爱问 爱问共享资料 爱问分类
关闭

关闭

封号提示

内容

首页

克与千克的认识

爱问共享资料提供克与千克的认识文档在线阅读和下载,并整理了相关的克与千克的认识。教案,克与千克的认识,克与千克的认识教案内容,包括其他作者上传的克与千克的认识文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    0
    18.5KB
    2017-10-14

    克与千克的认识。教案克与千克的认识 一、课型:新授课 二、教学目标: 1( 教学目标:在具体的生活情境中,是学生初步认识质量单位 克与千克。初步建立1克,1千克的观念。知道1000克=1千克 2( 技能目标:通过掂一掂、估一估、称一称等活动[立即查看]

  • 0分
    0
    15.5KB
    2017-10-15

    克与千克的认识《克和千克》说课稿 伏道镇侯庄小学 孟庆超 一、说教材 《克和千克》是小学数学二年级下册第六单元的内容。要求学生认识两个常用的质量单位克和千克,是学生对质量单位的初步尝试,也是为后面“吨”的教学奠定基础。从学生的感知规律和生活[立即查看]

  • 0分
    0
    21.5KB
    2017-10-14

    克与千克的认识教案集体备课教案 教学内容 数学书100、101页,克的认识 第1课时 1、在具体生活情境中,让学生感受并认识质量单位克,初步建立克的质量观念。2、了 解测量比较轻的物体的工具,天平,并让学生知道天平的使用方法。3、引导学生进[立即查看]

  • 0分
    0
    5.6KB
    2017-05-31

    认识千克与克的教案第二单元:千克和克第1课时 千克的认识教学内容:教材28-30页,千克的认识。教学目标:1.通过创设情境,使学生感受并认识质量单位千克,初步建立千克的概念。2.使学生通过观察、操作,让学生了解称物体的方法。3.培养学生动手[立即查看]

  • 0分
    0
    19.5KB
    2017-10-24

    克与千克的认识[宝典]《克与千克的认识》一、教学目标的设置 (一)教学目标设置的依据及相关解读 依据主要包括:课程标准、单元教学目标(借鉴教学用书)、教学内容及学生在日常生活中的对质量概念的感性认识。 依据一:《课程标准(实验稿)》相关内容[立即查看]

  • 0分
    339
    2.6MB
    2012-05-06

    克与千克的认识克与千克的认识克与千克的认识托盘指针(游标)1 袋盐重 1 千克。台秤磅秤弹簧秤电子秤人体秤天平秤1克回形针硬币含片一袋大米重25( ) 一个面包重20( )一条狗重18( ) 一个书包重3000( [立即查看]

  • [教学]《克与千克的认识》数学教学设计《克与千克的认识》数学教学设计桂花园小学 吴敏 教学目标: 1、在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1000克 2、使学生知道用秤称物体的方法,能[立即查看]

  • 《克与千克的认识》数学教学设计[教育]《克与千克的认识》数学教学设计桂花园小学 吴敏 教学目标: 1、在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1000克 2、使学生知道用秤称物体的方法,能[立即查看]

  • 《克与千克的认识》数学教学设计桂花园小学 吴敏 教学目标: 1、在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1000克 2、使学生知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算。通过掂一掂、称一称帮[立即查看]

  • 2015新人教版克与千克的认识个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ ==========================================================================[立即查看]

  • [知识]克与千克的认识说客稿《克与千克的认识》说课稿 一、说教材 1、教材分析:《克与千克的认识》这部分是北师大版小学数学第五册第三单元第一课时的内容 本节教学,立足于学生已有的生活经验,对物体的轻重有一定的感性认识,通过一些实际的操作活动[立即查看]

  • 0分
    0
    30.5KB
    2017-09-02

    《克、千克和吨的认识》复习课教案 执教人:魏 晓 教学目标: 1、通过本节课的复习,能够熟练掌握各单位之间的关系 2、能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题 教学重难点:熟练掌握并灵活运用各质量单位。 教学过程: 一、导入 让学生展示整理的[立即查看]

  • 0分
    0
    31.0KB
    2017-10-14

    克和千克的认识教案《克和千克的认识》教学设计 教学目标: 1(结合具体生活情景,感受并认识质量单位千克和克,了解1千克和1克的实际质量; 2(掌握1千克=1000克,并能进行简单的换算; 3(体验数学与实际生活的联系,感受数学就在身边。 重[立即查看]

  • 0分
    0
    109.0KB
    2017-11-15

    克 千克 吨的认识[原创]2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案 第三单元 千克 克 吨 第一课时 教学内容:有多重,认识千克、克, 教学目标: 1( 结合具体生活情境~感受并认识质量单位千克和克~了解,千克和,克的实际质量。 [立即查看]

  • 0分
    0
    109.0KB
    2017-11-15

    [指导]克 千克 吨的认识2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案 第三单元 千克 克 吨 第一课时 教学内容:有多重,认识千克、克, 教学目标: 1( 结合具体生活情境~感受并认识质量单位千克和克~了解,千克和,克的实际质量。 [立即查看]

