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数学规律

爱问共享资料提供数学规律文档在线阅读和下载,并整理了相关的数学找规律,【初中数学】规律探索,数学规律内容,包括其他作者上传的数学规律文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    56
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    2013-02-23

    数学数字规律数学找规律1、 先看一组自然数:1、2、3、4、5……,通过加、减、乘、除、乘方等运算可得到一些启示:1. 由2得到:2、4、6、8、10……22. 由3得到:3、6、9、12、15……153. 由4、5、……2得到一组数,都有[立即查看]

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    2013-07-09

    初中数学规律探索1.求1+2+22+23+…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,则2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52012的值[立即查看]

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    2009-02-03

    数学规律,自己总结的我们已学过奇数与偶数,我们正是以能否被2整除来区分偶数与奇数的。因此,有下面的结论:末位数字为0、2、4、6、8的整数都能被2整除。偶数总可表为2k,奇数总可表为2k+1(其中k为整数)。  2.末位数字为零的整数必被1[立即查看]

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    2013-08-15

    高中数学资料,经典啊!!!!!!!!!!!数学解题的基本规律(一)数学学科中的解题方法可谓不少,待定系数法、反证法、递推法、类比法、消元法、……等等。然而,当我们面临一些具体问题时却往往不知所措,坠入令人痛苦的无间道。实际上,万法归宗,我们[立即查看]

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    2017-09-18

    中考数学规律题“发现数学规律题”的解题思想 相关知识: 1、常见数列的一般公式。 2(1)1,2,3,4,„, (2) 1,4,9,16,„, (3)1,3,5,7,9,„, 2-1. (4) 2,4,6,8,10,„, 2. (5) [立即查看]

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    2017-09-18

    数学规律题数字推理题规律汇总 来源:中公教育 时间:2011-11-11 (一)等差数列及其变式 【例题1】2,5,8,() A.10 B.11 C.12 D.13 【解答】从上题的前3个数字可以看出这是一个典型的等差数列,即后面的数字与前[立即查看]

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    2017-09-26

    初中数学规律题在新教材中出现了一类题型,它要求学生通过对题目中所给出的一些“数或图形”的特点,分析其规律,从而给出结论,这就是所谓“探索规律题”。 为了帮助教师和学生在教学中能更好地解决此类问题,本人对此类问题作了一些探讨,和老师同学们共同[立即查看]

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    2017-10-18

    初中数学规律探究(总结经验,备战中考) 2 (贵州省黔东南州)已知二次函数y,ax,a2( x,,(1)求证:不论a为何实数,此函数图象与x轴总有两个交点; (2)设a ,0,当此函数图象与x轴的两个交点的距离为时,求出此二次函数的解析式;[立即查看]

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    2017-10-11

    初中数学找规律aa与一、 例题:(10西城二模)一组按规律排列的整数5,7,11,19,„,第6个整数为____ _,根据上述规律,第个整数为____ (为正整数)。 62,3,672,3?第6个整数是,第个整数是(为正整数)( 练习: 1[立即查看]

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    2017-09-18

    数学找规律题找规律(二) (难度???)在1,9,8,9后面顺次写出一串数字,使得每个数字都等于前面两个数字之和的个位数字,即得到1,9,8,7,6,3,9,2,1,3,4,„„ 那么这串数字的和是多少, 答案:1990分析与解:我们不妨再[立即查看]

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    2012-06-10

    数学建模论文2002年全国大学生数学建模竞赛 彩票中的数学规律 彩票中的数学规律 肖文 张娟娟 吴瑞兰 2002年全国大学生数学建模竞赛 彩票中的数学规律 1彩票中的数学规律 摘 要:本文[立即查看]

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    2009-02-25

    数学运算规律及例题,大家可以看看学易网公务员频道: http://gogwya.stdyez.com数学运算规律及例题解析1凑整法 例1 5213 1384 4787 8616的值: A20 B19 C[立即查看]

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    2017-09-02

    归纳—猜想~~~找规律 给出几个具体的、特殊的数、式或图形,要求找出其中的变化规律,从而猜想出一般性的结论.解题的思路是实施特殊向一般的简化;具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳;(2)下面通过举例来说明这些问题. [立即查看]

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    2017-09-02

    大班数学活动:《按规律排序》 活动目标: 1、探索按物体的两个以上特征有规律排序的方法; 2、尝试运用有规律排序的方法进行装饰物品,体验不同的排序方法; 3、感受与体验周围生活中物体排序的规律美,并学会欣赏规律美。 活动重点:让幼儿在游戏、[立即查看]

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    2017-09-02

    初中数学题找规律1、 观察下列各式数:0,3,8,15,24,„„。试按此规律写出的第100个数是,,,。” 分析:解答这一题,可以先找一般规律,然后使用这个规律,计算出第100个数。 我们把有关的量放在一起加以比较: 给出的数:0,3,8[立即查看]

