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扩句缩句练习

爱问共享资料提供扩句缩句练习文档在线阅读和下载,并整理了相关的缩句和扩句的方法及练习答案,扩句缩句修改病句练习答案,小学四年级语文下册修改病句、扩句、缩句练习内容,包括其他作者上传的扩句缩句练习文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-19

    缩句和扩句的方法及练习答案缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语[立即查看]

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    2017-09-19

    扩句缩句修改病句练习答案扩句缩句练习 一、填上恰当的词语,使句子表达的意思更完整。 例:他是一名少先队员。 他是一名(优秀的)少先队员。 1、周总理听汇报。 周总理( )听汇报。 2、天空中挂着圆月。 ( )的天空中挂着圆月。 3、燕子掠过[立即查看]

  • 修改病句练习 方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。通常病句这这儿种情况:1(句子不完整:2(前后矛盾:3(词序颠倒;4(词语重复;5(用词不当;6(大小概念混淆:7(词语搭配不当„„ 练习:在原句上修改[立即查看]

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    2013-02-03

    小学资料缩句、扩句  转述句缩句:缩句就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,也就是把那些修辞手法都去掉, 在缩句中,要注意的原则有三条:一是不改变原句的意思;二是不改变原句的结构;三是缩写后仍然是句子。你缩出来的句子要符合[立即查看]

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    2013-04-30

    小学生缩句、扩句专项练习\r\n小学生各种成语归类缩句练习1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的[立即查看]

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    2017-09-02

    扩句练习 1 月亮爬上来了。 2 灯笼亮了。 3 同学们打篮球。 4 叶子变黄了。 5 西沙群岛是宝库。 6 汽车飞驰。 7 我们观看电影。 8 教室里安静了。 9 小明看报纸。 10妈妈关心我。 1 缩句: 1、院子里的人们兴高采烈的谈论[立即查看]

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    2017-10-17

    缩句扩句练习1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句) 松脂发出光彩。 2、 同学们回答问题。(扩句) 正在上课的同学们积极的回答问题。 3、 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语) 蔺相如对赵王说他愿意带和氏璧[立即查看]

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    2017-12-20

    句子练习--扩句、缩句古云育科技;杭州,有限公司教Eegace Edcatio & Techoogy Co.,Ltd练练句子--练练练 句、句练练一、句练练练练练练练练练练练练练练练练句:就是短的句子加上修的成分,使它表达的意思更具体、更形[立即查看]

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    2017-12-11

    句子练习病句缩扩一、修改病句: 1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 2、言行不一是一种极坏的。 3、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。 4、10月13日,终于戴上了红领巾。 5、小军带着课本,笔,纸等文具,按时到学校上课。 6、[立即查看]

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    2017-11-17

    缩句扩句(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 (4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。 (5)这本书对我很感兴趣。 (6)黄继[立即查看]

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    2017-10-17

    小学语文_扩句与缩句练习扩句就是在句子主要成分的前后添上适当的附加成分,如同在句子的“主干”上,“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。 进行扩句练习时,首先必须弄清楚句子的主要成分,即找到句子的主语、谓[立即查看]

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    2017-10-17

    如何做好扩句缩句的练习“”“” 【范例精析】 【例1】照样子扩写下列句子。 例:汽车奔驰。 一辆辆汽车在宽阔的公路上飞速地奔驰。 1、黄莺唱歌。 2、柳条拂动着水面。 【解析】 前面的例子提供了扩句的样式。仿照例子,就知道在哪儿扩充,扩什么[立即查看]

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    2012-10-16

    四年级扩句、缩句、关联词练习 伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。(缩句)________________________________________________________ 奶奶在水井边用水桶打水。(缩句)_____[立即查看]

  • 试卷吧教育网www.go818.c打造一流免费教育资源网,课件,教案,试卷应有尽有,全部免费注册免费下载。 修改病句练习 方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。通常病句有这几种情况:1.句子不完整;2.前[立即查看]

  • 扩句练习方法:扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句,然后找出例句之间的不同点,以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句,那学生就可以为各部分扩充相应的内容。练习:一、有例句的:照样子,把句子写具体例:江主席走来。    江主席向我们走[立即查看]