  • 0分
    0
    109.0KB
    2017-11-15

    克 千克 吨的认识[策划]2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案 第三单元 千克 克 吨 第一课时 教学内容:有多重,认识千克、克, 教学目标: 1( 结合具体生活情境~感受并认识质量单位千克和克~了解,千克和,克的实际质量。 [立即查看]

  • 0分
    0
    109.0KB
    2017-11-15

    克 千克 吨的认识[教材]2009-2010学年度上学期三年级《数学》科教案 第三单元 千克 克 吨 第一课时 教学内容:有多重,认识千克、克, 教学目标: 1( 结合具体生活情境~感受并认识质量单位千克和克~了解,千克和,克的实际质量。 [立即查看]

  • 0分
    86
    28.0KB
    2011-03-12

    克和千克的认识 克和千克 夏集乡中心小学 冀松丽 2011年3月 克和千克 ——夏集乡中心小学 冀松丽 教学目标:   1、在实际操作的活动中,初步认识质量单位克和千克,初步建立克和千克的质量观念。   2、在测量活动中,初步了解用秤称物体[立即查看]

  • 0分
    970
    1.0MB
    2011-04-02

    如不能下载,请给上传者【语文公社】发系统消息,加为好友,即可下载。#爱学习#认识秤认识克 认识千克练习 制 作 : 陈 礼 花单 位 : 石 龙 爱联学校 要知道物体的轻重可以用秤来称 要知道物体的轻重可以用秤来称 你见过哪[立即查看]

  • 克千克吨的认识ppt 《动物趣闻 克、千克、吨的认识》教学设计导读:就爱阅读网友为您分享以下“《动物趣闻 克、千克、吨的认识》教学设计”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 教学目标: 1、认识克、千克 2、知道它们之间[立即查看]

  • 克千克吨的认识ppt 《克、千克、吨的认识》1导读:就爱阅读网友为您分享以下“《克、千克、吨的认识》1”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 教材分析:本单元由一个信息窗组成,呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况[立即查看]

  • 0分
    0
    13.5KB
    2017-09-25

    《克和千克》克的认识教案克的认识教案 教学目的 使学生初步认识重量单位克,初步建立1克的重量观念( 教具准备 天平(自制天平)、两个苹果、一个梨(两个苹果一样重,梨比苹果重些()一个2分币、一些黄豆、15个图钉(学生每人准备一个苹果,一个梨[立即查看]

  • (北京版)二年级数学下册教案 千克与克的认识 2千克与克的认识 教学目标 1.引导学生通过调查、统计活动,了解一些生活中经常遇到的质量问题,使学生感受知识与现实生活的联系,加深对千克和克的认识,提高学生的应用意识及估算能力。 2.在实践活动[立即查看]

  • 在动手体验中感受理解知识——教学《克与千克的认识》教学反思在动手体验中感受理解知识——教学《克与千克的认识》教学反思 在动手体验中感受理解知识——教学《克与千克的认识》教学反思 在动手体验中感受理解知识——教学《克与千克的认识》教学反思 2[立即查看]

  • 三年级上册《克与千克的认识》说课稿[应用]师大版数学三年级上册《克与千克的认识》说课稿 、教学设计作者:曲英 时间:2012-08-06 12:53:08 三年级上册《克与千克的认识》说课稿 北师大版数学45团第一一、说教材 1、教材分析:[立即查看]

  • 0分
    0
    54.5KB
    2017-09-02

    第一单元练习 一、快乐填空。 1、常见的计量物体轻重的单位有( ) 、填上合适的单位。 2一瓶酱油重1( ) 卡车载重8( ) 1名三年级学生约重30( ) ,一张白纸约重3( ), 一头大象约重2( ) 一个西瓜约重4( )。 一个苹果重[立即查看]

  • 1分
    0
    16.5KB
    2017-09-06

    克、千克、吨的认识练习题 1、填上合适的单位 一袋大米重25( ) 一袋食盐重500( ) 一袋饼干重250( ) 一艘轮船重2000( ) 一粒花生米重1( ) 一头蓝鲸重35( ) 一包奶粉的重量约是484( ) 2、火眼金睛辨对错 一[立即查看]

  • 质量单位克和千克的认识练习题克和千克的认识练习题题型 一、单位换算:记准:1千克=1000克 6千克=( )克 5000克=( )千克 ( )克=1千克=( )克 1千克,( )克 8000克,( )千克 9千克52千克-28千克=( )千[立即查看]

  • 0分
    0
    37.0KB
    2017-10-14

    克和千克的认识教案设计千克和克的认识 教学内容:千克和克的认识 教学目标: 知识目标: 1、在具体的生活情境中,使学生认识质量单位“克”和“千克”,感受1克和1千克有多重,知道1千克=1000克,学会简单计算。 2、使学生初步了解用秤称物体[立即查看]

  • 《克和千克的认识》教学反思杜加江 为了让学生能比较好地掌握“克和千克”这部分知识,并能在生活中运用,课前,让学生深入社会生活到商店、市场、超市等一些场所调查采集关于“克和千克”方面的信息。通过实践,学生了解了很多商品上都标有质量,如50克、[立即查看]

热门下载资料排行

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部