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教育精神

本专题为教育精神相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含大庆精神铁人精神再教育,历史教育与国民精神,对话教育的自由精神等
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    2012-05-25

    用于共享大庆精神铁人精神再教育大庆精神 为国争光、为民族争气的爱国主义精神; 独立自主、自力更生的艰苦创业精神; 讲究科学、‘三老四严’的求实精神; 胸怀全局、为国分忧[立即查看]

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    2012-10-04

    赵亚夫老师的PPT学校历史教育与国民精神学校历史教育与国民精神首都师范大学历史学院教授 赵亚夫一个服务基础教育的普通公民2012.9.26 西安 一、学校历史教育与国民精神的关系一、学校历史教育与国民精神的关系近代民族国家与国[立即查看]

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    2013-07-14

    思想与对话对话教育不仅仅是一种教育理论或教学方法,更是关乎人性自由与解放的教育信念和理论,是关乎公民自由和社会自由的政治生活方式。从教育史的发展来看,苏格拉底(Socrates)的“对话教学法”是探索民主理念和制度的“法宝”;孔子述而不作,[立即查看]

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    2010-01-01

    一份小档案:关于人文主义 “就在我们人生旅程的中途,我在昏暗的森林中醒悟过来,因为我在里面迷失了道路⋯⋯”这一年,被逐出故乡的诗人但丁,在荒芜、寂寥的流亡地,用手中的鹅毛笔写下了上面的诗句。这是公元14世纪。意大利佛罗伦萨一个律师家庭出生[立即查看]

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    2017-10-15

    教育精神口号教育精神征集口号Microsoft Word 文档 “韶关教育精神表述语”征集活动 表述语:宁静淡泊 博学慎思 明辨笃行 表述语内涵阐述: 三国名相诸葛亮曾曰:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫[立即查看]

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    2017-10-12

    贵州教育精神“贵州教育精神”征文: 以爱育爱,心灵共舞 ——班主任工作之点滴幸福 贵州省余庆县实验小学毛晓霞 著名教育家陶行知说过:“教育从爱开始。” 爱,正是对孩子进行教育的基础。心理学认为,教师对学生诚挚热爱的情感,能够感染打动学生,转[立即查看]

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    2017-09-28

    战斗精神教育培育战斗精神 打造现代化消防铁军 尊敬的各位领导: 大家好: 今天~我说课的题目是《培育战斗精神 打造现代化消防铁军》我主要从教学目标、授课内容、教学重难点、课时分配、教学方法和过程等方面作简要的阐述。不到之处~请批评指正。 一[立即查看]

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    2013-09-30

    军人精神教育[Geera Iformatio]书名=军人精神教育作者=孙文编页数=44SS号=11353336出版日期=1928年07月封面页书名页版权页前言页目录页第一讲 精神教育 一 精神教育之要旨 二 精神之定义 [立即查看]

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    2017-09-02

    “大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系”实验用书 大庆精神铁人精神教育 教师教学用书 八年级 总 主 编: 韩 迈 本册主编:何 伟 主 审:程春英 编写人员:王 勇 蔡力娟 致教师 尊敬的教师~当您翻开这部时代韵味浓厚的电子书——《大庆精[立即查看]

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    2011-08-31

    xiexie前 言 前 言 大庆精神铁人精神是我们宝贵的精神财富,是社会主义核心价值体系在石油行业的具体体现,是中国石油企业文化的核心和灵魂。在新中国石油工业半个多世纪的发展进程中,大庆精神铁人精神激励了一代又一代石油人为油拼搏、无私奉献,[立即查看]

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    2017-09-19

    《红高粱》与电影的精神教育姓名:陈开放学号:1221330096班级:电商二班生命是原始的,是本性的,是不能被抑制的,就像影片中那片没人种也没人收的红高粱,当生活静止时,它们就是挺立的,高昂的,自由生长的;每当有风吹过,它们就是狂野的坚韧的[立即查看]

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    2017-10-16

    精神卫生健康教育2 北京大学精神卫生研究所公共卫生事业部 北京大学精神卫生研究所公共卫生事业部 中国疾控中心精神卫生中心 中国疾控中心精神卫生中心 国家重性精神疾病管理治疗项目办公室 国家重性精神疾病管理治疗项目办公室 马马 弘弘 3 ? [立即查看]

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    2017-09-28

    战斗精神教育计划战斗精神教育 一、指导思想 以习主席“能打仗、打胜仗”的指导要求~引导官兵端正训练态度~树牢刻苦训练精神~积极投身军事训练实践。使部队紧贴实战需求~从难、从严、从实训练~使官兵能够经得起任何风吹雨打~能够克服一切困难的战斗精[立即查看]

