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合唱指挥

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    2011-09-04

    合唱指挥学习合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏 合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱[立即查看]

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    2017-09-29

    合唱与指挥教案[立即查看]

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    2017-09-29

    合唱指挥教案合唱(2006—2007学年第二学期) 一、 共19×2=38节;第1----2课时;任课教师:李合洲;任课班级:040612;040634;040635;040613。 二、 教学重点 排练《为什么不尽情歌唱》作品的基本框架 [立即查看]

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    2017-09-29

    [实践]合唱指挥教案合唱指挥教案学年度第二学期() 理论教研室:吉荣耀 合唱(学年第二学期) 一、 共19×2=38节;第1----2课时;任课教师:吉荣耀;任课班级: 二、 教学重点 排练《为什么不尽情歌唱》作品的基本框架 三、 课前准备[立即查看]

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    2017-09-28

    如何掌握合唱指挥音乐教师如何掌握合唱指挥 一、什么是合唱,合唱的协调必须具备哪些因素, 合唱是包含着同声的、混声的齐唱、轮唱、领唱、对唱、重唱以及多声部的、和声的、支声的、复调的、有伴奏的或无伴奏的一种集体歌唱艺术。 合唱的协调必须具备音量[立即查看]

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    2011-11-09

    百科知识[立即查看]

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    2011-11-30

    合唱合唱与合唱指挥合唱训练(教案)第一学年海南大学艺术学院音乐系符美霞第一学期第一周一、教学内容与学时分配1、中外合唱简史(0.125学时)2、合唱的种类、之一(0.125学时)3、单声部合唱作品训练(1.75学时)二、教学目的和要求1、使[立即查看]

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    2017-09-02

    合唱指挥 感悟.doc[立即查看]

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    2017-09-19

    合唱指挥二百句之一 --《指挥的修养》        01.指挥的思想修养是指挥工作不可缺少和极为重要的组成部分,这一点往往容易被忽视。有了全面的思想修养,就能产生一种特有的品质和人格魅力。      02.指挥是一个乐队和合唱团的灵魂。他[立即查看]

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    2017-11-13

    合唱指挥技巧克里斯蒂安*荣额仁先生在贵阳市举行教师合唱与指挥培训心得体会 在今年的10月17日晚上19:30我有幸参加了著名指挥家克里斯蒂安*荣额仁先生在贵阳市第三十三中学给我们的讲座~在这次培训中克里斯蒂安*荣额仁先生讲了合唱指挥与技巧和[立即查看]

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    2011-09-04

    合唱指挥学习《合唱与合唱指挥》教学大纲 《合唱与合唱指挥》教学大纲 课程编号:1511206 适用专业:音乐学、音乐教育 一、课程目标:《合唱与合唱指挥》是音乐专业课程中的主干课。它的显著特点是实践性强,要求学生必须具有一定的“基本原理”、[立即查看]

  • 合唱指挥论文:论合唱指挥的基本素质合唱指挥论文:论合唱指挥的基本素质 【摘 要】合唱指挥是集音乐理论知识与音乐表演技能于一体的职业,是音乐专业中的复合型人才。本文就合唱指挥应具备的音乐理论基础、音乐感知能力、音乐技能、文化素养、组织能力、音[立即查看]

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    2017-09-21

    《思念》合唱指挥案头合唱指挥案头 指挥:赵敏杰 指导老师:郝建军 曲目 :《思念》 作词:乔羽 作曲:谷建芬 情感:柔和深情 F调 4/4拍 合唱队编制: 女高:周慧 云潇 李婷婷 郭小燕 白小青 孔德源 女中:王帆 王艳茹 王燕 武瑞娟 [立即查看]

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    2017-09-26

    合唱指挥教学教案《合唱与指挥》课程教学指导纲要 一、课程的性质与目标 ,一,课程性质 《合唱与指挥》以合唱、指挥的理论与实践为教学内容~是普通高等学校音乐学,教师教育,本科专业适应基础教育需要的一门必修课。是在原音乐教师教育课程体系中合唱与[立即查看]

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    2017-09-20

    合唱指挥授课稿一、指挥的职责 指挥不仅是合唱团的领导者,更重要的是他是艺术上的组织者。比如说,用艺术手段挖掘合唱队的艺术潜力组织起来,然后通过你的手势进行指挥表现出来。这个过程是很复杂的。这个需要有合唱指挥的经验和技巧才能很好的完成,所以有[立即查看]

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    2017-09-19

    合唱指挥基础知识一、 指挥的职责;挖掘合唱队伍的潜力,组织合唱,诠释作品。二、 指挥的原则:“省、准、美”。“省”即动作要节省,不多余,干净,不乱。“准”指动作要从作品的思想感情和需要出发,在节拍、速度、力度和节奏上要准确,还要把握作品情绪[立即查看]

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    2017-10-17

    合唱指挥教案[修订]合唱指挥教案学年度第二学期() 理论教研室:吉荣耀 合唱(学年第二学期) 一、 共19×2=38节;第1----2课时;任课教师:吉荣耀;任课班级: 二、 教学重点 排练《为什么不尽情歌唱》作品的基本框架 三、 课前准备[立即查看]

