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咏史怀古诗练习

爱问共享资料提供咏史怀古诗练习文档在线阅读和下载,并整理了相关的咏史怀古诗作业练习,[怀古咏史诗鉴赏]16咏史怀古诗咏物诗鉴赏与练习,咏史怀古诗专题内容,包括其他作者上传的咏史怀古诗练习文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-27

    华清宫晚唐吴融四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。译文华清宫外四周,飞雪压低了云头,只有宫里的雪,飘落后,旋即干透.宫内碧绿的树像碧色的帘子,相互掩映,(愈发显得好看),宫内没有人知道,外边的天气早已寒冷彻骨了。[立即查看]

  • [怀古咏史诗鉴赏]16咏史怀古诗咏物诗鉴赏与练习[怀古咏史诗鉴赏]16咏史怀古诗咏物诗鉴赏与练习 篇一 : 16咏史怀古诗咏物诗鉴赏与练习 咏史怀古诗鉴赏 教学目标 1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色; 2、学习咏史怀古诗的解题方法与技[立即查看]

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    2017-09-29

    咏史怀古诗专题一、 什么是“咏史怀古诗”, 咏史诗——就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。 怀古诗——作者因身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引发感慨及抒发情怀、抱负的诗歌。 二、 咏史怀古诗的主题: (1)[立即查看]

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    2017-09-28

    咏史怀古诗鉴赏本资料来自于资源最齐全的,,世纪教育网www.21cjy.com 千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生 ——咏史怀古诗鉴赏教案 「教学设想」 如何指导学生进行诗歌赏析,解答诗歌鉴赏题,各类资料习惯采用以考点为训练点,分形象、语言[立即查看]

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    2012-04-29

    古代诗歌鉴赏咏史怀古诗鉴赏教案    「教学设想」    如何指导学生进行诗歌赏析,解答诗歌鉴赏题?各类资料习惯采用以考点为训练点,分形象、语言、技巧、思想内容和观点态度等几点组织复习,效果并不理想。如果以诗歌内容为标准进行分类训练,使学生[立即查看]

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    2017-10-28

    咏史怀古诗练习【优质】咏史怀古诗专项练习 1.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 苏武庙 温庭筠 苏武魂销汉使前,古祠高树两芒然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐?,去时冠剑是丁年?。茂陵不见封侯印?,空向秋波哭逝川。 【注】[立即查看]

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    2017-09-02

    备课时间 上课时间 千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生 总第 课时 本课第 课时 ——咏史怀古诗鉴赏 学习目标: 1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色; 2、学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。 3、鉴赏《唐诗宋词选读》几首咏史怀古诗 学习重难点[立即查看]

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    2017-04-21

    咏史怀古诗  咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。下面就让我们一起来欣赏一下咏史怀古诗吧。  1、《月夜金陵怀古》  唐·李白  苍苍金陵月,空悬帝王州。  天文列[立即查看]

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    2017-09-27

    咏史怀古诗归纳1一 咏史怀古诗简介 咏史怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托[立即查看]

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    2017-09-28

    咏史怀古类诗歌(诗咏史怀古类诗歌(诗、词、曲)鉴赏 第一课时 陈佳 2004-12-8 教学目标 知识目标: 1、 抓住重点字词,理清《蜀相》思路,熟读成诵 2、 初步了解咏史怀古类诗歌的大致分类 能力目标: 1、 理解《蜀相》借叙写古人以[立即查看]

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    2017-09-29

    咏史怀古诗3咏史怀古诗 制 张继云 审 高一语文组 2013-6-17 一、知识梳理 (一)定义阐释 一般以古代历史事件或古代人物为题材,诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹,或借古讽今,或寄寓个人怀才不[立即查看]

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    2013-10-15

    汉语言文学专业专科课件咏史怀古诗鉴赏 学习目标 1、 掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色. 2、 学习咏史怀古诗的解题方法与技巧。 自学探究1、什么是咏史怀古诗?2、咏史怀古诗分类及主题3、咏史怀古诗有哪些特征(结构、意象、内容、感[立即查看]

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    2017-10-30

    咏史怀古诗专题【优质】咏史怀古诗专题 一、 什么是“咏史怀古诗”, 咏史诗——就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。 怀古诗——作者因身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,引发感慨及抒发情怀、抱负的诗歌。 二、 咏[立即查看]

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    2017-12-05

    咏史怀古诗素材高考诗歌诗诗的诗材分诗指诗,史诗古诗咏诗人以诗史事件、诗史人物、诗史诗迹诗诗材~借登高望诗、诗史诗、诗念古迹到感慨诗衰、寄托咏来达哀思、托古诗今等目的。诗诗诗由于多古人往事~且多用典故~手法委婉~我诗诗诗诗~必诗掌握写几把“诗[立即查看]

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    2017-12-11

    咏史怀古诗教师版咏史怀古诗词 一、咏史怀古诗: 咏史怀古诗:以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴[立即查看]

