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梯形的面积

爱问共享资料产品策划频道提供梯形的面积资料,梯形的面积免费下载,包括梯形的面积教案,梯形面积的计算,梯形的面积教学设计资料等,同时你也可以上传梯形的面积相关资料,分享给广大网友!
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    2011-11-16

    小学语文数学研究资料梯形的面积教案 默认分类 2009-12-11 09:44:16 阅读420 评论0   字号:大中小 订阅 教材分析:本节课是在学生学会计算平行四边形、三角形的面积的基础上进行教学的,这部分知识是将来进一步学习组合图形[立即查看]

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    2010-10-06

    三角形的面积.1、说出梯形的面积计算公式。(两种)梯形面积 =(上底+下底)×高÷2梯形面积 = 中位线×高S =(a+b)×h÷2S = h÷21、已知梯形的上底长12厘米,下底长20厘米,高是8厘 米。这个梯形的面积是多少?2、已知[立即查看]

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    2017-08-25

    《梯形的面积》教学设计 教学内容: 人教版五年级数学上册教材P88-89例3。 学情分析: 学生经过平行四边形和三角形面积公式的推导,已经知道平行四边形主要是用割补法,而三角形主要用拼摆法,把平行四边形和三角形转化成已学过的图形。在探索梯形[立即查看]

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    2017-09-28

    梯形面积公式的推导(公开课教案) 昌乐小学 罗艳艳 教学目标: 1( 理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确 2( 培养学生合作学习的能力( 3( 继续渗透旋转、平移的数学思想( 教学重点 理解并掌握梯形面积公式的计算方法( 教学难点 [立即查看]

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    2012-11-28

    北师大版五年级数学上册导学案 梯 形 的 面 积 学科:数学 备课人:马云丽 审核人:常晋芳 课型:新授 班级: 五 小 组: 学习人: [立即查看]

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    2010-10-06

    三角形的面积. 后石小学   复习    1.  平行四边形、三角形的面积公式各是什么? 平行四边形的面积=底×高 S=ah三角[立即查看]

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    2012-11-28

    北师大版五年级数学上册导学案 梯形的面积 学科:数学 备课人:马云丽 审核人:常晋芳 课型:新授 班级: 五 小 组: 学习人: 时间: [立即查看]

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    2017-09-01

    梯形的面积公式《梯形的面积公式》教学反思 梯形面积计算是在学习了平行四边形、三角形的面积计算的基础上学习的。梯形的面积计算有多种方法计算出来:可以通过平行四边形的一半(分割法),两个梯形拼凑成一个平行四边形(拼凑法),一个梯形割补成为一个三[立即查看]

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    2010-10-08

    梯形的面积DE长×宽边长×边长底×高底×高÷2上底下底高1厘米9平方厘米(2+4)×3÷2=9平方厘米想一想:想一想: 你能仿照求三角形面积的办法把梯形转化成已学过的图形,计算出它的面积吗?拿出你的学具,拼拼看。还有其它的拼法吗?试试看[立即查看]

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    2017-09-02

    梯形面积的计算教学设计 张亚平 教学目标,1、在理解的基础上掌握梯形面积的计算方法,能正确地计算梯形的面积。 2、通过操作、观察、比较,发展学生的空间观念,培养学生分析、综合、抽象、概括和运用转化的方法解决实际问题的能力。 3、渗透旋转和平[立即查看]

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    2017-09-05

    1、 运用“转化”的方法引导学生学习推导梯形面积的计算公式。 2、 通过动手操作培养学生的动手实践能力,激发学习兴趣,培养合作意识。 引导学生运用“转化”的方法推导梯形面积的计算公式。 1、 运用“转化”的方法推导梯形面积的计算公式。 2、[立即查看]

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    2017-09-19

    梯形面积公式的推导课 题 梯形面积 周次 主备 王娜娜 授课 纪晓伟 教学内容 课本第88-89页。 1、学习、掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积,提高解决实际问题的能力。 2、使学生通过操作、观察、比较、分析、综合、抽[立即查看]

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    2017-09-21

    梯形的面积公式推导人教版小学五年级数学上册中有关平行四边形、三角形、梯形面积公式的推导,在学生学习并掌握了平行四边形、三角形面积公式,=ab/,=ah?2之后,又来学习梯形的面积是如何推导的,在这一节课中我尝试了以下几种提问方式: 一、1、[立即查看]

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    2017-09-20

    曲边梯形的面积(教案)【】 1 通过问题情景,经历求曲面梯形的形成过程,了解定积分概念的实际背景。理解求曲面梯形的一般步骤。 2 通过问题的探究体会以直代曲、以不变代变及无限逼近的思想。通过类比体会从具体到抽象、从特殊到一般的数学思想方法。[立即查看]

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    2017-09-20

    梯形的面积说课稿梯形的面积 一、教材分析: 教材内容:本节是北师大版小学数学五年级上册的教学内容。 地位与作用: 这节课的知识点是梯形面积的计算,是学生学习了平行四边形、三角形的面积的计算之后的又一重要内容;也是圆的面积和立体图形表面积计算[立即查看]

