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社戏导学案答案

本专题为社戏导学案答案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含16《社戏》导学案,【精品】社戏导学案(含答案)_百度文库74,《社戏》导学案(含答案)等
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    2012-04-07

    人教版七下语文导学案 《社戏》导学案『学习目标』1、有感情的朗读课文,梳理详略,加深理解。2、揣摩描写生动的人物形象,体会景物描写的作用,把握作品深刻的思想意义。3、体会农家少年的淳朴善良,好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚情谊。『学习[立即查看]

  • 【精品】社戏导学案(含答案)_百度文库74, 百度文库首页 , , 下载客户端 , , 百度首页 , , 登录注册 文库君已有近万本图书,还会不断收罗精品免费内容双手奉上,请及时续费哦~ 经济管理&bsp&bsp&bsp 职场励志 两[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学案(含答案)16 社戏 班级 小组 学号:___________ 姓名 【学习目标】 1.知识技能:学习小说围绕看戏这件事,记叙详略有致、疏密相间的写法。 2.过程方法:通过精读,理解本文景物描写的方法及作用;掌握通过人物的语言[立即查看]

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    2017-10-23

    16社戏 导学案 配答案16 社戏 精彩开篇词 童年是人生最纯洁的一方净土~童年是人生中最美好的一段时光。当我们长大成人后~回忆起童年时,对当时的人和事,更是怀着一种温馨、浪漫的情感,更能体会到那段时光的纯真和美好。一方净土~可以净化我们的[立即查看]

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    2017-10-23

    《_社戏》导学案及答案(1)《 社 戏 》 导学案 (第一课时) 一、目标导学 1(掌握文中重点字词的字音及字意。 2(走近作者和作品,了解作品主要内容。 3(理清文章思路。 二(背景链接 1)关于社戏 社,指土地神及祭祀土地神的活动。 社[立即查看]

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    2017-09-25

    社戏教案导学案精品文档 社戏教案导学案 2 十 社 戏 一、目标导学 1(掌握文中重点字词的字音及字意。 2(走近作者和作品,了解作品主要内容。 3(理清文章思路,理解景物描写在小说中的作用。 二、自主预学 1(初读课文,借助字典、书下注释[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学练案答案《社戏》导学练案 鲁迅 课型:新授 主备:郭良敏 审核:郭良敏 课时:2课时 使用时间: 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。 2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学案及答案十 社 戏 (第一课时) 一、目标导学 1(掌握文中重点字词的字音及字意。 2(走近作者和作品,了解作品主要内容。 3(理清文章思路,理解景物描写在小说中的作用。 二、自主预学 1(初读课文,借助字典、书下注释及有关参考[立即查看]

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    2017-10-23

    社戏导学案答案年级:七年级 班级: 姓名: 科目:语文 制作人:李琼 教研组长: 16、社戏 【学习目标】 1.整体感知课文,理清故事的情节。 2.学习小说围绕看社戏,记叙详略得当的方法。 3.体会小说景物描写对于表现文章中心思想所起的作用[立即查看]

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    2017-10-23

    社戏导学案含答案社 戏 学习目标 1.了解作者生平及其重要作品,掌握课文生字、生词。 2.熟读课文,理清文章脉络,感知文章大意。 3.理解作者热爱农村,热爱劳动人民的感情。 ?重点:熟读课文,理清文章脉络,感知文章大意。?重点: 感知文中人[立即查看]

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    2017-10-23

    16社戏导学案答案《社戏》第一课时参考答案 一、1(1)dà xù dài cā do fú yì wē jà dï zhào xūfǔ xiàg xǐg hág ?消夏:过夏天。归省:回家探望父母。撺掇:从旁鼓动人(做某事),怂恿。 凫水[立即查看]

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    2017-10-17

    社戏导学案《社戏》导学案 第一课时 一、检查预习: 作者简介:鲁迅,原名( ),字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级( )、( )和( )。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《 》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《 》[立即查看]

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    2017-10-18

    社戏 导学案《社 戏 》导学案 石洞中学 许奉友 教学目标 1、 理清故事的情节,学习小说围绕看社戏,记叙详略得当的方法。 2、体会景物描写的作用,来把握作品深刻的思想意义。 3、 体会农家少年的淳朴善良,好客能干和“我”与农家小朋友的诚挚[立即查看]

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    2017-10-23

    社戏导学案含答案 (2)人教版语文七年级下册第四单元 导学案 编制:LX 审核:YL 16 社戏 班级 小组 学号:___________ 姓名 【学习目标】 1.知识技能:学习小说围绕看戏这件事,记叙详略有致、疏密相间的写法。 2.过程方[立即查看]

  • [小学教育]《社戏》导学练案答案《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料[立即查看]

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    2017-10-23

    16社戏导学案配答案16 社戏 教学目标 1、知识和技能: (1)从整体上把握文章内容,理解故事情节; (2)学习对人物描写的方法; (3)理解景物描写对表达中心思想的作用。 2、过程与方法: (1)通过质疑问难、小组讨论、交流展示、竞赛抢[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学练案答案[整理]《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-23

    [最新]《社戏》导学练案答案《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    [修订]《社戏》导学练案答案《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-23

    [教学]《社戏》导学练案答案《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-23

    [原创]《社戏》导学练案答案《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学练案答案[教育]《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学练案答案[资料]《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-23

    《社戏》导学练案答案[方案]《社戏》导学练案鲁迅 【学习目标】 1、理解关键词语的意义,体会运用词语的准确性和生动性。2、培养理清复杂结构的能力。理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。 3、学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安[立即查看]

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    2017-10-17

    16社戏导学案[1]《社戏》导学案 编写人:袁卫卫 审核人:张秀娟 学习目标: 1( 学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的特点。 2( 理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 3( 感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。 [立即查看]

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    2017-10-18

    16社戏导学案《社戏》导学案 编写人:包玺 审核人:任昉 学习目标: 1( 学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的特点。 2( 理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。 3(学习重点: [立即查看]

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    2017-10-18

    复件社戏导学案第一单元第1课 《社戏》 【学习目标】 1(我要了解“社戏”风俗,叙述文中核心事件,感受人物的快乐所在; 2(我要掌握景物描写所起的作用,分析双喜、阿发、桂生和六一公公的形象; 3(我要感受浓郁的乡土气息和淳厚的风土人情,更加[立即查看]

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    2017-10-18

    社戏复习导学案九年级复习导学案 班级: 姓名: 整洁: 质量: 《我的叔叔于勒》复习学案 一、【知识链接】 1、文学常识积累: 《我的叔叔于勒》的作者是________国著名小说家___ _____。本文选自短篇小说集_____ 。本文的主[立即查看]

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    2017-10-18

    16 社戏 导学案16、《社 戏》 导 学 案 教师寄语:童年对许多人来说,都是美好快乐的。在成年后回忆往事,对当时的人和事,更是充满一种浪漫的理想色彩,是一段永生难忘的体验。 学习目标: 1、朗读课文,感知文章的主要内容,与“迅哥儿”一起[立即查看]

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    2017-10-18

    16社戏导学案[精品]七年级下语文导学案课题 社戏 课型 预习展示课 课时 第一课时 学习目标 1、识记文学常识:作者、作品、评价。 2、掌握字词。重点是多音字和几个重要的生词。 分析人物 3、能概括小说内容,分析小说中的人物性格,理解景物[立即查看]

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