  • 咏史怀古诗内容特点 咏史怀古诗词赏析模板 图咏史怀古诗内容特点 咏史怀古诗词赏析模板 图 咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类,是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。咏史诗发端于秦汉时期,而唐代是咏史诗创作的成熟与繁荣期。咏史诗是指以历史题材为咏[立即查看]

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    2017-09-21

    咏史怀古诗诗导学案2010学年高二语文导学案 2010-2011 学年高二语文导学案 编号: 编号:24 使用时间:2010-12使用时间:2010-12-20 10 班级: 班级: 小组: 小组: 姓名: 姓名: 组内评价: 组内评价: [立即查看]

  • 咏史班固:咏史怀古诗分析 (一) 咏史班固咏史班固:咏史怀古诗分析 (一) 咏史班固 话题:咏史班固 诗歌鉴赏 历史故事 诗的特点 知识分子 诗人 诗歌 教材中的咏史怀古诗分析发布者:方建红(一)“咏史怀古诗”的价值余秋雨先生说:“中国传统[立即查看]

  • 咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 班固的《咏史》是我国是诗歌史上第一首以咏史为题的诗,真正奠定咏史怀古诗传统的是西晋左思的《咏史》八首。这组诗借[立即查看]

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    2017-09-05

    咏史怀古诗赏析教案 一、怀古诗词鉴赏要诀 怀古(含咏史)诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,或借古以喻今,或借古以讽今之作。因为诗涉历史,所以在鉴赏时难度较大,对于中学生而言,不掌握一[立即查看]

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    2017-09-27

    咏史怀古诗的鉴赏教案学习目标: ,(了解怀古咏史诗的思想内容和艺术特色。 ,(掌握怀古咏史诗的解题方法和技巧。 一、怀古咏史诗的概念 怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托[立即查看]

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    2017-09-28

    咏史怀古诗鉴赏导学案古诗词鉴赏学案 之咏史怀古诗鉴赏 编制: 2014-12-8 导语:中国有数千年的悠久历史,江山胜迹,人物风流。尽管历史如大浪淘沙,但无数前人在历史舞台上叱咤风云,留下多少辉煌业绩,令人钦佩仰慕;留下多少经验教训,让人唏[立即查看]

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    2017-09-28

    咏史怀古诗鉴赏教案【优质】咏史怀古诗鉴赏 黄桥中学高三语文组 【教学目标】 (一)知识目标 掌握怀古诗的解题方法、技巧与思想内容; (二)能力培养目标 培养学生准确鉴赏怀古诗的能力; (三)情感态度与价值观培养目标 感受诗歌的魅力,接受文学[立即查看]

  • 高考语文诗歌鉴赏-咏史怀古诗鉴赏高考语文诗歌鉴赏-咏史怀古诗鉴赏.txt不要放弃自己~ -------(妈妈曾经这样对我说,转身出门的一刹那,我泪流满面,却不想让任何人看见~) 看到这一句 小编也心有感触,想起当初离家前往几千里外的地方的时[立即查看]

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    2017-09-28

    咏史怀古诗鉴赏课件咏史怀古诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 怀古诗的特点 (1)结构:临古地――思古人――忆其事――抒己志 (2)内容:国家――国运衰微[立即查看]

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    2017-08-25

    精品文档 ‘教案’咏史怀古诗鉴赏教案 题目:‘教案’咏史怀古诗鉴赏教案 教案:咏史怀古诗鉴赏教案,教案作者:xf咏史怀古诗鉴赏教案 教学目标 1、掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术特色; 2、学习咏史怀古诗的解题方法与技巧,‘教案’咏史怀古诗鉴[立即查看]

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    2017-03-23

    试论李商隐咏史怀古诗试论李商隐咏史怀古诗     内容提要:李商隐作为晚唐时期最有建树诗人之1,以其独特的生平事迹与个性品格,开拓并创新了7言绝句和7言律诗,为晚唐这个沉闷而又波澜 壮阔的诗坛,注入了新鲜的血液,影响了唐后诗人乃至近现代之人[立即查看]

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    2017-11-15

    咏史怀古诗鉴赏 - 莆田五中咏史怀古诗鉴赏 三维目标 知识目标 积累掌握咏史怀古诗的特点:1、标题的语言标志2、特定的意象3、常见的内容类别和诗人的观点态度情感。 能力培养目标 1、能运用已学的知识归纳咏史怀古诗的基本特点 2、能掌握识别咏[立即查看]

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    2017-11-18

    咏史怀古诗简介[终稿]咏史怀古诗简介咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类,是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。咏史诗发端于秦汉时期,而唐代是咏史诗创作的成熟与繁荣期。 咏史诗是指以历史题材为咏写对象的诗歌创作。以历史为题材的诗歌,有很多种名称,[立即查看]

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    2011-05-03

    语文2010-2011学年高三语文学科 主 讲 级部主任 备课组长 校  对 星  期 星期一 日  期 1月10日 课 题 诗歌鉴赏之咏史怀古诗 课 时 1课时 教 法 坚持四步教学法。课堂互动,学生自学,教师精讲。 考纲要求 见上 教学[立即查看]

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