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立定跳远单元教学计划

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    2011-04-06

    立定跳远 立定跳远 一、教材分析: 根据《体育与健康课程标准》对初中跳跃项目的要求,立定跳远技术应属于水平段四的要求范围(初中阶段),它是初中《体育与健康》的主要教学内容,也是初中体育会考的必考项目。本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习的[立即查看]

  • 初一年级立定跳远单元教学计划 初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。学 立定跳远技术动作简单,为了提高学生学习兴趣,单元计划在实施中以情 不同游戏方式学习、练习立[立即查看]

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    2013-12-07

    立定跳远教学设计.docQQ9361235 网络营销推广 软件开发 网站制作 二次开发 文档营销 立定跳远教学设计 德令哈市第三中学 赵志龙 一、课的指导思想 新课程的核心理念是为了每一位学生的发展,因此本课设计力求体现新课程的基本理念。在[立即查看]

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    2017-09-16

    九年级立定跳远 单元教学计划九年级立定跳远 单元教学计划 立定跳远技术动作简单,为了提高学生学习兴趣,单元计划在实施中以不同游戏方式学习、练习立定跳远,减少教材学习的枯躁性;现在学情分析 的学生大多数是独生子女,他们的团队合作能力与集体荣誉[立即查看]

  • 立定跳远单元教学计划(一年级)单 元 教 学 计 划 教材名称 立 定 跳 远 总课次 4课次 进一步掌握立定跳远的方法,发展上下肢协调能力和跳跃能力,增强腿教学目标 部力量。 重点基础 1、 立定跳远是发展跳跃能力的好方法。 知 识 2、[立即查看]

  • 高一年级立定跳远单元教学计划一、教学任务:提高跳跃能手,改进所学过的技术。培养学生不怕苦,敢于争取 胜利的顽强的意志和品质。 二、教学重点:蹬、伸、跳。 三、教学要求:动作协调、连贯。 四、教学顺序: 课次 课 的 任 务 要 求 重 点 [立即查看]

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    2017-09-29

    立定跳远单元教学计划单元教学目标 运动参与目标:培养学生参与意识,使学生乐于向同学展示所学。运动技能目标:使学生基本掌握立定跳远的动作方法。 身体健康目标:发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质。 心理健康目标:培养学生的成功意识及想象模仿能[立即查看]

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    2017-09-16

    立定跳远单元教学计划[试题]立定跳远单元教学计划单元教学目标 运动参与目标:培养学生参与意识,使学生乐于向同学展示所学。运动技能目标:使学生基本掌握立定跳远的动作方法。 身体健康目标:发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质。 心理健康目标:培[立即查看]

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    2017-09-16

    单元教学计划立定跳远单元教学计划跳—立定跳远 教学年级 七年级 立定跳远 课时 2.5 课次 4 内容 1、了解并初步掌握立定跳远的动作技术。 2、体验各种跳跃的感受,发展跳跃的能力。 单元教学目标 3、培养学生的自信心及团结合作精神。 4[立即查看]

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    2017-09-16

    [方案]立定跳远单元教学计划立定跳远单元教学计划单元教学目标 运动参与目标:培养学生参与意识,使学生乐于向同学展示所学。运动技能目标:使学生基本掌握立定跳远的动作方法。 身体健康目标:发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质。 心理健康目标:培[立即查看]

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    2017-10-14

    立定跳远 单元计划教学 1、98%的学生立定跳远的动作正确协调,80%的学生能取得优异成绩。 目标 2、发展力量、协调等身体素质,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 3、在老师的帮助下能初步诊断出影响跳远成绩的因素并加以改正。 重点 重点:立定[立即查看]

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    2017-10-14

    立定跳远单元计划教材 九年级立定跳远 课时 6课次 教学 1、98%的学生立定跳远的动作正确协调,80%的学生能取得优异成绩。 目标 2、发展力量、协调等身体素质,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 3、在老师的帮助下能初步诊断出影响跳远成绩的[立即查看]

  • 立定跳远单元教学计划(一年级)单 元 教 学 计 划 教材名称 立 定 跳 远 总课次 4课次 进一步掌握立定跳远的方法,发展上下肢协调能力和跳跃能力,增强腿教学目标 部力量。 重点基础 1、 立定跳远是发展跳跃能力的好方法。 知 识 2、[立即查看]

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    2017-10-14

    立定跳远单元计划课时计划立定跳远单元计划 教材 立定跳远 课时 5课次 教学 1、发展力量、协调等身体素质,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 2、初步学会立定跳远的动作方法,能识别动作的对与错。 目标 3、养成勤于思考,积极动脑的良好品质,提[立即查看]

