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分式复习题

爱问共享资料职业岗位频道提供分式复习题资料,分式复习题免费下载,包括分式方程总复习,25,26.35是应用题,期中分式复习题,第16章 分式复习测试题资料等,同时你也可以上传分式复习题相关资料,分享给广大网友!
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  • 关于初中数学的一些资料一、选择题(每小题6分,共30分)1.如果x=2是方程 x+a=-1的根,那么a的值是( )(A)0 (B)2 (C)-2 (D)-6【解析】选C.把x=2代入方程得 ×2+a[立即查看]

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    2011-08-31

    初中数学复习资料期中分式复习题 期中分式复习题 基础部分 一 填空题: 1.已知v=v0+at(a不为零),则t=    ; 2.关于x的方程mx=a (m 的解为     ; 3.(07天津)若分式 的值为零,则x的值等于 。 4.如果-[立即查看]

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    2012-05-28

    10第16章 分式复习测试题班别________姓名___________分数_________一、填空题(每空2小题,共30分)1.当x    时,分式无意义;当x    时,分式的值为零.2.约分:__________;________[立即查看]

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    2012-05-28

    10第16章 分式复习练习题(二)一、填空题1.填空:, , 2.若果2ab=a-b,则分式的值是  . 若的值是  .3.a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P Q(填“>”、“<”或“=”).4.化简:[立即查看]

  • 挺好的,都是我自己用一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列有理式中,是分式的个数有……………………………………………………………………………………( ) A. 4 B. 3 C. 2 [立即查看]

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    2017-09-19

    分式计算题练习(复习)《分式》水平测试(2) 2222yx111,xx,2xy,yx,2xy,y,1( 计算。(1) (2) (3) ,,,222222x,yx,yx,1(x,1)x,1xy,xyxy,xy21xa3,m5,a,1(4) ([立即查看]

  • 八年级下数学分式及分式方程复习提高题第八章 分式及分式方程 单元复习 一、填空: xx,11、当x 时,分式有意义;当x 时,分式无意义。 2x,3x,321y1x,9,,2、分式:当 ______时分式的值为零。 3、的最简公分母是 __[立即查看]

  • 八年级下数学分式及分式方程复习提高题[1]分式及分式方程 单元复习 一、填空: xx,11、当x 时,分式有意义;当x 时,分式无意义。 x,32x,321y1x,9,,2、分式:当 ______时分式的值为零。 3、的最简公分母是 ___[立即查看]

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    2017-09-17

    复习分式方程应用题含答案分式方程 应用题专题 1、温(州)--福(州)铁路全长298千米(将于2009年6月通车,通车后,预计从福州直达温州的火车行驶时间比目前高速公路上汽车的行驶时间缩短2小时(已知福州至温州的高速公路长331千米,火车的[立即查看]

  • 2011中考数学一轮复习分式检测题新课标第一网(www.xkb1.com)--中小学教学资源共享平台 分式检测题 (时间:70分钟;满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在下面的有理式中,是分式的( ) 25m57x,5[立即查看]

  • 八年级数学复习--分式应用题(含答案八年级数学复习分式方程应用题1、某工厂的甲车间承担了加工2100个机器零件的任务,甲车间单独加工了900个零件后,由于任务紧急,要求乙车间与甲车间同时加工,结果比原计划提前12天完成任务.已知乙车间的工作[立即查看]

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    2017-10-18

    分式复习课第15、16课时 分式的复习课学案 班级 姓名 【学习目标】 1、注意把握分式一章的重点和难点知识 分式一章的主要内容是分式的意义,分式成立的条件,分式的基本性质,分式的乘除,分式的加减,以及分式方程及其应用.2、分式的数学思想方[立即查看]

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    2017-06-05

    1个性化辅导资料 启迪思维,点拨方法,开发潜能,直线提分!分式专题复习一:知识清单1、分式及其相关概念⑴形如的式子,就叫分式。⑵最简分式:分子、分母中没有公因式的分式。2、分式的值3、分式的基本性质分式的分子与分母乘以(或除[立即查看]

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    2017-06-04

    分式方程复习分式方程复习教学目标:1.掌握分式方程的定义;2.能够将分式方程(可化为一元一次方程或一元二次方程)化为整式方程,并能够求解;3.了解增根的概念及产生增根原因,从而认识到检验的必要性,并能够通过检验找出分式方程的增根; 4.能列[立即查看]

