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24课果园机器人

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    2017-10-22

    24 课果园机器人【教材简说】 这是一篇能体现电脑神奇的文章,所写的内容极为有趣。文章中的机器人服务于丰收的果园中,它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装箱,运到指定的地方。有趣的是,这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”,自我充电,不停地工[立即查看]

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    2017-10-16

    24果园机器人24《果园机器人》导学案 4、你知道的机器人还能干什么, 课型 精读 课时 一课时 主备人 梁芳 本周行为训审核人 章育华 复备人 章育华 精彩展示 练重点 5、读了课文,我能解决以下问题: 班级 小组 姓名 ?果园机器人能帮[立即查看]

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    2017-10-22

    24 果园机器人24 ,果园机器人 猎德小学 梁殿卉 教学目标 1.能读懂课文内容,知道机器人是怎样的。就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 2. 查找资料,知道机器人还能干什么,并会用“不仅。。。还。。。”,“有的。。。有的。。。有的。。。[立即查看]

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    2017-06-02

    24果园机器人24、果园机器人香华实验学校 程晓静教学目标:1.正确流利地朗读课文。2.了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣,培养独立阅读的能力。3.培养学生的想象能力。教学重点:了解果园机器人的有趣设计,激发学生对机器人世界和科技[立即查看]

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    2017-06-09

    24* 果园机器人优质课一等奖2016-03-01 10:10 1590次24* 果园机器人  小学语文       人教2001课标版1、正确流利地朗读课文,通过提炼关键词的方法概括果园机器人的特点;2、通过联想、换词、朗读等方法感知文章[立即查看]

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    2017-10-22

    24课《果园机器人》教学设计[设计理念] 当今的信息社会,呼唤具有独立性、敢于创新的人。这就要求我们培养的学生从小敢于质疑,有独立见解、能独立思考,同时又善于收集处理信息、善于合作、敢于创新。 语文作为一门基础学科,其听说读写的过程都含有大[立即查看]

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    2017-10-22

    24课果园机器人练习题精品文档 24课果园机器人练习题 第一课时 基础练习 一、想一想,读一读。 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚 改换 飞色舞忙乱有成竹 相依推置 便(宜 方便(教(书 教(室 羊圈( 圆圈( 降(落 投降( 石缝(缝(补 [立即查看]

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    2017-03-23

    24课果园机器人教学设计  《果园机器人》文章的叙述方式也很有特色。文中果园机器人各种特性的介绍,是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。水果丰收,果农忙不过来了,于是需要机器人帮忙;果园很大,机器人不好拖着电线工作,用电池也不方便,于是又[立即查看]

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    2013-07-01

    24_果园机器人教学课件.ppt 大家在动画片上是不是都见机器人呢?机器人真是无所不能啊!大家彼此讨论一下你在动画片中见到过的机器人有什么特征,他们能干什么呢?现实中有没有像动画片中那样无所不能的机器人呢? 动画片中那种[立即查看]

  • 人教新课标三年级下册24* 果园机器人课课练人教新课标三年级下册24, 果园机器人课课练 【达标训练】 一、先比一比 ,然后组词。 愁()器()糖()检() 秋()哭()塘()捡() 1 二、填空,把下面的词语补充完整。 ()的电池()的电[立即查看]

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    2017-10-17

    24 果园机器人(2篇)24 果园机器人(2篇) 《果园机器人》教学设计 学习目标 1.能正确朗读课文,读懂课文内容,知道机器人是怎样的。 2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 3.培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。 课前准备 1.[立即查看]

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    2017-10-22

    24 果园机器人4《24 果园机器人》教学设计 教学目标 1 正确流利地朗读课文。 2 了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣,培养独立阅读能力。 3 结合本单元的口语交际《我想发明的机器人》练习说话。 教学重点 1 读懂课文内容,知[立即查看]

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    2017-10-22

    24.果园机器人师:首先现在我要先带你们做这样一个游戏,我们稍微放松一下好不好, 生:好。 师:这个游戏叫从头动到脚。我会来念前面的这段话‎‎,你们呢做动作,学我做动作,好不好, 生:好。 师:比如说,我说“我是企鹅,我会转头,你会吗,你们[立即查看]