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    2017-09-28

    深化战斗精神教育教育内容由普遍共性向具体个性转变. 不同专业,不同岗位,不同时期,战斗精神有不同的表现 形式.在前阶段的教育活动中,各单位以我军性质,宗旨. 职能为主要内容,系统进行专题教育,为战斗精神奠定了 思想基础.但是,从总体教育情况[立即查看]

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    2011-09-27

    这是否更值得关注?![立即查看]

  • 肇州县兴城中学大庆精神、铁人精神教育  模拟试题命题人:贾云彪  试题考查范围:八年级第九课—---第十六课一、 单项选择题1、2012年大庆市第八次党代会确定了“三步走”战略目标,第一步,近期任务是比全国平均水平提前多少年建成全面小康社会[立即查看]

  • 大庆精神铁人精神教育事迹材料肇州县二井中学 依据大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系学校评估指标的要求,在县教育局大庆精神工作办公室的指导检查下,经我校领导班子研究并通过了《大庆精神铁人精神教育教学工作计划》,在此计划的基础上,我校认真开展[立即查看]

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    2017-10-15

    大庆精神铁人精神再教育汇报--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ==========================[立即查看]

  • 大庆精神 铁人精神教育 模拟试题【精选资料】13、“有条件要上,没有条件创造条件也要上”表现的是 大庆精神、铁人精神教育 模拟试题 A. 艰苦奋斗精神 B.忘我拼搏精神 C.科学求实精神 D.“老黄牛”精神 14、新时期“五面红旗”“敢打硬[立即查看]

  • 大庆精神铁人精神教育教师评价方案大兴学校大庆精神铁人精神教育教师评价方案 大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系对教师提出了全新的、更高的要求。教师评价工作是保证教师高质量地完成大庆精神铁人精神教育教学任务的重要手段~促使教师经常对自己的教学[立即查看]

  • 大庆精神铁人精神教育工作汇报材料大庆精神铁人精神教育工作汇报材料 自大庆精神铁人精神纳入国民教育工作在我校开展以来,在县教育局的正确领导下,通过全体师生的共同努力,使师生加深了对大庆精神铁人精神内涵的认识,增强了师生弘扬大庆精神铁人精神的责[立即查看]

  • 理性与教育青海师专学报 (社会科学)JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS’COLLEGE(Socia Sciece Editio)  2002 年第 2 期 No2. 2002   收稿日期 :2000 - [立即查看]

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    2017-09-05

    金肯职业技术学院 陶娟 国防精神是国家及其成员在国防实践中形成的与国防需要相适应的维护国家安全、保障国家稳定、促进国家发展的意识、思维和心理状态。它通常表现为公民对国家防卫的关心、对国防建设重要性的认同,以及对国防的义务感、责任感和保卫国家[立即查看]

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    2017-09-21

    江山实验中学精神教育条例“久行成习、久习成性、久性成命” 目标:一言一行让人喜欢 为人处事受人尊重 不断成功令人敬佩 一言一行让人喜欢 1、饮食随和、不挑食、少零食、少饮料,多饮水。 健体 2、身体不适及时医。 3、多步行,适度运动,三操做[立即查看]

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    2017-09-20

    人文精神与大学教育摘要:在中国现代化进程向纵深发展之际,塑造合乎时代和社会需求的新型国民就成为当务之急。由于国民素质的高低日益取决于大学教育的成效,使得大学人文精神教育愈显重要。大学教育工作者应以马克思主义理论为指导,发掘蕴于中国传统文化中[立即查看]

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    2017-09-20

    南丁格尔精神教育南阳医学高等专科学校教案 班级:2013级英护1、英护2、国护2班 学时:2 学年:2013--2014 学期:1 课程名称:护士人文修养 单元、章节:实验课 课 题:南丁格尔精神教育 教学目的和要求: 通过此次实验课的进行[立即查看]

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    2017-09-19

    学前教育两会精神:一、 入园难、入园贵问题:1、张振忠委员提出,发展学前教育,要重点解决三个问题,一是“普”的问题,即提高普及水平,要多建园,有园才有教育;二是“惠”的问题,实现少花钱接受好教育的目的;三是“质”的问题,要提高教育质量,学前[立即查看]

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    2017-10-14

    [中学教育]团队精神口号集锦团队精神口号集锦 市场篇: 市场是企业的方向 , 质量是企业的生命 市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手 顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求 我们的策略是 : 以质量取胜 市场竞争不同情弱者 ,[立即查看]

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    2017-10-14

    精神卫生宣传教育计划 精神卫生宣传教育计划 篇一: 精神卫生宣教工作计划 精神卫生宣教知识计划 精神疾病又称精神障碍,是只指精神活动出现异常,产生精神症状,达到一定的严重程度,并且达到足够的频度或持续时间,使患者的社会生活[立即查看]

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