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小熊过桥教案

本专题为小熊过桥教案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含大班语言教案小熊过桥,大班语言小熊过桥教案,大班语言教案小熊过桥图片等
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    2017-09-06

    精品文档 大班语言教案小熊过桥 活动目标: 1、欣赏儿歌、学习有节奏地朗诵儿歌。 2、通过观察画面体会小熊在同伴的鼓励下由害怕到勇敢的情感变化,并能用语言、表情或动作加以表达。 3、知道遇到困难要想办法解决。 活动准备: 音乐《三只小熊》,[立即查看]

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    2017-09-01

    精品文档 大班语言小熊过桥教案 活动目标: 1、欣赏儿歌、学习有节奏地朗诵儿歌。 2、通过观察画面体会小熊在同伴的鼓励下由害怕到勇敢的情感变化,并能用语言、表情或动作加以表达。 3、知道遇到困难要想办法解决。 活动准备: 音乐《三只小熊》,[立即查看]

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    2017-09-06

    精品文档 大班语言教案小熊过桥图片 《指南》指出:语言是交流和思维的工具,幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。《指南》还指出:5-6岁儿童动作发展是能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。结合本班有[立即查看]

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    2017-09-01

    精品文档 大班语言小熊过桥故事教案 你们好~ 我是 考生,今天我说课的内容是大班语言活动《小熊过桥》。接下来我将从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程、以及教学特色五个方面阐述我对本次活动的认识和理解。 说教材分析 《小熊过桥》这首诗歌出[立即查看]

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    2017-09-01

    精品文档 大班小熊过桥教案 活动过程 1、再熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 2、探索在个表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1、幼儿已学会儿歌《小[立即查看]

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    2017-10-06

    小熊过桥教案《小熊过桥》活动设计 活动名称:小熊过桥 活动领域:语言 教师:王向丽 活动目标:1、学会有顺序的观察图画~讲述画面内容。 2、能分析辨别模仿小熊、小鲤鱼讲话时的语气~知道遇到问题应该勇敢面对。 3、认识汉字“桥、牢、乌鸦、鲤鱼[立即查看]

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    2017-09-29

    小熊过桥教案大班精品文档 小熊过桥教案大班 活动过程 1、再熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 2、探索在个表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1、幼[立即查看]

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    2017-09-29

    小熊过桥教案!17作者:李素荟 2011年 一、活动目标: 1( 欣赏动画,理解诗歌内容。学习有节奏的朗读诗歌,感受诗歌的韵律美。 2( 通过学习朗诵诗歌,感受小熊在过桥过程中的情感变化过程。教育幼儿养成乐于助人和勇敢独立的性格。 二、活动[立即查看]

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    2017-09-01

    精品文档 儿歌小熊过桥教案 中一班李招梅 活动目标: 1.学习儿歌,知道儿歌名称,理解儿歌大意,会初步完整跟念。.学习词:哇哇叫、哗哗笑。.教育幼儿做勇敢地孩子,同时培养幼儿乐于助人的好品质。 活动准备: 1.《小熊过桥》图片;.音乐《小熊[立即查看]

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    2017-10-23

    小熊过桥教案小班精品文档 小熊过桥教案小班 中一班李招梅 活动目标: 1.学习儿歌,知道儿歌名称,理解儿歌大意,会初步完整跟念。.学习词:哇哇叫、哗哗笑。.教育幼儿做勇敢地孩子,同时培养幼儿乐于助人的好品质。 活动准备: 1.《小熊过桥》图[立即查看]

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    2017-09-06

    活动目标: 1、初步理解故事内容,知道遇到困难要相互帮助。 2、培养幼儿的勇敢品质,遇到困难不害怕。 活动准备: 1、故事背景图,小鸡、小熊、小兔图片。 2、《小熊过桥》、《生日快乐》音乐磁带、故事磁带。 活动过程: 1、幼儿欣赏歌曲《小熊[立即查看]

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    2017-10-06

    小熊过桥教案大班ppt精品文档 小熊过桥教案大班ppt 活动目标: 1、能用普通话有感情的朗诵儿歌,理解儿歌的内容。 2、感受小熊过桥的心情,体验小熊在同伴的鼓励下由害怕到勇敢的情感变化过程。 活动准备:背景图,小熊、鲤鱼、乌鸦、图片一套。[立即查看]

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    2017-10-12

    小熊过桥教案教学反思精品文档 小熊过桥教案教学反思 篇一:小熊过桥>教学反思 《小熊过桥》这一课我把它定义成一堂欣赏课,着重解决学生对回旋曲式的理解。在课前,我首先考虑到的是如何让使学生一下能有兴趣和我一起来欣赏这一支歌曲。于是我想到了老师[立即查看]

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    2017-09-29

    小熊过桥教案重点难点精品文档 小熊过桥教案重点难点 教学目标: 1、理解课文内容,有感情地朗读课文。 2、学习小熊遇事不慌,勇往直前的精神。 3、初步渗透“边读边想”的读书方法。 重点难点: 理解课文内容,有感情地朗读课文。 教学准备: 自[立即查看]

