爱问 爱问共享资料 医院库
加入VIP
  • 赠专享资料下载特权
  • 付费资料8折起
  • 海量资料免费下
  • 专属身份标记
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

幼儿心理学复习资料

本专题为幼儿心理学复习资料相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含1]幼儿心理学复习资料[,幼儿教育心理学自考复习资料,幼儿教育学、心理学复习资料等
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    7
    140.5KB
    2017-09-18

    1]幼儿心理学复习资料[幼儿心理学第1页共39页 幼儿心理学 序言 后记 在本书写作过程中,曾参考了朱智贤著的《儿童心理学》,陈帼眉、沈德立著的《幼儿心理学》,陈帼眉著的《幼儿心理漫谈》,曹日昌主编的《普通心理学》,北京师范大学等四院校合编[立即查看]

  • 0分
    3
    209.5KB
    2017-10-13

    幼儿教育心理学自考复习资料[立即查看]

  • 0分
    2
    56.0KB
    2017-09-15

    幼儿教育学、心理学复习资料幼育、心理复复复料儿教学学考复复型,空复、复复复、名复解复、复答复、材料分析复填考复分,幼育数儿教学50分~幼心理儿学50分~复分100分。第一部分 幼育儿教学第一章1,幼育的念儿教概2,幼育的意复儿教(1)促复生[立即查看]

  • 0分
    11
    58.0KB
    2017-10-24

    幼儿教育心理学复习重点资料《幼儿心理学》复习重点 1、儿童发展的生态系统理论认为~儿童的心理发展离不开与周围生态环境的相互作用。根据这一理论的观点~幼儿家庭与幼儿所在园之间的相互联系所处的环境是, ,。 2、“任何学科都可以用某种形式教给任[立即查看]

  • 幼儿教育学、心理学复习资料【优质】幼儿教育学、心理学复习资料 考试题型:填空题、选择题、名词解释、简答题、材料分析题 考试分数:幼儿教育学50分,幼儿心理学50分,总分100分。 第一部分 幼儿教育学 第一章 1(幼儿教育的概念 2(幼儿教[立即查看]

  • 2分
    84
    84.5KB
    2013-03-13

    幼师考试专用注:重点内容用下划线标出考试大纲第一章 绪论【考试内容】识记心理学:心理学是研究心理现象的发生及其发展规律的科学。另外,它的研究对象是心理现象,心理现象被划分为心理过程和个性心理两大部分。幼儿心理学的概念:幼儿心理学是研究幼儿心[立即查看]

  • 0分
    0
    94.0KB
    2018-11-21

    幼儿心理学复习资料[1].doc幼儿心理学复习资料一、 单项选择题。1发展心理学的研究对象是()。CC. 个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象2.狭义的心理发展是指()。DD. 个体心理发展3.个体发展心理学的研究对象是()。AA. 人生[立即查看]

  • 名词解释: 1、幼儿心理学:是研究幼儿期(3--6、7岁)儿童心理发展规律和特点的科学。 2、儿童心理年龄特征:是在一定社会和教育条件下,在儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。 3、稳定性:儿童发展阶段的顺序[立即查看]

  • 幼儿心理学复习资料总汇 第一章绪论 【考试内容】 识记 心理学:心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。心理现象被划分为心理过程和个性心理两大部分。 幼儿心理学的概念:幼儿心理学是研究3—6岁幼儿心理发展的特点和规律的科学。 理解[立即查看]

  • 0分
    1
    25.0KB
    2019-02-15

    第一章 幼儿心理学概论第一节 幼儿心理学的研究内容考点一  幼儿心理学的概念1、心理学:心理学是研究心理现象的发生及其发展规律的科学。另外,它的研究对象是心理现象,心理现象被划分为心理过程和个性心理两大部分。2、幼儿心理学的概念:幼儿心理学[立即查看]

  • 0分
    2
    139.0KB
    2017-09-18

    幼儿心理学复习资料幼儿心理学第1页共28页 幼儿心理学 序言 后记 在本书写作过程中,曾参考了朱智贤著的《儿童心理学》,陈帼眉、沈德立著的《幼儿心理学》,陈帼眉著的《幼儿心理漫谈》,曹日昌主编的《普通心理学》,北京师范大学等四院校合编的《普[立即查看]

  • 幼儿教育学、心理学复习资料[1](3)教育的活动性和活动的多样性原则 ?教育的活动性; 第一部分 幼儿教育学 ?教育活动的多样性。 (4)发挥一日活动整体教育功能的原则 第一章 ?一日活动中的各种活动不可偏废; 1(幼儿教育的概念 ?各种活[立即查看]

  • 0分
    1
    46.5KB
    2018-01-20

    幼儿心理学考前复习资料第一章 绪论 一. 填空题 1. 感知觉、记忆、思维、想象等属于__________过程。 2. 兴趣、性格、能力属于__________。 3.学前儿童心理发展的一般规律包括__________。 二. 单项选择题 [立即查看]

  • 0分
    1
    70.5KB
    2017-09-15

    幼儿教育学、心理学复习资料幼儿教育学、心理学复习资料 是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想 考试题型:填空题、选择题、名词解2(制订幼儿园教育目标的依据 释、简答题、材料分析题 (1)依据社会发展的客观要求 考试分数:幼儿教育学50分,幼[立即查看]

