    2018-10-02

    学校督导评估自评报告.docx学校督导评估自评报告县人民政府教育督导室:  大八浪乡中心小学占地面积15642平方米,建筑面积1667平方米,在校生414名,教职工35名,专任教师23名。  几年来,以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养[立即查看]

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    2019-05-02

    学校安全风险评估报告学校安全风险评估报告一、学校概况二、学校安全风险评估单元1、交通事故重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。2、溺水事故重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安[立即查看]

  •  绿色学校评估报告 - 东莞教育网绿化校园环境 优化环境教育 创建绿色学校 ——洪梅镇第一小学创建“市绿色学校”自评报告 同年10月学校通过东莞市教育督导室洪梅镇第一小学创建于2006年2月,等级评估,成为东莞市一级学校。在各级领导的关怀下[立即查看]

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    2017-06-11

    学校办学水平评估自评报告XX市XX区XX乡初级中学校2015年初中办学水平督导评估自评报告一年来,我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,围绕建设现代教育名[立即查看]

  • 学校给水排水工程评估调研报告这是一篇关于的范文,可以提供大家借鉴! 一、我院给水排水专业基本情况分析 1 招生情况 相比较调研院校,我校给水排水专业招生人数较少,年平均低于60名。在目前良好的就业形势和学院较好的师资配备条件下,适当考虑专业[立即查看]

  • “3A”学校评估的自评报告-自查报告“3A”学校评估的自评报告xx市第xx中学隶属xx教育局管辖,始建于上世纪60年代。是一所全日制九年义务教育初中学校,全省特色教育先进单位、xx市基础教育名校。在上级领导的关心指导下,不断创新发展,先后获[立即查看]

  • 广东职业教育学校竞争力评估报告当前,我省处于经济社会发展的关键转型期,构建现代产业体系成为产业机构调整和经济增长方式转变的重要环节。构建现代产业体系,需要大量技术型人才的支撑。为此,省委、省政府高度重视职业教育的发展,并提供必要的政策支持和[立即查看]

  • 学校文化建设自我评估报告【精选】加强环境建设 优化育人氛围 ——学校文化建设自评报告 学校文化建设是学校育人工作的重要环节,对于提高学生思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富学生文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观,建立和谐[立即查看]

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    2017-10-16

    学校火灾高危评估报告火灾高危单位评估报告(模版) XXX 火 灾 高 危 单 位 消 防 安 全 评 估 报 告 被评估单位名称:内蒙古大道消防工程技术咨询有限公司 评估方式:自我评估 委托评估机构名称(公章)(自我评估不填此项): 评估人[立即查看]

  • 现代教育学校督导评估整改报告古敢水族乡古敢小学现代教育学校督导评估 整 改 报 告 富源县人民政府教育督导室: 2013年12月18日至19日,富源县人民政府教育督导室依据《云南省现代教育学校督导评估方案实施》(小学、初中)所规定的标准,采[立即查看]

  • 学校督导评估教育工作自评报告自我评估,得分和失分东风的监督和评价进一步规范了学校的行为,提高教育质量,加强优质教育,科研院校,创新学校信心的实施,全面推进内部管理体制改革的深化,加强两校建设团队,提高学校软件和硬件管理。现在的教育工作自我评[立即查看]

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    2019-01-31

    “3A”学校评估的自评报告.docx 三一文库(www.31doc.com)/范文大全/工作报告/考察报告〔“3A”学校评估的自评报告〕  xx市第xx中学隶属xx教育局管辖,始建于上世纪60年代。是一所全日制九年义务教育初中学校,全省特色[立即查看]

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    2019-01-30

    学校督导评估自查情况报告.docx 三一文库(www.31doc.com)/范文大全/工作报告/自查报告〔学校督导评估自查情况报告〕  依据滕教字[]105号文件要求和《市督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教[立即查看]

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    2019-02-19

    “3A”学校评估的自评报告 xx市第xx中学隶属xx教育局管辖,始建于上世纪60年代。是一所全日制九年义务教育初中学校,全省特色教育先进单位、xx市基础教育名校。在上级领导的关心指导下,不断创新发展,先后获得全国优秀家长学校、吉林省精神文明[立即查看]

  • XXXXXXXXXXXXXXXXXX中学妇女儿童发展规划 中期评估报告 XXXXXXXXXXXXXXXXXX中学 2015年10月18日 XXXXXXXXXXXXXXXXXX中学实施妇女儿童两规划中期评估报告 妇女儿童事业的发展水平,是社会[立即查看]

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    2019-02-21

    加强环境建设优化育人氛围 ——学校文化建设自评报告学校文化建设是学校育人工作的重要环节,对于提高学生思想道德素质,开发学生智力,增进学生身心健康,丰富学生文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观,建立和谐的人际关系,促使学生产生积极的情感和[立即查看]

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    2019-01-15

    XX市XX区XX乡初级中学校 2015年初中办学水平督导评估自评报告 一年来,我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,围绕建设现代教育名城,按照“科学发展,[立即查看]

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