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抛物线的标准方程ppt

爱问共享资料提供抛物线的标准方程ppt文档在线阅读和下载,并整理了相关的抛物线的定义和标准方程,抛物线的定义及其标准方程,下载- 《抛物线的标准方程》教学设计内容,包括其他作者上传的抛物线的标准方程ppt文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-10-14

    抛物线的定义和标准方程莱州市高级职业学校 课时计划 科目: 数学 课 题 课型 新授 《抛物线的定义和标准方程》 知识目标:理解抛物线的定义;明确焦点、准线的概念;了解用抛物线的定义推导开口向右的抛物线的标准方程的推导过程进一步得出开口‎‎[立即查看]

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    2017-10-08

    抛物线的定义及其标准方程教学目标 1.使学生理解抛物线的定义、标准方程及其推导过程,并能初步利用它们解决有关问题. 2.通过教学,培养学生观察、联想、类比、猜测、归纳等合情推理的方法,提高学生抽象、 概括、分析、综合的能力,既教猜想,又教证[立即查看]

  • 下载- 《抛物线的标准方程》教学设计抛物线的标准方程 ?教 材:人教社高中数学B版选修2 ?任课教师:余红霞(蓝靛厂中学) 〖教学设计说明〗 一、教材分析 抛物线在初中以二次函数图象的形式初步探讨过~在物理上也研究过“抛物线是抛体的运动轨迹[立即查看]

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    2012-08-26

    选修2-1精品课件2.4.1抛物线及其 标准方程喷泉复习回顾: 我们知道,椭圆、双曲线的有共同的几何特征: 都可以看作是,在平面内与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹.(2) 当e>1时[立即查看]

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    2011-11-24

    高二数学抛物线教学设计,教案,ppt课题:抛物线及其标准方程复习:椭圆、双曲线的第二定义:与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹,当0<e <1时,是椭圆,当e>1时,是双曲线。当e=1时,它又是什么曲线?平面内与一个定点[立即查看]

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    2010-09-21

    平面内与一个定点F和一条定直线的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。(注意:F不在I上)定点F叫做抛物线的焦点。定直线L叫做抛物线的准线。 抛物线的定义求曲线方程的基本步骤是怎样的?抛物线标准方程的推导回顾求曲线方程的一般步骤是:1、建立直角坐标[立即查看]

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    2014-03-13

    抛物线 平面内到一定点F 与到一条定直线 的距离之比为常数 e 的点的轨迹.( 点F 不在直线 上) (1)当 0< e <1 时, 点的轨迹是椭圆. (2)当 e >1 时, 点的轨迹是双曲线[立即查看]

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    2014-03-24

    高中数学1.平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数2a,(2a>F1F2)的点的轨迹叫做椭圆.2.平面内与两个定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数2a(2a[立即查看]

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    2013-10-10

    高二数学复习引入问题1:抛物线的定义是什么?复习引入问题1:抛物线的定义是什么?复习引入问题2:定点与定直线有何关系?复习引入问题2:定点与定直线有何关系?复习引入复习引入课堂练习课堂练习课堂练习例题讲解例题讲解课堂练习例题讲解课堂小结课后[立即查看]

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    2013-10-10

    高二数学新课讲授抛物线的定义:新课讲授抛物线的定义:新课讲授抛物线的定义:新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授例题讲解课堂练[立即查看]

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    2011-11-12

    很好的教学课件抛物线及其标准方程(一)抛物线及其标准方程(一) 河南师大附中:孟召臣请同学们思考两个问题1、我们对抛物线已有了哪些认识?2、二次函数的图像抛物线的开口方向是什么? 在二次函数中研究的抛物线, [立即查看]

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    2010-12-09

    高中数学创新设计P36基础自测3、抛物线x2=ay的准线方程为y=2,则实数a的值为________4、抛物线y=ax2的焦点坐标为________,准线方程为__________抛物线定义M是抛物线y2 = 2px(P>0)上一点,若点M[立即查看]

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    2013-05-19

    配套资料!赛课资料!!抛物线及其标准方程抛物线及其标准方程沙洲中学高二数学组抛物线的生活实例抛球运动请同学们观察这样一个小实验?平面内与一个定点F和一条定直线的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。(注意:F不在I上)定点F叫做抛物线的焦点。定直线[立即查看]

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    2012-11-21

    gaozhongkejian 抛物线及其标准方程(1)引例1引例2:引例3:轨迹是什么图形呢?平面内与一个定点F和一条定直线的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。定点F叫做抛物线的焦点。定直线 叫做抛物线的准线。 一、定义抛物线的生活[立即查看]

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    2017-09-21

    抛物线的标准方程教案抛物线的标准方程 执教者:钱寒静 班级:高二(7)班 【教学目标】 1、 知识与技能:了解抛物线的定义,掌握抛物线的四种形式的标准方程,并领会求抛物线标准方程的步骤,特别是领会建立适当的坐标系的思路。 2、 过程能力与方[立即查看]