  • 幼师上岗证——幼儿心理学复习资料幼儿心理学第一章1.学前儿童心理学是研究学前期(0-6.7岁)儿童心理发展规律和特点的科学。2.社会和学校教育向幼儿提出的要求所引起的新的需要和幼儿原有的心理水平之间的矛盾,是幼儿心理发展的动力。3.游戏活动[立即查看]

  • 幼儿心理学复习资料总汇(暑期版)幼儿心理学复习资料总汇第一章绪论【考试内容】识记心理学:心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。心理现象被划分为心理过程和个性心理两大部分。幼儿心理学的概念:幼儿心理学是研究3—6岁幼儿[立即查看]

  • 幼师上岗证——幼儿心理学复习资料.幼儿心理学 第一章 1. 学前儿童心理学是研究学前期(0-6.7岁)儿童心理发展规律和特点的科学。 2. 社会和学校教育向幼儿提出的要求所引起的新的需要和幼儿原有的心理水平之间的矛盾,是幼儿心理发展的动力。[立即查看]

  • 幼儿教育学、心理学复习资料(1)2幼儿教育学、心理学复习资料 考试题型:填空题、选择题、名词解释、简答题、材料分析题 考试分数:幼儿教育学50分,幼儿心理学50分,总分100分。 第一部分 幼儿教育学 第一章 1(幼儿教育的概念 2(幼儿教[立即查看]

  • 幼儿心理学(复习资料)第一章1、幼儿心理学研究的对象:幼儿心理学是研究幼儿期(3—6、7岁)儿童心理发展规律和特点的科学。2、幼儿心理发展的内因或内部矛盾,也就是其心理发展的动力。3、幼儿心理发展的内部矛盾包括两个方面:一是新的需要,二是幼[立即查看]

  • 基础心理学1、 心理学就是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。2、 基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍,最一般规律的心理学的基础学科。3、 基础心理学的内容可以分为四个方面:认知 情绪、情感[立即查看]

  • 0分
    2
    35.0KB
    2019-05-19

    第五章幼儿思维与言语的发展 第一节思维的概述 思维:借助动作、表象或语言实现的,对客观事物概括性和间接性的认识,是认识的高级形式。 思维的特征:思维具有概括性、间接性、与经验的重组三个特征(选择或填空)了解 1)思维的概括性:把事物共同的特[立即查看]

  • 0分
    0
    5.5MB
    2018-11-25

    幼儿心理学心理学课件.ppt《幼儿心理学》课件一、心理学研究的对象◆心理学: 心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。◆研究对象:人的心理现象。人的心理现象包括心理过程、个性心理和心理状态三个方面。 心理过程 :认识过程([立即查看]

  • 0分
    0
    223.2KB
    2018-09-27

    `第一部分心理学 3第一章心理学概述 3第二章心理过程——认知过程 5第一节注意 5第二节感知觉 8第三节记忆 12第四节思维 17第五节表象与想象 20第三章心理过程——情绪情感过程 22第[立即查看]

  • 1、大学生认知策略答:1、注意策略。2、编码与组织策略。3、精细加工策略。4、复述策略。2、大学生学习的特点答:一、在学习内容上:1、专业化程度高,职业定向强。2、实践知识丰富,动手能力强。3、学科内容的高层次和争议性。二、在学习方法上:1[立即查看]

  • 2014浙江教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料六2014浙江教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料六 幼儿个性的发展(下) 【识记】 1.能力:能力是指人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。 2.气质:气质是心理活动表现在强度[立即查看]

  • 2014莆田教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料二莆田中公圆您教师梦 2014莆田教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料二 儿童心理偏差的行为表现 吮吸手指 (1)症状:婴儿吮吸手指极为常见。随着年龄增长,这种行为会逐渐消退。但若随年龄增[立即查看]

  • 2014莆田教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料三莆田中公圆您教师梦 2014莆田教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料三 幼儿的记忆与想象 【识记】 1.思维:思维是借助动作、表象或语言实现的,对客观事物概括性和间接性的认识,是认识的高[立即查看]

  • 2014浙江教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料八2014浙江教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料八 游戏与幼儿的心理发展 1.游戏在幼儿心理发展中的作用 (1)游戏适应幼儿心理发展的需要。 (2)游戏符合幼儿心理发展的水平,为幼儿的发[立即查看]

  • 2014莆田教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料四莆田中公圆您教师梦 2014莆田教师资格考试幼儿《教育心理学》复习资料四 幼儿情感与意志 【识记】 1.情感:情感是个体对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。 2.心境:心境是一[立即查看]

  • 幼儿心理学复习资料(幼师上岗证)幼儿心理学复习资料(幼师上岗证) 幼儿心理学(复习资料) 第一章 1、幼儿心理学研究的对象:幼儿心理学是研究幼儿期(3—6、7岁)儿童心理发展规律和特点的科学。 2、幼儿心理发展的内因或内部矛盾,也就是其心理[立即查看]

热门下载资料排行

热点搜索

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利