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    2017-09-29

    (大班)小熊过桥教案小熊过桥(歌唱) 活动过程 /4拍和3/4拍的不同节奏感。 1、再熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中22、探索在个表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1、幼儿已学[立即查看]

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    2017-12-05

    幼儿园小熊过桥教案精品文档 幼儿园小熊过桥教案 活动内容:语言活动――儿歌:小熊过桥 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》语言领域“内容与要求”中指出“引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的理[立即查看]

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    2017-12-09

    幼儿园教案小熊过桥精品文档 幼儿园教案小熊过桥 活动过程 1、再熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。 2、探索在个表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 3、体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1[立即查看]

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    2017-10-15

    (大年夜班)小熊过桥教案小熊过桥(歌唱)活动过程 /4拍和3/4拍的不同节奏感。1、再熟悉歌词的基础上学唱歌曲,并初步唱出歌曲中22、探索在个表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。3、体验勇敢面对困难的积极情感。 活动准备 1、幼儿已学会[立即查看]

  • 2015幼儿园大班语言教案《小熊过桥》  活动目标:  1.通过观察图片,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗读诗歌。  2.知道遇到困难要勇敢地面对,并想办法解决。  活动准备: ppt课件:小熊过桥  活动过程:  一、导入  交流:[立即查看]

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    2017-06-18

    小熊过桥一天,小熊要去奶奶家玩。可是,在去奶奶家的路上下起了大雨,小熊只好跑去奶奶家。可去奶奶家时经常来往的小桥不见了,原来是被大雨冲垮了,只剩一座窄窄的独木桥。小熊顿时胆战心惊。这时,大象伯伯走了过来,问:“是不敢过桥吗?”小熊说:“嗯。[立即查看]

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    2012-02-29

    童谣儿歌小熊过桥小竹桥摇啊摇有个小熊来过桥立不稳站不牢走到桥上心乱跳头上乌鸦哇哇叫桥下流水哗哗笑妈妈妈妈快来呀快来把我抱过桥河里鲤鱼跳出来对着小熊大声叫小熊小熊不要怕眼睛向着前面瞧一二三向前跑小熊过桥回头笑小黑熊过了桥鲤鱼乐得尾巴摇[立即查看]

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    2011-12-18

    是一款实用的课件,充分培养了学生的表达能力和口语交际的能力。制作人:吉林双辽李春玲义务教育课程长春版实验教材wei xia危 险 ˇ 这时,小猴子 ,看见 ,连忙对小熊说[立即查看]

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    2013-09-05

    一年级必备 0 001 002 003 004 005 006 007 008 009 0-1 010 011 012 013 014 015 016 017 018 019 0-2 020 021 022 023 024 025 026 [立即查看]

  • 一年级语文上册 小熊过桥教案1 湘教版小熊过桥 一、故事导入 小朋友,今天老师给你们带来一个非常好听的故事,你们想听吗, 1.课件展示 师:这就是故事的主人公——小熊。 有一天,熊妈妈对小熊说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗,”小熊高兴地[立即查看]

  • 一年级语文上册 小熊过桥教案2 湘教版[精华]小熊过桥教学目标: 1.学习本课生字。 2.体会诗歌所蕴涵的道理:遇事不要张慌,要勇敢向前。 3.培养口语表达能力。 教学重难点:培养学生自主学习诗歌的能力,激发学习诗歌的兴趣,教会学生做事不要[立即查看]

  • [指南]一年级语文上册 小熊过桥教案2 湘教版小熊过桥教学目标: 1.学习本课生字。 2.体会诗歌所蕴涵的道理:遇事不要张慌,要勇敢向前。 3.培养口语表达能力。 教学重难点:培养学生自主学习诗歌的能力,激发学习诗歌的兴趣,教会学生做事不要[立即查看]

  • 一年级语文上册 小熊过桥教案2 湘教版[宝典]小熊过桥教学目标: 1.学习本课生字。 2.体会诗歌所蕴涵的道理:遇事不要张慌,要勇敢向前。 3.培养口语表达能力。 教学重难点:培养学生自主学习诗歌的能力,激发学习诗歌的兴趣,教会学生做事不要[立即查看]

  • 一年级上册 小熊过桥教案2 湘教版[立即查看]

  • [训练]一年级语文上册 小熊过桥教案2 湘教版小熊过桥教学目标: 1.学习本课生字。 2.体会诗歌所蕴涵的道理:遇事不要张慌,要勇敢向前。 3.培养口语表达能力。 教学重难点:培养学生自主学习诗歌的能力,激发学习诗歌的兴趣,教会学生做事不要[立即查看]

  • 一年级语文上册 小熊过桥教案2 湘教版小熊过桥 教学目标: 1.学习本课生字。 2.体会诗歌所蕴涵的道理:遇事不要张慌,要勇敢向前。 3.培养口语表达能力。 教学重难点:培养学生自主学习诗歌的能力,激发学习诗歌的兴趣,教会学生做事不要张慌,[立即查看]

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