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离骚解读

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    2010-06-30

    《离 骚》《离 骚》《离 骚》解 读《离 骚》解 读《离骚》共373句,2477字,93解(四句一解) 帝高阳之苗裔兮, 朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮, 惟庚寅吾以降。 皇览揆[立即查看]

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    2011-11-18

    《离骚》.ppt离骚屈原走进精彩课堂披发抚剑,你独立在斜阳残照里;仰天长啸,你苦吟于凄风苦雨的湘水边。声声啼血,你哀叹的是危难的祖国;字字流泪,你悲吟的是受难的苍生!汨罗江水,能够夺走你的生命;滚滚浊流,熄灭不了你生命的火焰。捧读《离骚》,[立即查看]

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    2012-11-17

    语文必修离骚屈原导入新课 我国第一部诗歌总集《诗经》开创了现实主义的诗风,与之相提并论的《楚辞》则开创了浪漫主义的诗风。所以,“风骚”就成了文学的代名词。今天,我们就来学习《楚辞》中的名篇《离骚》。屈原与楚词 1、 简介屈原 [立即查看]

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    2017-09-21

    【优质】《离骚》课文解读《离骚》课文解读 湖南省双峰县第一中学 谢立凡 ??长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(我长声叹息而掩面哭泣啊,哀怜人民生活痛苦多灾多难。?太息:叹息。?民生:百姓的生活。一作“人生”,民生多艰,指人生遭际艰难。)[这两[立即查看]

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    2017-09-28

    [管理]《离骚》课文解读《离骚》课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡 ??长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(我长声叹息而掩面哭泣啊,哀怜人民生活痛苦多灾多难。?太息:叹息。?民生:百姓的生活。一作“人生”,民生多艰,指人生遭际艰难。)[这两个[立即查看]

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    2017-09-01

    《离骚》课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡 ??长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(我长声叹息而掩面哭泣啊,哀怜人民生活痛苦多灾多难。?太息:叹息。?民生:百姓的生活。一作“人生”,民生多艰,指人生遭际艰难。)[这两个句子以“哀”字为中心,前[立即查看]

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    2017-10-30

    《离骚》结构解读国古代文学研究 《离骚》结构解读 .温虎林 摘要:离骚》结构一直是争论的文学热点,至今仍无定论.本文试图以离骚》中出现的人物为线索,分析 不同层次,不同阶段的人物类型,由此归纳出离骚》的四部分层次结构 关键词:灵均离骚层次结[立即查看]

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    2017-10-29

    离骚解读《离骚》 一 《离骚》解题 1、史马迁在《史记?屈原贾生列传》(卷84)中说:“离骚者,犹离忧也。夫天者,人之始也。父母者,人之本也。人穷则反本,固劳苦倦极,未偿不呼天也;疾痛惨怛,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠[立即查看]

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    2013-12-04

    离骚的解读《离 骚》《离 骚》《离 骚》解 读《离 骚》解 读《离骚》共373句,2477字,93解(四句一解) 帝高阳之苗裔兮, 朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮, 惟庚寅吾以降。 [立即查看]

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    2017-10-31

    [指南]离骚具体解读离骚详细解读(通过原格式今译韵诗的原意表达进行解读欣赏) 离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。 表达了要使楚国强大就必须推[立即查看]

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    2017-10-29

    [宝典]《离骚》课文解读《离骚》课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡 ??长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(我长声叹息而掩面哭泣啊,哀怜人民生活痛苦多灾多难。?太息:叹息。?民生:百姓的生活。一作“人生”,民生多艰,指人生遭际艰难。)[这两个[立即查看]

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    2017-10-30

    《离骚》课文解读[新版]《离骚》课文解读湖南省双峰县第一中学 谢立凡 ??长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(我长声叹息而掩面哭泣啊,哀怜人民生活痛苦多灾多难。?太息:叹息。?民生:百姓的生活。一作“人生”,民生多艰,指人生遭际艰难。)[这两个[立即查看]

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    2017-10-29

    [新版]离骚具体解读离骚详细解读(通过原格式今译韵诗的原意表达进行解读欣赏) 离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。 表达了要使楚国强大就必须推[立即查看]

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    2017-10-28

    [评析]离骚具体解读离骚详细解读(通过原格式今译韵诗的原意表达进行解读欣赏) 离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。 表达了要使楚国强大就必须推[立即查看]