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    2014-01-18

    华师大版 八年级下册 数学 知识点总结分式复习要点 分式复习要点 1、形如AB(A、B都是整式,且B中含有字母,B≠0)的式子叫做分式。整式和分式统称有理式。 2、分母≠0时,分式有意义。分母=0时,分式无意义。 3、分式的值为0,要同时满[立即查看]

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    2012-06-25

    初中课外辅导教案一,教学衔接(一).检查作业(二).分式的回顾:本章知识结构框图二,教学内容1、 分式的定义,2、 分式有、无意义3、 分式的性质:通分,约分4、 分式的运算:分式的乘除法分式的乘方分式的加减幂运算 (-2)-2=[立即查看]

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    2012-06-25

    初中数学课外辅导教案一,教学衔接二,教学内容一、知识点讲解1、分式及其相关概念⑴形如的式子,就叫分式。⑵最简分式:分子、分母中没有公因式的分式。2、分式的值3、分式的基本性质分式的分子与分母乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,[立即查看]

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    2012-06-25

    初中数学课外辅导教案一,教学衔接二,教学内容一、知识点讲解1、分式及其相关概念⑴形如的式子,就叫分式。⑵最简分式:分子、分母中没有公因式的分式。2、分式的值3、分式的基本性质分式的分子与分母乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,[立即查看]

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    2011-07-26

    中考数学复习资料1.分式的定义:2.分式有意义的条件:B≠0分式无意义的条件:B = 03.分式值为 0 的条件:A=0且 B ≠0A>0 ,B>0 或 A<0, B<0A>0 ,B<0 或 A<0 ,B>03Bx ≠-2x≠±1x ≠±[立即查看]

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    2010-07-21

    特别说明 此资料来自百度文库(http://wek.baid.com/) 您目前所看到的文档是使用的抱米花百度文库下载器所生成 此文档原地址来自 感谢您的支持 抱米花 http://bog.sia.com.c/ots[立即查看]

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    2012-12-28

    分式专题复习分式一、教学内容1. 分式的有关概念;2. 分式的基本性质。二、重点、难点剖析:1. 什么是分式?如何正确理解分式?分式的值何时为零?分式的基本性质. 形如的式子叫分式,其中A和B均为整式,B中含有字母.例如:,,,等都是[立即查看]

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    2012-12-28

    分式总复习分 式 总 复 习一、选择题1、若分式 有意义,则( )A x≠2 B x≠-1 C x≠2且 x≠-1 D x>22、要使分式的值为零,那么x的值为( )A 0 B 1 [立即查看]

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    2017-09-02

    中考试题 一、填空题 11(当x______时,有意义( x,112( 当 时,分式无意义( x,x,22aa,23(化简的结果是 a22mm,,444(化简: ( ,22m,422xyxy,,5(化简:,_______ 1,,22xyxx[立即查看]

  • 上海七年级数学复习题:分式应用题与综合应用题与综合 教师:刘锋 回顾练习 1.数量关系填空: 1),路程问题:时间 =_____________,速度 =______________, 2),利润问题:利润 =_____________, [立即查看]

  • 初二数学上册复习题第二讲 因式分解、分式方程提高题第二讲 因式分解、分式方程提高题 【因式分解难题常用解题方法】 1. 分组后直接提公因式 例1、分解因式: 2ax,10ay,5by,bx2.分组后直接运用公式 22例2、分解因式: x,y[立即查看]

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    2017-09-02

    2222316abx,3yx,2y2x,3ya,3a,1abab,3(11). (12) ,,,,,1,(1) (2) 222222222a,1a,1x,yx,yy,x49ba24ccd422231322xyxy248abab,xxxx,,[立即查看]

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    2017-10-21

    分式检测题x,44,2x的值和的值互为倒数,则x的值为( )( 8.要使八年级数学下学期单元检测试题 x,54,x1(A)0 (B),1 (C) (D)1 (分 式) 2一、选择题(每题3分,共24分) 二、填空题(每题3分,共24分) 2[立即查看]

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    2017-10-18

    分式提高题《分式》提高训练一 判断下列各分式中x取什么值时,分式的值为0,x取什么值时,分式无意义:x,2x,21,x ,(; 2(; 3(( 22(x,3)(1,x)x,253,x,2二 化简: 2222x,6x,x,6ab12343,([立即查看]

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    2017-10-20

    分式较难题[立即查看]

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    2017-06-02

    分式应用题专题六 点击分式方程应用题列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题类似,但要稍复杂一些。解题时要注意检验,一是要检验所求的解是否是原方程的解,二是要检验所求的解是否符合题意。解题时应抓住“找等量关系、恰当设未知数、确定主要等量关[立即查看]

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