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语文课堂

本专题为语文课堂相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含小学语文课堂的改进,如何进行语文课堂教学,如何创建开放的语文课堂等
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    2011-11-21

    小学语文课堂的改进小学语文课堂的改进一、改课背景新课程改革八年来,老师们学习并逐渐接纳了新课程的理念,努力用自己的课堂实践缩短着心中的理念与教学实践之间的距离。但由于种种原因,老师们的实践还是零碎的,着力点是分散的,以对传统的教学方式稍作改[立即查看]

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    2012-07-13

    如何进行语文课堂教学如何进行,课堂教学www.618jyw.com如何进行语文课堂教学记得在课程改革开始的一次调查中,有位家长这样对我说:“课程改革虽是一个实验的过程,它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”这句话久久地在我心中回荡,使我深感[立即查看]

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    2012-08-01

    如何创建开放的语文课堂语文课堂,如何创建,开放的,开放式,开放的课堂www.jsjyedu.cn/zxlw/28157.html如何创建开放的语文课堂摘要:要想重启语文乐园的大门,让学生在语文的乐园里自由自在地遨游,以下的一些做法不妨一试:[立即查看]

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    2011-09-11

    论文让语文课堂“活”起来 让语文课堂“活”起来 ——浅谈现代信息技术在小学语文课堂中的运用 《新课程标准》里指出:“改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状;倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养搜集和处理信息的能力,获取[立即查看]

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    2017-09-17

    语文课堂教学评价班级: 教师: 课题: 评课人: 年 月 评价等级 序得总 评价项目 评价要点 权重 号 分 分 A(95) B(80) C(65) D(50) (1)目的的确定 1 教学目的 0.10 9.50 8.00 6.50 5.0[立即查看]

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    2017-09-19

    语文高效课堂小学语文写字教学高效课堂实施详案 一年级 庞洁 构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,那么,在教学中如何来提高课堂的有效性呢,经过探讨,结合我校语文教学实际,特制定此方案。 一、指导思想 立足于学生,以生为本,让学生积[立即查看]

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    2017-09-30

    语文课堂笑话1、老师叫用“更„„更„„更„„”造句。偶同学写到“安尔乐卫生巾更干、更爽、更安心”。 2、一篇介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”,偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。 3、我和同学某某某一起骑车出门玩,[立即查看]

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    2011-12-10

    用于 课堂小演讲 语文类兲と尒ヂ..蟲A矫健 B拾人牙慧  D 沿袭 A矫健 B拾人牙慧  D 沿袭 1.下列各组词中,没有错别字的一组是 A.淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头B.联结 抠字眼 引申 拾人牙惠 C.融[立即查看]

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    2017-11-28

    语文大课堂语文大课堂: 玩得真开心 一(谈话激趣: 同学们,你们一定会玩很多游戏吧,都玩过什么呢,能说一说吗,(丢手绢、老鹰捉小鸡、切西瓜……) 二(小组讨论:想玩什么,怎样玩, [尊重学生个性,不强行要求学生统一玩同一种游戏。使学生说时有[立即查看]

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    2017-09-19

    语文高效课堂反思曾经,“高校课堂”在教育这个海洋里掀起了一股热浪,涉及了教育的每一个角落。什么样的课堂是高校课堂呢,根据近阶段的学习,领导的讲解,我觉得高效率的课堂,不仅是学生学有所获,更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中,学生乐学:[立即查看]

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    2017-10-18

    构建高效语文课堂佛堂镇中 丁伟田 摘要:新课标指出课堂要实现 “知识和能力, 方法与过程, 情感态度与价值观” 三维目标。教师要高质、高效地完成这一目标~就必须有新的教学观念、明确的教学目标~并整合多种教学资源。 关键词:善教、教学观念、教[立即查看]

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    2017-10-16

    语文课堂教学艺术一堂富有艺术性的教学,能充分激发学生的求知欲,引发学生浓厚的学习兴信息轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到课堂教学的趣,把知识 目的。 一、激发学生的兴趣 苏霍姆林斯基说:“所有的智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”作[立即查看]

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    2017-10-14

    语文课堂小故事1、 情况不同 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌?的号叫,便说:「他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉[立即查看]

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    2017-10-15

    初二语文课堂检测八年级语文第十五周作业(三) 设计人:陈顺才 2013.5.29 1(根据拼音写汉字。 2013国际盆景大会于4月18日在扬州开mù( )。市委书记谢正义会见了国际盆景协会主席等来扬参会的jiā( )宾。扬州是是源远流长的中[立即查看]

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    2017-10-07

    语文课堂改进计划:改进 语文课堂 计划 教师课堂改进计划英语 课堂改进小结 课堂教学改进目标 篇一:语文课堂教学改进计划 语文课堂教学改进计划 陈爱兰 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。如果要成为一名合格的老师,既要有扎实的专业课知识,还[立即查看]

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    2017-10-13

    怎样激活语文课堂城赵小学 高爱珍 兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣, 学习就会积极主动, 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的, 主要在于教师如何引导学生, 充分调动学生对学习的积极性和主动性, 进而能创造性地学, 最终达到优化课[立即查看]