  • [说明]小学四年级语文下册修改病句、扩句、缩句练习扩句练习方法:扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句,然后找出例句之间的不同点,以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句,那学生就可以为各部分扩充相应的内容。 练习: 一、有例句的:照样[立即查看]

  • 小学四年级语文下册修改病句、扩句、缩句练习-副本扩句练习 方法:扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句,然后找出例句之间的不同点,以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句,那学生就可以为各部分扩充相应的内容。 练习: 一、有例句的:照样[立即查看]

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    2011-11-28

    国培计划中小学教师教育技术能力培训之我见 令人头疼的小学语言知识如何缩句缩句,就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,我认为缩句的原则是:留下主、谓、宾的中心词,去掉定、状、补,兼及句子基本意思不变和完整性。[立即查看]

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    2017-11-12

    缩句与扩句训练一、缩句练习: ?金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。 ?狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。 ?她那圆圆的脸像红红的苹果。 ?洪亮的钟声在空中久久地回响。 ?我赞美小草永生不息的绿色精神。 ?宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演[立即查看]

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    2017-11-13

    扩句和缩句训练1、认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。 例如:在明亮的教室里,同学们认真地学习知识。 (((((((((((((((((((2、[立即查看]

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    2017-12-01

    缩句扩句较难版扩句缩句总复习 一、知识整理 扩句就是给句子的主干添枝加叶~加上修饰的成分。把一个句子扩的更详细些。扩句时应该注意: ,一,要在原句的基础上扩~不能改变句子的基本意思和句型。如“我买了《少年文艺》。”不能扩成:“我买了《少年文[立即查看]

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    2017-12-08

    五年级缩句扩句东方红学校五年级下册语文句式专项复习 —— 缩句扩句 教学目标: 1、 巩固复习扩句缩句的定义,方法。 2、 掌握缩句、扩句的应注意的要求和常用的缩句的技巧。 教学重点:缩句、扩句的技巧。 一、缩句例句: 1、 草地上盛开着许[立即查看]

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    2017-12-20

    扩句和缩句句子训练 句子是语言的基本单位,由词按照语法规则构成的,能表达一个完整的意思。 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如:“春天来了。”“我们是少先队[立即查看]

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    2017-12-20

    扩句与缩句五年级缩句与扩句练习 一、缩写句子。 伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。_____________ 奶奶在水井边用水桶打水。____________ 夏天的天气热得像个蒸笼。___________ 宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的[立即查看]

  • [分享]扩句和缩句”练习句子练习(2)“扩句和缩句”句子练习安陆市李文才 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。 如:“鱼钩闪烁着光芒。” 长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 扩句要注意: 1、 在句子中的四个地方扩。“谁”之前[立即查看]

  • 扩句和缩句”练习句子练习(2)[资料]“扩句和缩句”句子练习安陆市李文才 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。 如:“鱼钩闪烁着光芒。” 长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 扩句要注意: 1、 在句子中的四个地方扩。“谁”之前[立即查看]

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    2017-12-20

    扩句和缩句”练习句子练习(2)“扩句和缩句”句子练习 安陆市李文才 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。 如:“鱼钩闪烁着光芒。” 长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 扩句要注意: 1、 在句子中的四个地方扩。“谁”之前扩,“[立即查看]

  • [指导]扩句和缩句”练习句子练习(2)“扩句和缩句”句子练习安陆市李文才 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。 如:“鱼钩闪烁着光芒。” 长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 扩句要注意: 1、 在句子中的四个地方扩。“谁”之前[立即查看]

  • 扩句和缩句”练习句子练习(2)[指南]“扩句和缩句”句子练习安陆市李文才 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。 如:“鱼钩闪烁着光芒。” 长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 扩句要注意: 1、 在句子中的四个地方扩。“谁”之前[立即查看]

  • [教学]扩句和缩句”练习句子练习(2)“扩句和缩句”句子练习安陆市李文才 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。 如:“鱼钩闪烁着光芒。” 长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。 扩句要注意: 1、 在句子中的四个地方扩。“谁”之前[立即查看]

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