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    2017-09-19

    梯形面积公式的巧妙拓展安徽省淮南市田家庵区第三小学 陈敏(邮箱:che201066@qq.com) 教学内容 人教版五年级上册数学第91页第6题 教学目标 1.理解并掌握利用梯形面积公式计算圆木总根数的方法,进而学会运用梯形面积公式计算公差[立即查看]

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    2017-10-15

    [指导]梯形的特征和面积第六课时内容:认识梯形 教学目标: 1、观察梯形的特点,概括归纳出定义,并且知道各部分名称;通过动手操作找到等腰梯形的特征;并对所学四边形进行建构,能用集合图表示它们的关系。2、培养学生的观察、归纳概括、动手操作实践[立即查看]

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    2017-10-15

    浅谈梯形面积公式的推导本节课教学,学生不仅学习平面图形面积计算的思维方法,培养学 生的空间观念,提高学生解决实际问题能力,同时也是学生进一步研究平面组合图形做好知识上能力上,思维方法的准备。学生在前面已经掌握了平行四边行和三角形面积公式推导[立即查看]

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    2017-09-01

    梯形的面积教学反思 梯形的面积教学反思 我在上这节课的时候,首先让学生回顾平行四边形和三角形的面积公式是如何推导的。提出问题:梯形是不是也可以像它们一样可以转化成已学过的几何图形呢,在学生讨论后发现有几种方法。进而让学生思考讨论:转化成的平[立即查看]

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    2017-06-04

    “万能”的梯形面积公式“万能”的梯形公式武胜县龙庭乡小学 谢海波长期的六年级数学教学,每一次给学生整理复习资料时,平面图形的面积是一个大的知识板块。正是这些复习与总结,不能总是对原有的知识进行线性的重复,也不是对原有的知识点重新讲解一遍,而[立即查看]

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    2017-06-01

    梯形的面积教学设计《梯形的面积》教学设计教学目标:1、在自主探索、合作交流中经历梯形面积公式的推导过程,掌握梯形面积的计算方法,并能灵活运用公式解决相关的数学问题。2、通过猜想、验证、实践等数学活动,发展空间观念和推理能力,获得解决问题的多[立即查看]

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    2012-03-12

    课件曲边梯形的面积一,学习目标:1、掌握曲边梯形面积的求法.2、深刻理解化曲为直的思想.3、初步认识定积分的概念.二,重点:1、曲边梯形的面积2、化曲为直的思想3、定积分的概念三,难点:化曲为直的思想及定积分概念这些图形的面积该怎样计算?引[立即查看]

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    2012-12-05

    北师大版五年数学上册第二单元测试题梯形的面积练习题:一、求下面梯形的面积:上底2米 下底3米 高5米 上底4分米 下底5分米 高2分米上底48米,下底56米,高35米。 上底124米,下底76米[立即查看]

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    2017-12-19

    梯形的面积黄丽君“梯形的面积”教学设计 育新学校 黄丽君 [教学内容] 《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)五年级上册第88~91页。 [教学目标] 1、在理解的基础上掌握梯形的面积计算方法,能正确的计算梯形的面积。 2、通过操作[立即查看]

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    2017-12-08

    《梯形的面积》说课稿教学内容:"梯形面积的计算"。下面我从以下四个方面:说教材,说教法,说学法,说教学过程,进行说课。 一、说教材 (一)内容分析: 小学数学教材中关于几何初步知识的安排特点是:梯形的认识,清楚了梯形的特征及底和高的概念。而[立即查看]

  • 梯形面积公式 第九册梯形面积的计算(教学目标和建议)导读:就爱阅读网友为您分享以下“第九册梯形面积的计算(教学目标和建议)”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 教学目标 (1)理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确[立即查看]

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    2017-09-01

    梯形面积公式面积公式折叠编辑本段 梯形的面积公式:(上底+下底)×高?2, 用字母表示:S=(a+b)×h?2 变形1:h=2s?(a+b);变形2:a=2s?h-b;变形3:b=2s?h-a。 另一计算梯形的面积公式: 中位线×高,用字母[立即查看]

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    2017-09-26

    梯形的面积公式的推导导学案学习目标: 1.通过观察和动手操作在自主探索和小组合作探索的活动中,经历推导梯形面积公式的过程。 2理解梯形面积的计算方法,.能运用梯形面积的计算公式,解决一些实际问题。 学习重点:理解并掌握梯形的面积计算公式。 [立即查看]

  • 第五课时 梯形的面积 教学内容:五年级上册第 88、89 页中的例3和相关习题。 教学目标: 1、知识与技能:探索并掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积,解决简单的实际问题。 2、过程与方法:使学生经历操作、观察、讨论、归[立即查看]

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    2017-09-19

    梯形的面积计算张齐华梯形的 面积计算 张齐华 引领学生在"再创造"过程中学数学 --"梯形的面积计算"导学设计 ?张齐华 导学思路: "梯形的面积计算"是在学生学习了长方形、平行四边形及三角形的面积计算后安排的教学内容。由于在上述学习过程中[立即查看]

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