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识字四

爱问共享资料提供识字四文档在线阅读和下载,并整理了相关的识字四教学设计。。。。。,一下识字四教学设计,识字四教案内容,包括其他作者上传的识字四文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-10-16

    识字四教学设计。。。。。( 二 )年级( 语文 )学科( 上)册集体备课共(个)案 签名: 崔海珍 备课时间 主备教师 所在单位 子弟小学 2014.09 复备时间 授课教师 崔海珍 所在单位 子弟小学 2014.9.10 集备课题 识字4[立即查看]

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    2017-10-16

    一下识字四教学设计年级语文下册教学实录 识字四 识字四 一、激发导入,引入新课 师:同学们,一年有四个季节,是春、夏、秋、冬。春天过去了,夏天就要来了。就让我们一起走进夏天吧。(出示图片)在这美丽的季节里,你们看都有哪些小动物呀,请你们仔细[立即查看]

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    2017-10-16

    识字四教案识字(二)单元教学计划 教材分析: 《比一比》选编目的,本课展示了美丽的农家小院,美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较,展现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口,节奏感强,很适合儿童朗读。这课课题为“比一比”,充分说明了这课[立即查看]

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    2014-03-29

    一年级下识字四qīɡ tíɡ蜻 蜓hú dié蝴 蝶qiū yǐ蚯 蚓mǎ yǐ蚂 蚁kē dǒ蝌 蚪 zhī zhū 蜘 蛛蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,蚂 [立即查看]

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    2017-09-15

    《识字四》教案湖北省宜昌市伍家岗区伍家岗小学 邹红霞 汤燕 教学目标: 1、认识9个生字。会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学重点: 1、认识9个生字。会写8个字。 [立即查看]

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    2017-12-28

    识字四虹桥镇第一小学“教学规范达标”专用备课用笺 课题 识字四 授课日期 课时 2课时 ,、认识,个生字,会写,个字。 ,、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。 教学目标 ,、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 设计理念:成语是我[立即查看]

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    2017-10-16

    识字四 教学设计成语是有固定结构和特定意义的现成话,大多由四个字组成。我们现在使用的成语,一般有两个来源。一是来自书本记载,包括古代寓言、古典作品、历史典故等。二是来源于民间口语,如“不三不四”“七手八脚”等。 一米=3尺 一尺=10寸 而[立即查看]

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    2017-10-16

    识字四第二课时12【优质】识字四 第二课时 教学目标: 1、学会本课六个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语,正确书写“虫、蚂、蚁”三个生字。 2、能够正确、流利地朗读本课的词串。 3、了解一些昆虫的名字,初步培养学生探索[立即查看]

  • [复习]识字四教学设计。。。。。( 二 )年级( 语文 )学科( 上)册集体备课共(个)案签名: 崔海珍 备课时间 2014.09 主备教师 所在单位 子弟小学 复备时间 2014.9.10 授课教师 崔海珍 所在单位 子弟小学 集备课题 [立即查看]

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    2017-10-16

    一下识字四教学设计21、教材分析 《识字4》是小学语文一年级下册第四单元中的一篇韵文,是一堂典型的集中识字课。是一首充满童趣的儿歌,儿歌的内容与小动物的活动有关,语言生动、优美,读起来朗朗上口。课文中写的小动物大多是昆虫,所以本课要求认识的[立即查看]

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    2017-11-02

    认识字——三、四叠字三叠字列表 鑫 森 淼 垚 焱 靐 晶 卉 芔 轟 磊 畾 厽 馫 飍 灥 厵 犇 猋 赑 贔 蟲 麤 毳 龘 骉 驫 羴 雥 鱻 矗 姦 舙 瞐 聶 品 掱 叒 惢 譶 劦 壵 众 孨 歮 晿 飝 刕 尛 嚞 皛 雦 [立即查看]

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    2013-01-29

    document识字4蜻qīg蜻蜓蜻蜓点水蜓tíg蜻蜓蜻蜓点水展zhǎ展开开展展翅发展展出蝴hú蝴蝶蝴蝶结蚯qiū蚯蚓蚓yǐ蚯蚓蚂mǎ蚂蚁蚂蟥蚂mà蚱蚁yǐ蚂蚁白蚁蚁穴运yù运动运用运气好运运算蝌kē蝌蚪蚪dǒ蝌蚪蜘zhī蜘蛛蛛zhū蜘蛛网[立即查看]

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    2017-12-09

    字理识字教学法(四)字理识字教学法(四) 啄 三,字理识字教学的程序 ,析形求义 (1)象形字的教学.象形 字的教学应根据字的构造特 点来进行,即先出示字的原始 图形,分析图形与字义的联 系;再讲解由图形到字形(楷 书形体)的演变过程,分析[立即查看]

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    2017-12-21

    识字四doc李翠萍课题 识字四 蒲掌示范小共一课时 学校 单元 课 时 主备人 学 四 姓名 李翠萍 学校 课型 授课时间 使用人 姓名 1( 认识9个生字,会写8个字。 学习 2( 能正确、流利地朗读词语,体会其中的韵律感。 目标 3( [立即查看]

