希望对你们有用，这都是我辛辛苦苦整理出来的导学前测：根据上节课学习的知识相信你能独自完成下面的表格。 仪器 镜头类型 像的情况 物距与像距的关系，及物与像的同、异侧 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像 照相机 投影仪 [立即查看]
光学设计 第三节 透镜的成像规律 窗体顶端窗体底端 一个发光体或被照明的物体，发射或反射出的光线，经过透镜折射之后，即可得到物体的像。实验证明：透镜的性质不同，物体离开透镜的距离不同，则所成之像也各不相同。 1．薄透镜的成像规[立即查看]
复习《凸透镜成像规律》一、课前预习：1、凸透镜有三条特殊光线①平行于主光轴的光线经透镜折射后____________________②通过焦点的光线，___________________。③通过光心的光线_________________[立即查看]
2011年中考物理试题分类汇编：透镜及其应用 一．选择题．1．某物体放在凸透镜前20cm处时，在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像，则该凸透镜的焦距可能是A．20cm B．15cm C．10cm D．5cm 2．观察洋[立即查看]
凸透镜成像规律凸透镜成像规律是指物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种。物距越小，像距越大，实像越大。物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像。物距越小，像距越小，虚像越小成像规律 凸透镜成像[立即查看]
凸透镜成像规律导学案设计人：钟强 年级：八年级 审核：【学习目标】1. 通过实验探究知道凸透镜成像规律，并能说出照相机、投影仪、放大镜分别是根据哪条规律成像的。 2. 复[立即查看]
探究凸透镜成像的规律 导学目标知识点：1、探究凸透镜成像的探究过程。2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。3、认识凸透镜成实像、虚像的条件。4、会画各种成像的光路图。导学方法：实验探究法导学过程：课前导学：1、照相[立即查看]
凸透镜成像规律五幅图（1） 当时，，成倒立、缩小的实像（2） 当时，，成倒立、等大的实像（3） 当时，，成倒立、放大的实像（4） 当时不能成像（5） 当时成正立、放大的虚像凸透镜成像规律表格[立即查看]
1. 平面镜和放大镜所成的像是虚像。2. 凸透镜成实像时，物像在凸透镜的两侧，像可呈现在光屏上；凸透镜成虚像时，物像在凸透镜的一侧，像不能呈现在光屏上。3. 照相机的镜头相当于凸透镜。4. 照相时呈现的是倒立的，缩小的实像。5.凸透镜的成像[立即查看]
凹透镜成像规律凹透镜凹透镜散光作用对于薄凹透镜：当物体为实物时，成正立、缩小的虚像，像和物在透镜的同侧；当物体为虚物，凹透镜到虚物的距离为一倍焦距（指绝对值）以内时，成正立、放大的实像，像与物在透镜的同侧； (
[凸透镜凹透镜成像规律]凸透镜成像规律_0[凸透镜凹透镜成像规律]凸透镜成像规律 篇一 : 凸透镜成像规律 篇二 : 凹面镜,凸面镜,凹透镜的成像规律是什么啊 凹面镜,凸面镜,凹透镜的成像规律是什么啊 凹面镜,凸面镜,凹透镜的成像规律是什么[立即查看]
凸透镜成像规律.ppt第14讲 凸透镜成像的规律新星学子学子中心* 探究凸透镜成像的规律 苏科版 八年级 下册澄城县冯原镇中学 赵军平**光屏实验器材调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。[立即查看]
凸透镜成像规律探 究 案 ?5.3 凸透镜成像的规律 【学习目标】 探究实验 1.提出问题 1(能用凸透镜成像的基本规律分析照相机、投影仪、放大镜的成像特点～提高实验操作能力。 学 通过上节课的学习，我们知道了照相机、投影仪，里面都有凸透镜[立即查看]
《凸透镜成像规律》.ppt第三节凸透镜成像的规律FF0ABA/B/凸透镜成像实像：由实际光会聚而成的,能显示在光屏上。小组讨论并展示：你需要什么器材？怎样组装？为什么这样组装？比一比：哪个小组做的又快又好把物体放到离透镜较远处固定，然后移动[立即查看]
凸透镜成像规律PPT探究凸透镜成像的规律FFFF1、通过光心的光线传播方向不改变。2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异[立即查看]