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    2017-10-07

    语文课堂教学故事谢晓红 作为教师谁都有可能在课堂上遭遇这样的情况:即使自己在课前准备的教学设计再详细、对学生的预设再充分。课堂上很多偶发事件是事先预料不到的,也是教学中所无法回避的。如果教师拥有教学机智,那么可以把偶发事件、失误等弥合在如同[立即查看]

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    2017-09-28

    语文课堂小游戏一年级语文课堂中的教学游戏 1、叫号游戏。教完生字后,可将生字卡片贴在黑板上,每张生字卡片下面编上号,然后师 问: 号 1 号什么字,”生答: 号 1 号***。 “1 “1 ”这种叫号游戏可以是师生对问,也可以是 生生对问。[立即查看]

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    2017-09-29

    语文课堂观察量表新课程有效教学观摩课课堂教学观察表一(学生活动等级量表) 时间、 地点 课题 观察者姓 年 教 单 资料 名 龄 龄 位 观察中新课程背景下学生学习方式的转变——自主学习、探究学习、合作学习 心 学 生 表 现 评 分 1、[立即查看]

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    2017-10-10

    语文课堂反馈表高()年级语文教学反馈表 时 间 周 次 班 级 填 表 人 教 学 优 点 教 学 不 足 教 学 建 议 ,(此表由课代表收集民意后填写,并于周一交语文老师处。 备 ,(此表须认真填写。 ,(此表须按时交语文老师处。 注 [立即查看]

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    2017-09-18

    初中语文高效课堂浅析初中语文高效课堂 浅析初中语文高效课堂 【摘要】 要实现初中语文高效课堂,教师不但要有效地起到自己的主导作用,还要充分发挥学生的主体地位,更要多角度的去充当组织者、设计者。既要有明确的目标,因材施教,又要有灵活的方法,收[立即查看]

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    2017-09-18

    初中语文课堂用语篇一:课堂用语分类 初中英语教学课堂用语的分类和使用 初中和小学有着密切的联系,小学和初中的衔接问题是我 们现在应认真考虑的问题。而初中、小学的课堂用语也相差无几。课堂教学用语是教师组织课堂教学活动时所使用的语言,是成功课堂[立即查看]

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    2017-10-21

    高中语文课堂演讲精品文档 高中语文课堂演讲 他有个很能干的丞相,每当有什么重要大事,都会先请教这名丞相,听听这位部属的真知灼见。 有一天,突然下起雨来,国王外出的计划受阻。国王便问他身边的丞相:“这场大雨下得好不好?” “好!大雨一过。街道[立即查看]

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    2017-06-24

    语文课堂的往事漫天的雪花,洁白的教室。一个个雪花精灵记录下我们的美好瞬间,也记录下我们的初雪,我们的语文课堂。——题记黑板上“初雪”两个大字在北风呼啸中婷婷而立。您身着朴素的蓝色工作服,几道皱纹下藏不住您貌美的容颜。几根斑白的发丝,端庄的神[立即查看]

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    2011-11-21

    初中语文课堂教学策略初中语文课堂教学策略精读课I一、基本流程自主学习-----明确任务-----合作探究—--展示交流——-拓展迁移——总结反思二、操作要领 1、自主学习:即学生依据既定的自学目标对所学课文自主学习,用时一般不少于30[立即查看]

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    2011-12-04

    语文教学研究类资料系列[Geera Iformatio]书名=语文课堂教学艺术作者=页数=354SS号=0出版日期= 封面� 书名� 版权� 前言� 目录� 1� 2� 3� 4� 5� 6� 7� 8� 9� 10� 11� 12� 13[立即查看]

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    2011-07-07

    1语文课堂教学论文:语文课堂要充满情趣 语文课堂教学论文:语文课堂要充满情趣 语文教学师应当使语文课堂要充满情趣——教师要披文入情,将文本中生动美好的形象,以炽热的情感,用晓畅的语言,把作者寄寓在文中的思想情感淋漓尽致地传送到学生的心田之中[立即查看]

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    2010-01-19

    结合现代教育技术创新语文课堂教学 大同小学:袁亮语文课程重在实践,而非“言说”。新课程的实施,充分体现了时代精神,反映了国家对未来人才培养的要求,以及学生自身发展的需要,突出了以人为本,以促进学生全面发展的理念,明确提出语文[立即查看]

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    2010-11-25

    构建新的语文课堂、直抵真实有效的语文课堂 构建新的语文课堂、直抵真实有效的语文课堂                 ——读《听王荣生教授评课》(1) 王荣生——我国大陆课程与教学论专业语文教育方向第一位博士。主要著述有:专著《语文科课程论基[立即查看]

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    2017-10-24

    语文课堂教学模式南陈中学 语文学科课堂教学模式 南陈中学 语文教研组 导入新课 教师设计新课导语 出示课题名称 教师板书课题 认真学习、深刻领会、全面掌握、有效实施《课程标准》,依据《课程标准》,充分了解学情结合出示课时 教材,落实学科目标[立即查看]

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