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    2017-10-22

    24果园机器人4解读《24 果园机器人》教学设计 教学目标 1 正确流利地朗读课文。 2 了解果园机器人的基本情况,引起对机器人的兴趣,培养独立阅读能力。 3 结合本单元的口语交际《我想发明的机器人》练习说话。 教学重点 1 读懂课文内容,[立即查看]

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    2017-03-23

    24果园机器人教学设计  《果园机器人》文章中的机器人服务于丰收的果园中,它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装箱,运到指定的地方。有趣的是,这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”,自我充电,不停地工作。下面一起来看看最新《果园机器人》范文![立即查看]

  • 果园机器人教学设计人教版语文三年级下册第24课三年级下册语文 24* 果园机器人 班级:三(2)班 教师:陈昌敏 第十周 星期五 第1节 教学目标: 1. 借助拼音读通读懂课文; 2. 有感情地朗读课文,体会电脑的神奇; 3. 培养学生爱科[立即查看]

  • 人教版三年级语文下册第24课果园机器人教案[试题]24.果园机器人1. 借助拼音读通读懂课文; 教 学 2. 有感情地朗读课文,体会电脑的神奇; 目 标 3. 培养学生爱科学,学科学的情感。 知识点本课字词、说明方法 梳 理 一、激趣导入,[立即查看]

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    2017-10-06

    《果园机器人》说课稿《果园机器人》教学设计 各位评委~你们好。今天我就人教版第六册第24课《果园机器人》进行说课。下面我准备从教材、教法学法、教学程序、板书设计三个方面来谈谈自己的初步设想: 一、说教材 1、教材简析 这是一篇能体现电脑神奇[立即查看]

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  • 人教版三年级语文下册第24课《果园机器人》导学案学校: 东王马小学 三年级 语文 学科导学案 时间:2012年 4月 日 课 题 24*果园机器人 课 型 新授 学 科 语文 主备人 胡留, 审核人 【学习目标】 1、正确流利地朗读课文~把[立即查看]

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    2017-10-10

    [三年级语文]24果园机器人123哈电,大家电得我电,我是电的好你朋友机器猫机器人技电作电20世电人电最电大的电明之一~自上世电60年代初电世以~电电来40余年的电展已取得电足的电步。走向成熟的工电机器人~各电用途的特电机器人的电用化~昭示[立即查看]

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    2017-10-08

    24《果园里的机器人》1三年级 语文学科24《果园里的机器人》 课题 特色教学 24《果园里的机器人》 学校 班级 执教 1.能正确朗读课文,读懂课文内容。 教学 2.了解机器人的“利”与“弊”。 目的 3.培养学生热爱科学的兴趣和学科学的[立即查看]

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    2017-10-22

    《24.果园机器人》教学设计《24.果园机器人》教学设计 《24.果园机器人》教学设计 学习目标 1.能正确朗读课文,读懂课文内容,知道机器人是怎样的。 2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 3.培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。 [立即查看]

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    2017-10-22

    24 果园机器人(2篇).doc24 果园机器人(2篇) ~ 《果园机器人》教学设计 学习目标 1.能正确朗读课文,读懂课文内容,知道机器人是怎样的。 2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 3.培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。 课[立即查看]

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    2017-10-22

    《24.果园机器人》教案.docCoigative Properties of Dited Sotio1溶过的物理分散~吸过过程溶过分子溶过化~放过过程由溶过的本性定~如过色、相 决过密度、粘度等~溶液的性过溶过微粒溶过微粒的比过数与数2在[立即查看]

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    2017-10-22

    三下语24.果园机器人课 堂 教 学 教 案 时间:2014年 月 日 课24 果园机器人 审查人 2014年 月 日 题 1. 通过自学,了解课文内容,明确文中的果园机器人的工作原理‎‎。 教学 2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨‎‎论。[立即查看]

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    2017-11-28

    [方案]三下语24.果园机器人课 堂 教 学 教 案时间:2014年 月 日 课24 果园机器人 审查人 2014年 月 日 题 1. 通过自学,了解课文内容,明确文中的果园机器人的工作原理。 教学 2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。 [立即查看]

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    2017-11-28

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