爱问 爱问共享资料 爱问分类
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

陈鹤琴教育思想

爱问共享资料提供陈鹤琴教育思想文档在线阅读和下载,并整理了相关的硕士论文:陈鹤琴活教育思想及对幼儿教育的启示第二部分,陈鹤琴师范教育思想,陈鹤琴早期教育思想述略内容,包括其他作者上传的陈鹤琴教育思想文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 陈鹤琴的研究论文PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fieprit.com.cPDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 www.fiepr[立即查看]

  • 1分
    1
    388.4KB
    2013-05-06

    陈鹤琴教育思想2009年12月第6期中华女子学院学报JoraofChiaWome’sUiversityDec.2009No.6陈鹤琴幼儿教师教育思想述略严碧芳(泉州儿童发展职业学院学前教育系,福建泉州362000)摘要:陈鹤琴丰富的幼儿教师[立即查看]

  • 1分
    0
    213.1KB
    2011-01-08

    关于早期家庭教育的文献第 25 卷第 1 期2010 年 1 月宿 州 学 院 学 报Jora of Szho U iversityV o. 25,N o. 1Ja. 2010do i: 10. 3969öj. iss. 1673- 200[立即查看]

  • 1分
    186
    25.5KB
    2011-05-31

    陈鹤琴的教育思想 陈鹤琴的教育思想     陈鹤琴(1892-1982年),浙江上虞县人。是我国现代幼儿教育事业的开拓者,著名的儿童教育家。主要教育著作有:《儿童心理之研究》、《儿童心理学》、《家庭教育》、《活教育的教学原则》等。北京市教育[立即查看]

  • 1分
    345
    429.0KB
    2012-07-21

    个人编辑。用后删除。推荐一下。觉得比较实用。可操作性强。大家之作。陈鹤琴《家庭教育》目录1目录8第一章 儿童的心理8一、小孩子好游戏的9二、小孩子好模仿的10三、小孩子好奇的11四、小孩子喜欢成功的12五、小孩子喜欢野外生活的13六、小孩子[立即查看]

  • 0分
    2
    33.0KB
    2017-10-13

    陈鹤琴教育思想陈鹤琴的教育思想 在我国学期教育史上,对课程理论与思想发展贡献最大的当推陈鹤琴先生。 陈鹤琴(1892~1982),浙江上虞人,是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。陈鹤琴先生早年留学美国,专心研究教育学和心理学[立即查看]

  • 0分
    0
    20.0KB
    2017-10-23

    [汇总]陈鹤琴教育思想陈鹤琴教育思想陈鹤琴的教育思想 在我国学期教育史上,对课程理论与思想发展贡献最大的当推陈鹤琴先生。 陈鹤琴(1892~1982),浙江上虞人,是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。陈鹤琴先生早年留学美国,[立即查看]

  • 0分
    0
    20.0KB
    2017-10-23

    [讲稿]陈鹤琴教育思想陈鹤琴教育思想陈鹤琴的教育思想 在我国学期教育史上,对课程理论与思想发展贡献最大的当推陈鹤琴先生。 陈鹤琴(1892~1982),浙江上虞人,是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。陈鹤琴先生早年留学美国,[立即查看]

  • 0分
    1
    20.0KB
    2017-10-23

    [修订]陈鹤琴教育思想陈鹤琴教育思想陈鹤琴的教育思想 在我国学期教育史上,对课程理论与思想发展贡献最大的当推陈鹤琴先生。 陈鹤琴(1892~1982),浙江上虞人,是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。陈鹤琴先生早年留学美国,[立即查看]

  • 0分
    0
    19.0KB
    2017-10-23

    陈鹤琴教育思想 - 论文关键字:教育 发展 课程 儿童 活动 学前教育 幼儿教育 思想 社会 内容 一、陈鹤琴教育思想的时代意义幼儿教育事业、研究儿童心理和师范教育等方面,作出了重要贡献。关于陈鹤琴教育思想的内容和特点,人们有过诸多研究和阐[立即查看]

  • 0分
    0
    20.0KB
    2017-10-23

    [指导]陈鹤琴教育思想陈鹤琴教育思想陈鹤琴的教育思想 在我国学期教育史上,对课程理论与思想发展贡献最大的当推陈鹤琴先生。 陈鹤琴(1892~1982),浙江上虞人,是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。陈鹤琴先生早年留学美国,[立即查看]

  • 0分
    0
    25.5KB
    2017-10-23

    陈鹤琴幼儿教育思想陈鹤琴幼儿教育思想 陈鹤琴幼儿教育思想 班级: 姓名: 学号: [摘要]琛鹤琴先生是我国现代幼儿教育的开创者和改革者,他探索出一条适合中国国情又符合幼儿心理发展特点的幼儿教育之路,形成了独特的幼儿教育理论和思想体系。为了继[立即查看]

  • 0分
    0
    21.5KB
    2017-10-23

    陈鹤琴“活教育”思想陈鹤琴“活教育”思想介绍 一、“活教育”实验 1919年9月,陈鹤琴任教南京高师,授教育学、心理学和儿童心理学。期间投身教育改革,创办中国第一所实验幼稚园——鼓楼幼稚园。1941年1月创办《活教育》杂志,标志有影响的“活[立即查看]

  • 陈鹤琴教育思想研究述略教育研究陈鹤琴上海海南新疆昆明考试试试琴育思想究述略教研试 禾试试琴是我试代著名育家。他在育试域~特试是在幼育和童心理究方面试我试国教教儿教儿研留下了大量的著述~试我的育事试作出了试试。的十一三中全以~全试不少地国教宝[立即查看]