  • 遵循“四定”原则 宝宝快乐识字做任何事情都有一个循环渐进的过程。教宝宝识字,最好采取宝宝感兴趣的游戏进行,这样会达到事半功倍的效果。但为了让孩子形成条件反射,养成识字阅读的习惯,提高学习效率,宝宝的识字游戏最好做到以下四定: 定时间 每天固[立即查看]

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    2017-10-13

    一年级下册识字四说课《识字四》说课稿 尊敬的各位老师: 大家好~ 今天我说课的内容是人教版一年级下册第四单元《识字四》。 下面我将从以下七个方面进行说明: 一、说教材 《识字四》是人教版一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。本课是一首充满童趣[立即查看]

  • 《识字四》教学设计理念及反思------精品文档!值得拥有~------ 《识字四》教学设计理念及反思 中心小学 郭慧芳 各位领导、各位老师: 大家好~刚才我上的课是小学语文一年级下册《识字四》,下面 我来说说我这节课的设计理念和上完这节课[立即查看]

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    2017-10-16

    《第12园地三识字四第13》教案课 题 《失物招领》 教学目标 1、认识“失”、“级”等14个生字。会写“同”、“工”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、联系生活实际,养成爱护环境卫生的习‎‎惯。 教学重点 1、认识“失”、[立即查看]

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    2017-10-16

    小学语文教案识字四_587识字四 教学目标 : 1、认识“蜻、蜓”等11个带虫字旁的生字和“展运网”3个生字,会写“蚂、蚁”等6个字。 2、正确流利的朗读儿歌。 3、认识并了解夏天一些小动物的生活,体会小动物给夏天带来的情趣,有观察小动物、[立即查看]

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    2013-10-14

    古代图文识字书古代图文识字书《对相四言》PAGE 1[立即查看]

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    2010-09-12

    零食公约主题活动 场馆票务 亲子旅游 社会实践 生日派对 集体游戏 上千款亲子活动 跃动大上海利用识字敏感期四妙招(图)利用识字敏感期四妙招  教幼儿认字并非越早越好,育儿专家认为,0至3岁为孩子的早期教育关键期,但认字最好在[立即查看]

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    2010-11-18

    嘟 识字教育科学化论文集粹幼儿识字的 “四元说” 理论何正波维新派梁启超在 《论幼学》中阐述了关于儿童教育的主张 , 他要求研究儿童的教育方法 , 是我国最早有系统地提倡研究教材教法的教育家 。 例如 , 教授儿童识字 , 可以先调查社会通[立即查看]

  • 人教版一年级下册 语文人教版一年级下册 此课件是我们黄龙一小2007年校本教研开课课件,精心制作,教案设计稍后也会上传。蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,蚂 蚁 地 上 运 食[立即查看]

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    2012-03-08

    小学语文一年级下册识字四识字四体育东路小学 林美娟蚂蚁蚯蚓蝌蚪蜘蛛蜻蜓你发现了图上的动物们在干什么呢?比一比:蜻蜓在空中飞来飞去。蜻蜓半空展翅飞。蝴蝶在花丛中飞来飞去。蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓给泥土松土。蚯蚓土里造宫殿。萤火虫……蝉…… [立即查看]

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    2012-02-19

    幼儿教育很实用的工具 电脑 电灯 电话 电视机 电吹风 电风扇 剪刀 闹钟 茶杯 毛巾 牙刷 脸盆 青草 桃子 虫 羊 猴子 鸡 骨头 萝卜 鱼 狗 兔子 猫 竹子 花生 青菜 熊猫 [立即查看]

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    2011-10-14

    一年级语文下册《识字四》课件,PPT格式,作课教师赵红提供识 字 四小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。低飞雨,高飞晴,天气预报它最棒。作课人:北边吴小学 赵红qīɡ tíɡ 蜻 蜓 识字4 qīɡ tíɡ bà kō[立即查看]

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    2011-10-14

    一语下《识字四》教学设计《识字四》 教学设计 《识字四》 教学设计 北边吴小学 赵红 教学目标 1 认读“蜻、蜓”等11个带有虫子旁的生字和“展、运、网”3个生字。写好“蚂、蚁、前、空、房、网”6个生字。 2正确、流利地朗读课文。 3 引发[立即查看]

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    2010-06-22

    语言500字语言500字 制作:聂天祥日 月 星 云日 月 星 云风 光 雷 电风 光 雷 电春 夏 秋 冬春 夏 秋 冬江 河 湖 海江 河 湖 海冷 霜 雨 雪冷 霜 雨 雪雹 寒 虹 雾雹 寒 虹 雾沙 石 泥 冰沙 石 泥 冰水 [立即查看]

  • 一年级下册《识字四》教学设计一.激趣导入 师:小朋友们,我们都知道一年有四个季节,春夏秋冬。春天,我们在熟悉不过了,之前学习的第一单元,柳树醒了,春雨的色彩„„都给我们展示了一个美丽的春天,春天过后,夏天就要到了,你们听~动物们唱起了快乐的[立即查看]

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    2012-05-03

    心理学文章爸妈在线心理网:心理咨询师搜索、心理咨询师培训和心理服务查找的最佳平台。www.bamao.com教宝宝识字的四妙招  妙招一:把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时  当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时,其记忆力、理解力都被唤[立即查看]

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