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    2017-10-15

    大合唱指挥入门指挥首先最基本的是要划对节奏,划每一拍都要准确,《我们走在大路上》这曲子是很有进行曲风格的,是很有朝气的,所以指挥时手势要有力度,开始还没放伴奏之前就要双手举起准备指挥的手势,暗示合唱者要准备啦,音乐一开始就开始划节拍,领唱准[立即查看]

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    2017-10-15

    合唱训练与指挥陈祥文 1 1“吸”与“吐”的连贯动作构成歌唱的动力之源。歌唱的吸气以快吸、深吸为主。歌唱的吐气,以缓慢而均匀的吐气为主要的练习方法。练习时可采用(一口气发“嘶”声)“吐气——停止——吐气——停止„„”的练习方法。要特别注意“[立即查看]

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    2017-10-15

    合唱与指挥论文合唱与指挥 ——课后感 一、前言 抱着拿学分的态度,报了“合唱与指挥”这门选修课,结果却出乎意料的在课堂对我的业余知识丰富了很多,在课后组织组员排练歌曲也对我组织能力提高了不少。这时候,我可以自豪的说,今年的选修课我没有白学,[立即查看]

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    2017-09-29

    合唱与指挥 教案合唱与指挥教案 第一周活动教案 一、 教学内容 1、介绍合唱艺术的意义:合唱艺术不但可以培养人的艺术修养,还可以培养人的思想情操,意志品质,对人的身心健康也大有益处。 2、介绍合唱队的要求,本学期、本学年的目标。 3、队员组[立即查看]

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    2017-09-29

    [计划]合唱指挥教案合唱指挥教案2006----------20007学年度第二学期(040612;040634;040635;040613)理论教研室:李合洲 合唱(2006—2007学年第二学期) 一、 共19×2=38节;第1----[立即查看]

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    2017-11-07

    合唱指挥法概论合唱指挥 合唱指挥的基本任务 指挥是乐团的灵魂。指挥的工作几乎决定着团队的全局。总体来讲,指挥的任务包括两个方面。一是揭示音乐作品。二是二度创造。 一、揭示音乐作品 指挥的首要任务是揭示音乐作品。揭示音乐作品的重要原则是忠实原[立即查看]

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    2017-11-02

    合唱指挥教学大纲《合唱指挥》教学大纲 一、 教学目的与任务 合唱指挥为音乐学专业必修课,对于培养学生了解并掌握多声部音乐的演唱方法和技能,以及学生的音乐听觉至关重要。 通过教学使学生较系统的了解合唱指挥的基础理论知识,并能够初步掌握合唱指挥[立即查看]

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    2017-11-02

    合唱指挥教学总结高一年级第二学期选修2课程《合唱与指挥》 合唱指挥课程现有学员35名~共分为男高音、男中音、女高音、女中音四个声部~学习合唱曲目两首:《彩云追月》《最亲爱的人》~培养指挥学员一名~钢琴伴奏一名。现对合唱与指挥课程教学过程中遇[立即查看]

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    2017-11-30

    合唱指挥艺术分析word格式 合唱指挥艺术分析 1、在合唱中指挥者需要具备的基本素养 对音乐较强的感受能力和较好的听觉。这两个条件可以保证指挥者有较高的对音乐的鉴赏和辨别能力、对音值和声部的正确认识和非常敏锐的听觉辨别水平,进而可以在练习和[立即查看]

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    2017-10-15

    合唱艺术与合唱指挥-音乐论文内容摘要:本篇讲述了合唱艺术的特点、合唱的分类、指挥拍子的图示、起与收拍、左右手的配合、合唱声音训练的方法与手段、合唱发声呼吸的运用、共鸣的位置、吐字咬字的规律和方法指挥的案头工作等。关键词:合唱艺术合唱指挥 一[立即查看]

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    2017-09-30

    .合唱艺术与合唱指挥的论文狐臭产品www.zierxiag.et 内容摘要:本篇讲述了合唱艺术的特点 、合唱的分类、指挥拍子的图示、起与收拍、左右手的配合、合唱声音训练的方法与手段、合唱发声呼吸的运用、共鸣的位置、吐字咬字的规律和方法指挥的[立即查看]

  • 合唱团员大家好 请看合唱指挥要求合唱的指挥, 一、指挥的任务与要求: 1)要有充分的自信心,相信自己能够做好指挥而且无可替代。 2)要有一定的读谱能力,熟知合唱中可能出现的某些问题并加以纠正。 3)有较好的听觉、记忆力和较强的节奏感。 4)[立即查看]

  • [训练]合唱团员大家好 请看合唱指挥要求合唱的指挥, 一、指挥的任务与要求: 1)要有充分的自信心,相信自己能够做好指挥而且无可替代。 2)要有一定的读谱能力,熟知合唱中可能出现的某些问题并加以纠正。 3)有较好的听觉、记忆力和较强的节奏感[立即查看]

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