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    2017-09-26

    抛物线的标准方程课题:抛物线的标准方程 科目:数学 教学对象:高二学生 课时:2 提供者:王守成 单位:潢川第一高级中学 一、教学内容分析 2抛物线最早见于初三数学,作为二次函数的图像。高中阶段,它在一元二次不y,ax,bx,c等式的解法、[立即查看]

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    2011-08-10

    高中数学评估课精品课件!抛物线的几何性质 § 抛物线的标准方程 高二(4)班星期四第四节(11月15日) 胡庆华 【目标】 1.理解抛物线、焦点、准线的定义,掌握求抛物线标准方程的方法,理解标准方程的意义. 2.能根据条件求抛物线的标准方程[立即查看]

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    2011-08-17

    抛物线及其标准方程教案叙述式教学设计方案模板 §2.1抛物线及其标准方程 一、概述 · 高中北师大版数学选修2-1 · 第三章《圆锥曲线与方程》 · 第二节第一小节《抛物线及其标准方程》 · 本节对抛物线定义的研究,与初中所学二次函数图像相[立即查看]

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    2017-10-14

    241 抛物线及其标准方程_ppt2.4.1 抛物线及其标准方程_ 2.4.1 抛物线及其标准方程 我 们 知 道 二 次 函 数 的 图 像 是 一 条 2 抛 物 线 ,而 且 研 究 过 它 的 定 点 坐 标 , 对 称 轴 等 问[立即查看]

  • 很实用 抛物线及其标准方程高二数学备课组夜色下的喷泉抛物线的生活实例抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线. 点F叫做抛物线的焦点,直线L叫做抛物线[立即查看]

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    2012-03-03

    高中数学课件分享§2.4.1抛物线 及 其 标 准 方 程§2.4.1抛物线 及 其 标 准 方 程授课老师: 颜 贞复习----第二定义:复习----第二定义: 平面上到一个定点F的距离和它到一[立即查看]

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    2009-02-22

    2.4.1 抛物线及标准方程(一) ppt高二数学备课组第一课时生活中存在着各种形式的抛物线复习回顾: 我们知道,椭圆、双曲线有共同的几何特征: 都可以看作是,在平面内与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨[立即查看]

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    232.5KB
    2009-02-22

    2.4.1 抛物线及标准方程(二) ppt高二数学备课组第二课时1.抛物线的定义:在平面内,与一个定点F和一条定直线(不经过点F)的距离相等的点的轨迹叫抛物线.点F叫抛物线的焦点,直线 叫抛物线的准线d 为 M 到 的距离准线焦点d一、复[立即查看]

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    2012-12-20

    抛物线及其示标准方程2.3.1抛物线及其标准方程(1)喷泉复习回顾: 我们知道,椭圆、双曲线有共同的几何特征: 都可以看作是,在平面内与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹.(2) 当e>1时,是双曲线;[立即查看]

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    2013-01-19

    高中数学2-1优秀课件,圆锥曲线,人教新课标版 方程 y2 = 2px(p>0)叫做抛物线的标准方程。其中p为正常数,它的几何意义是 焦 点 到 准 线 的 距 离例1、(1)已知抛[立即查看]

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    2014-01-02

    带动画的抛物线及其标准方程夜色下的喷泉抛物线的生活实例回顾椭圆与双曲线的画法回顾椭圆与双曲线的画法焦点准线抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线. 点[立即查看]

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    2.0MB
    2012-03-03

    高中数学课件分享抛物线及其标准方程 与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹 与一个定点的距离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹椭圆是什么 ?双曲线(0 1) 图8-19 [立即查看]

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    2011-12-21

    选修1-1问题情景1、下面图片中有我们学过的圆锥曲线吗?赵州桥探照灯2、你能否再举一些生活中抛物线的例子?抛物线的标准方程一、抛物线的定义:平面内与一个定点F和一条定直线( F不在上)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线其中定点F叫做抛物线的焦点[立即查看]

  • [汇总]抛物线及其标准方程的教学反思抛物线及其标准方程的教学反思新一轮课程改革的大潮已经滚滚而来,作为一名有幸能够参与其中的教师,我深深的感到了自己肩上的重任和自身急需改进的问题。新课改倡导“一切为了每一个学生的发展”,“课堂上学生是主体,[立即查看]

  • 抛物线及其标准方程的教学反思新一轮课程改革的大潮已经滚滚而来,作为一名有幸能够参与其中的教师,我深深的感到了自己肩上的重任和自身急需改进的问题。新课改倡导“一切为了每一个学生的发展”,“课堂上学生是主体,教师是引导者”„„这些理念都表明了一[立即查看]

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