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    2017-08-31

    《离骚》课文解读.doc《离骚》课文解读 湖南省双峰县第一中学 谢立凡 ??长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(我长声叹息而掩面哭泣啊,哀怜人民生活痛苦多灾多难。?太息:叹息。?民生:百姓的生活。一作“人生”,民生多艰,指人生遭际艰难。)[这两[立即查看]

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    2017-10-31

    [精要]离骚具体解读_28336离骚详细解读(通过原格式今译韵诗的原意表达进行解读欣赏) 离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。 表达了要使楚国[立即查看]

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    2017-11-02

    离骚具体解读_28336[最新]离骚详细解读(通过原格式今译韵诗的原意表达进行解读欣赏) 离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。 表达了要使楚国[立即查看]

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    2017-10-29

    [优质文档]离骚具体解读离骚详细解读(通过原格式今译韵诗的原意表达进行解读欣赏) 离骚是一首“屈原的政治生涯传记”诗。以浪漫抒情的形式来叙事是其主要的风格。赋、比、兴三种修辞手法灵活穿插转换是其语言运用上的最大特点。 表达了要使楚国强大就必[立即查看]

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    2017-10-29

    [精品]解读《离骚》,凭吊屈原更多专业、稀缺文档请访问——搜索此文档,访问上传用户主页~ 解读《离骚》,凭吊屈原 解读《离骚》,凭吊屈原 摘 要:一曲《离骚》,奏不尽的几怀心殇。他毅然纵身一跃,抱石沉江,只抛下一句振聋发聩的千古遗言响彻云霄[立即查看]

  • 一篇调动了多种表达方式的“无韵之离骚”——《屈原列传》解读 ◎ 甘 肃 慕 文 俊 篇 调 方 式 白刍 在司马迁的《史记》中有一篇 表现手法迥异的人物传记,那就 是选自《屈原贾生列传》中的《屈 原列传》.为什么这样说呢?因为 《史记》中的[立即查看]

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    2017-09-19

    《离骚》理解型默写1、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难,一往无前,对理想和真理执着追求的名句是:                          ,                      。2、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生[立即查看]

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    2017-06-07

    白银一中语文组关于屈原 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)受到全世界人民的隆重纪念。 出身贵族,明于治乱,娴于辞令,早年深受楚怀王的宠信,位居左徒、三闾大[立即查看]

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    2017-06-05

    《离骚》教学设计教学设计思路:课文《离骚》属于苏教版必修三“号角,为你长鸣”专题中的“殉道者之歌”板块,专题要求是文本研读,所以教学设计的重点放在对文本的熟悉上,包括生字词的熟读、诗文意思的疏通、诗文句子的赏析。而文意部分主要运用讲读法、逐[立即查看]

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    2017-06-04

    离骚《离骚》同步练习1.下列加点词语解释有误的一项是( ) ①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥) ②谣诼谓余以善淫(放荡) ③延伫乎吾将反(久久) ④回朕车以复路兮(皇帝的谦称) ⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政) ⑥忍尤而攘诟(排斥) ⑦宁溘死以流亡[立即查看]

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    2013-10-14

    古代文学2010-5-24 1路漫漫其修远兮吾将上下而求索————————屈原����离离离离骚骚骚骚����2010-5-24 2屈原屈原屈原屈原(约前339339339339~约前278278278278)名平,字原。中国战国末期楚国人[立即查看]

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    2011-07-22

    中华古典文化2010-5-24 1路漫漫其修远兮吾将上下而求索————————屈原����离离离离骚骚骚骚����2010-5-24 2屈原屈原屈原屈原(约前339339339339~约前278278278278)名平,字原。中国战国末期楚[立即查看]

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    2013-09-25

    方便大家《离骚》·屈原【家世生平】  帝高阳之苗裔兮:我是古帝高阳氏的子孙,  朕皇考曰伯庸:我已去世的父亲字伯庸。  摄提贞于孟陬兮:摄提那年正当孟陬啊,  唯庚寅吾以降:正当庚寅日那天我降生。  皇览揆余初度兮:父亲仔细揣测我的生辰, [立即查看]

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    2013-07-04

    高一语文课件离 骚   端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日[立即查看]

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