凸透镜成像规律45904凸透镜成像的规律义务教育教科书物理八年级上册1．生活中的凸透镜能成什么样的像？倒立、放大的实像倒立、缩小的实像正立、放大的虚像一、观察与思考2．观察凸透镜成像 （1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。思考： [立即查看]
凸透镜成像规律.八年级物理上册新人教版新教材第五章透镜及其应用第三节凸透镜成像的规律石嘴山市第七中学主讲人闫军一、单元及课程教学内容分析 这一章是初中光学知识的第二部分，在光现象的基础上，讲述透镜及透镜的实际应用。主要内容有透镜的初步知识；[立即查看]
凸透镜成像的规律学科:物理 任课老师: 授课时间: 姓名 年级:八年级 教学课题 凸透镜成像的规律 第(1 )次课 阶段 基础(?) 提高() 强化( ) 课时计划 共(1)次课 知识与技能: 理解凸透镜的成像规律，知道凸透镜所成像的虚实、[立即查看]
透镜成像规律綦江县扶欢中学导学案 年级:二年级 学科:物理 主备:翁庆云 审核: 时间: 内容:探究凸透镜成像的规律 课型:新课 学习目标 1、探究凸透镜成像的探究过程。 2、理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化，像距变化的规律。 3、[立即查看]
凹凸镜成像规律1. 平面镜和放大镜所成的像是虚像。 2. 凸透镜成实像时，物像在凸透镜的两侧，像可呈现在光屏上;凸透镜成虚像时，物像在凸透镜的一侧，像不能呈现在光屏上。 3. 照相机的镜头相当于凸透镜。 4. 照相时呈现的是倒立的，缩小的实[立即查看]
新课标八年级物理上册教案光的反射 三、凸透镜成像的规律 教学目标： 1、知识和技能 理解凸透镜的成像规律。 2、过程和方法 能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。 通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。 3、情感、态[立即查看]
讲解深入，用词准确，值得一品···一、凸透镜成像是什么原因影响了凸透镜所成像的差异？【观察】透过下面两个凸透镜看到的不同情景【思考】2.列举这些规律在现实生活中的应用实例1、静态特点二、探究凸透镜成像规律（选器材）（巧安装）（移位置）（记数[立即查看]
内容全面，知识点清晰。读书思考：读书思考：日常生活中有哪些平面镜成像现象？平面成像特点？平面镜成像原理？平面像成像实验中要注意哪些问题？根据平面镜成像规律和特点作图的两种方法？什么是实像？虚像？如何区分？平面镜日常应用在哪些方面？什么是凹面[立即查看]
凸透镜成像的规律.ppt凸透镜成像的规律义务教育教科书 物理 八年级 上册 1．生活中的凸透镜能成什么样的像？倒立、放大的实像倒立、缩小的实像正立、放大的虚像 一、观察与思考2．观察凸透镜成像 （1）手持凸透镜，缓慢从桌面书[立即查看]
学习资料凹透镜成像规律; 凹透镜成像规律; 当物体为实物时，成正立、缩小的虚像，像和物在透镜的同侧； 当物体为虚物，凹透镜到虚物的距离为一倍焦距（指绝对值）以内时，成正立、放大的实像，像与物在透镜的同侧； (
学科 物理 课型 新授课 课题 凸透镜的成像规律 审核人 主备何鹏 授课 时间 年级 八年级 人 人 学习 1.理解凸透镜的成像规律. 目标 2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件. 重点 对凸透镜成像规律的理解和认识. 难点 指导学生[立即查看]
个性化教学辅导教案学科 物理 任课教师： 授课时间： 14年8月14日(星期4) 姓名 高旭辉 年级 初三 性别 男 教学目标 透镜的成像规律 难点重点 课堂教学[立即查看]
凸透镜成像的规律【知识点总结】1、探究凸透镜成像规律1、探究前的准备（1）弄清两个概念：①物距：物体到透镜光心的距离；②像距v：像到透镜光心的距离（2）实验所用凸透镜焦距的获得方法：①看说明书；②用平行光聚焦法进行测量获得.2、探究时注意事[立即查看]
3.6 凸透镜成像规律1.一个焦距为10 cm的凸透镜，当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中，像与像距的变化为（ ） A.像逐渐变小，像距逐渐变小 B.像逐渐增大，像距逐渐增大 C.像先[立即查看]
凸透镜成像规律凸透镜成像规律一．进行实验与收集证据1、设法获得凸透镜的焦距。2、将蜡烛放在2倍焦距之外，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察、记录像的特征，并记下物距与像距。3、改变凸透镜的位置，使蜡烛位于2倍焦距处，移动光屏，直到光屏上[立即查看]