  • 陈鹤琴教育思想的时代意义[教育]陈鹤琴教育思想的时代意义中国教育干部培训网 -> 中小学校长培训平台 作者 标题 关键字 编号: 密码: 当代社会与教育 当代教育理论 课程与教学改革 学校管理 学校成本效益分析 比较教育 学校诊断咨询 学校[立即查看]

  • 0分
    1
    15.5KB
    2017-10-23

    教育学:陈鹤琴教育思想陈鹤琴的幼教思想和主要贡献: 活教育”是陈鹤琴教育思想的核心。 活教育”的内容十分丰富,主要包括目的论、课程论、教学论三大部分。 有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”的目[立即查看]

  • 1分
    0
    11.0KB
    2017-09-05

    家长是儿童的第一任教师 ——读《陈鹤琴的家庭教育观》有感 家庭是孩子出生后的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,所以家庭教育对孩子的一生都有重要意义。 在日常生活中,儿子总是会学我说过的话,会学我的样子做事。他会学我拿勺子、学我扫地、学我给[立即查看]

  • 陈鹤琴教育思想(Che Heqi edcatioa thoght)陈鹤琴教育思想(Che Heqi edcatioa thoght) Che Heqi's edcatioa thoght I the corse of term edcati[立即查看]

  • 0分
    3
    280.5KB
    2017-10-13

    陈鹤琴的教育思想1陈鹤琴(1892-1982年),浙江上虞县人。是我国现代幼儿教育事业的开拓者,著名的儿童教育家。主要教育著作有:《儿童心理之研究》、《儿童心理学》、《家庭教育》、《活教育的教学原则》等。北京市教育科学研究所统的《陈鹤琴教育[立即查看]

  • 0分
    0
    16.0KB
    2017-10-23

    陈鹤琴教育思想的时代意义中国教育干部培训网 -> 中小学校长培训平台 作者 标题 关键字 编号: 密码: 当代社会与教育 当代教育理论 课程与教学改革 学校管理 学校成本效益分析 比较教育 学校诊断咨询 学校心理 教育评价 现代教育技术 教[立即查看]

  • 0分
    0
    23.5KB
    2017-10-23

    陈鹤琴教育思想研究述略排名分析陈陈琴育思想究述略教研陈 禾陈陈琴是我陈代著名育家。他在育陈域~特陈是在幼育和童心理究方面陈我陈国教教儿教儿研留下了大量的著述~陈我的育事陈作出了陈陈。的十一三中全以~全陈不少地国教宝献党届会来国区教研会研学会[立即查看]

  • 0分
    0
    38.0KB
    2017-10-23

    陈鹤琴幼儿教育思想及其成因陈鹤琴幼儿教育思想专题?追溯文本—— —文化学的视角 陈鹤琴幼儿教育思想及其成因 程秀兰 , 摘 要, 陈鹤琴先生是我国现代幼儿教育的开创 的接触太少, 在游戏室的时间太多; 二是功课太简单; 三 是团体动作太多;[立即查看]

  • 0分
    5
    26.5KB
    2017-10-23

    陈鹤琴幼儿教育思想.doc陈鹤琴幼儿教育思想 陈鹤琴幼儿教育思想 班级: 姓名: 学号: [摘要]琛鹤琴先生是我国现代幼儿教育的开创者和改革者,他探索出一条适合中国国情又符合幼儿心理发展特点的幼儿教育之路,形成了独特的幼儿教育理论和思想体系[立即查看]

  • 【word】 陈鹤琴幼儿教育思想述略陈陈琴幼育思想述略儿教陈陈琴是我国(18921982)陈代着名的育家教是我幼国儿,教育的陈拓者和奠基人他从.年月陈始陈其陈子陈一192012,陈陈行了陈期天的踪陈察跟808陈陈陈童的感陈儿陈陈听陈,(,,[立即查看]

  • 0分
    0
    17.5KB
    2017-10-23

    论陈鹤琴的学前教育思想论陈鹤琴的学前教育思想在幼儿园的应用 11级学前教育本科二班 聂小春 11103201 【摘要】家庭是儿童健康成长的第一个场所,家长是儿童的第一任老师。父母的一言一行潜移默化的时刻影响着儿童德、智、体、美诸多方面的发展[立即查看]

  • 0分
    3
    21.0KB
    2017-10-23

    陈鹤琴的学前教育课程思想1陈鹤琴的学前教育课程思想 摘自《学前教育课程论》 在我国学期教育史上,对课程理论与思想发展贡献最大的当推陈鹤琴先生。陈鹤琴(1892~1982),浙江上虞人,是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和学期教育学家。 陈[立即查看]

  • 陈鹤琴“活教育”思想对思想政治教育的启示[权威资料]陈鹤琴“活教育”思想对思想政治教育的启示 摘要:陈鹤琴一生致力于幼儿教育,其提出的教育思想对儿童身心发展起到了举足轻重的作用。同时,“活教育”中很多思想对当前的思想政治教育教学工作带来启示[立即查看]

  • 陈鹤琴“活教育”思想对思想政治教育的启示.doc陈鹤琴“活教育”思想对思想政治教育的启示 摘要:陈鹤琴一生致力于幼儿教育,其提出的教育思想对儿童身心发展起到了举足轻重的作用。同时,“活教育”中很多思想对当前的思想政治教育教学工作带来启示。因[立即查看]

  • 陈鹤琴的幼儿教育思想 试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义(1)导读:就爱阅读网友为您分享以下“试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义(1)”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 一、文献综述 关于陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义,[立即查看]

  • 中国现代教育家陈鹤琴的教育思想一、陈鹤琴的生平、主要著作及教育实践活动(一)陈鹤琴的生平(1892年3月5日-1982年12月30日)陈鹤琴是我国著名教育家、儿童心理学家,我国近代幼儿教育事业奠基人。 1892年3月,陈鹤琴出生于浙江上虞县[立即查看]

热门下载资料排行

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利