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    23.5KB
    2017-09-06

    精品文档 大班教案数学找规律反思 富县沙梁幼儿园 成静 一、教材依据 《找规律》一课是学前班上册教材第34页的教学内容。 二、设计理念: 在教学思想上努力体现以幼儿为学习的主人,教师只是学习的组织者、引导者和合作者,让幼儿始终参与教学活动中[立即查看]

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    13.5KB
    2017-09-06

    活动目标: 1.练习按物体大小、颜色、数量间隔排序,鼓励幼儿想出不同的间隔排列方法并乐意用语言表达自己的排序方法。 2.在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 活动准备: 知识:幼儿已有的数学经验。 物质:布置小鸡的家、门帘照片。各种操作[立即查看]

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    2017-09-06

    活动目标: 1、通过自主探索操作及观察活动,发现两种物体间有规律的排序现象,感受规律排序的存在和美感。 2、了解有规律排序与人们生活的联系。 活动准备: 师:课件 幼: 1、手环材料:长条纸、红绿色小圆片 2、四组材料:第一组(吸管、金丝带[立即查看]

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    2017-09-20

    高考数学公式定理规律汇总高考数学公式定理规律汇总(精编版) 集合 1(元素与集合的关系 ,. 2(德摩根公式 . 3(包含关系 4(容斥原理 . 5(集合的子集个数共有个;真子集有–1个;非空子集有–1个;非空的真子集有–2个. 6(集合A[立即查看]

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    2017-09-19

    初中数学规律题集锦初中数学规律题集锦 一、棋牌游戏问题 1( 4张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180º后得到如图(2)所示,那么她所旋转的牌从左数起是( ) A(第一张 B(第二张 C(第三张 D(第四张 炮帅相图32[立即查看]

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    2017-10-18

    中考数学找规律1 (2004年泸州)把正方体摆放成如图(5)的形状,若从上至下依次为第1层,第2层,第3层,„„,则第层有___个正方体. 2(2004年山东日照)如图(6),都是由边长为1的正方体叠成的图形。 ______________[立即查看]

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    2017-10-18

    初中数学规律探究专项训练222222222222+4=5;8+6=10;15+8=17;24+10=26;„„你有没有发现其中的规律,12、观察下列各式:3初中数学规律探究专项训练 请用你发现的规律写出接下来的式子:____________[立即查看]

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    2017-10-18

    初中数学规律问题初探西安市第十中学 毛银燕 关键词: 初中数学 规律问题 共性 特性 类比 分类讨论 数形结合 摘 要:本文旨在从数形结合、分类讨论、类比等数学思想的角度出发,探求出一种解决初中数学规律问题的一种常规方法。 北师大版七年级数[立即查看]

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    2017-10-18

    学生探究数学规律问题如何引导学生探究数学规律问题 数学与生活紧密相连,它可以帮助我们认识世界变化的规律,指导我们改造客观世界,创造新生活。为了能够把学生培养为具有探索精神的人,我们经常会设计一些探索数学规律的问题。面对这样的问题,学生应该怎[立即查看]

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    2017-10-18

    初中数学规律探究题分类初中规律探究题分类 (一)条件探索型 H A D 中,顺次连接四边中点1((2007呼和浩特市)在四边形ABCDE ,构成一个新的四边形,请你对四边形填加一个EFGH,,,ABCDG 条件,使四边形成为一个菱形(这个条[立即查看]

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    2017-10-15

    大班数学-按规律排序大班数学:按规律排序 活动目标: 1.幼儿通过动手操作、比较,能够发现物体的多种排列规律,进行排序。 2.幼儿尝试按颜色和数量的规律给物体排序和接着排序。 3.幼儿愿意与同伴相互合作共同游戏,体验集体活动的乐趣。 活动准[立即查看]

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    12.5KB
    2017-10-15

    大班数学:按规律排序教学内容 数学《按规律排序》 重点难点 1.通过操作、比较发现、掌握物体的排列规律 2.发展观察、比较和初步的推断、判断力。 教学目标 1.能将不同形状物体有规律的排列,并能掌握排列的规律。 2.逐步形成简单的推断能力和[立即查看]

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    2017-10-11

    初中数学找规律方法初中数学考试中,经常出现数列的找规律题,本文就此类题的解题方法进行探索: 一、基本方法——看增幅 (一)如增幅相等(此实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第个数可以表示为:a+(-1)b,其中a为[立即查看]

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    2017-10-11

    初中数学找规律方法_1493432385[立即查看]

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    35.5KB
    2017-10-11

    初中数学找规律练习题精品文档 初中数学找规律练习题 “有比较才有鉴别”。通过比较,可以发现事物的相同点和不同点,更容易找到事物的变化规律。找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律,常常包[立即查看]

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