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    2017-10-14

    初中立定跳远单元计划:立定 跳远 单元 初中 计划 初中篮球单元计划 初中仰卧起坐单元计划 初中队列队形教学教案 篇一:立定跳远公开课单元计划及课时计划 中学体育公开课 单元计划及课时计划 《立定跳远》 单 位:成都市第二十中学校 授课老师[立即查看]

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    2017-10-14

    田径立定跳远单元计划立定跳远单元计划 年级 初一 学习内容 跳跃:——立定跳远 课次 4学时 1、发展腿部力量及身体协调性,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 2、学会立定跳远的连贯动作方法,能识别连贯动作的对与错。 单元3、养成锻炼兴趣和勤于[立即查看]

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    2017-09-18

    立定跳远单元课时计划单元目标: 1.发展学生的腿部力量和协调、灵活性~提高学生的弹跳能力~促进青少年的生长发育。 2.学会立定跳远的技术动作~运用多种多样的跳跃手段与方法掌握跳的基本原理~学会立定跳远考核的测量方法。 3.培养学生刻苦锻炼、[立即查看]

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    2017-09-16

    水平二 立定跳远单元计划选择 1. 游戏 教材名称 发展双脚跳跃能力的游戏 内容 2. 立定跳远比赛 1. 培养学生主动、积极参与双脚跳跃游戏活动的意识与行为~提高学习动作的自信单心, 元2. 使学生掌握立定跳远的正确动作~发展灵敏、协调素[立即查看]

  • 高中体育高二年级立定跳远单元教学计划高二年级立定跳远单元教学计划 一、教学任务:提高跳跃能力 ,改进所学过的技术。培养学生不怕苦,敢于争取 胜利的顽强的意志和品质。 二、教学重点:蹬、伸、跳。 三、教学要求:动作协调、连贯。 四、教学顺序:[立即查看]

  • 初中一年级体育与健康课立定跳远单元教学计划题目 发展并评定立定跳远能力 课时预计 4 学情分析 学生对立定跳远有一定的了解和认识,但是技术不够完善。 掌握跳跃的基本知识和基本技术,完善立定跳远的技术动作,提学习目标 高动作的协调性和动作效率[立即查看]

  • 立定跳远单元教学计划(一年级)(精品)单 元 教 学 计 划 教材名称 立 定 跳 远 总课次 4课次 进一步掌握立定跳远的方法,发展上下肢协调能力和跳跃能力,增强腿教学目标 部力量。 重点基础 1、 立定跳远是发展跳跃能力的好方法。 知 [立即查看]

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    2017-10-14

    小学二年级立定跳远单元计划基本内容? 跳跃:——立定跳年级 二年级 学习内容 课次 4 远 1、发展腿部力量及身体协调性,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 单元2、学会立定跳远的连贯动作方法,能识别连贯动作的对与错。 学习3、养成锻炼兴趣和勤[立即查看]

  • 最新小学二年级立定跳远单元计划小学二年级立定跳远单元计划年级 二年级 学习内容 基本内容? 跳跃:——立定跳远 课次 4 1、发展腿部力量及身体协调性,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 单元2、学会立定跳远的连贯动作方法,能识别连贯动作的对与[立即查看]

  • [笔记]小学二年级立定跳远单元计划小学二年级立定跳远单元计划年级 二年级 学习内容 基本内容? 跳跃:——立定跳远 课次 4 1、发展腿部力量及身体协调性,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 单元2、学会立定跳远的连贯动作方法,能识别连贯动作的[立即查看]

  • 小学二年级立定跳远单元计划[试题]小学二年级立定跳远单元计划年级 二年级 学习内容 基本内容? 跳跃:——立定跳远 课次 4 1、发展腿部力量及身体协调性,养成良好的平衡能力和跳跃能力。 单元2、学会立定跳远的连贯动作方法,能识别连贯动作的[立即查看]

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    2017-10-14

    一年级立定跳远单元计划.doc小学一年级立定跳远单元计划 澧县澧阳镇实验小学 戴淑君 基本内容? 基本跳跃: 兴趣、合作、分层 年级 一年级 学习内容 教学策略 课次 5 ——立定跳远 教学策略 1、发展力量、协调等身体素质,养成良好的平衡[立即查看]

  • 水平一立定跳远单元计划及教案水平一(一年级)《立定跳远》单元教学计划 教学立定跳远 单元 现代教育的目标是培养一个身心健康,能独立面对社会挑战,具有主体意识和积极向上的处世态度,具有探索创新精神,能接纳他人的身心健康的人。设计坚持“以学生发[立即查看]

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    2017-09-16

    二年级立定跳远单元计划.doc年级 二年级 学期 第二学期 课次 执教 陶千 1( 初步学会立定跳远的动作,掌握起跳有力,落地平稳的重点难点 单元2( 增强下肢力量,提高弹跳力和灵敏,协调素质 助跑与踏跳教学 学习3( 乐于进行各种跳跃的练[立即查看]

  • 初中体育《立定跳远》主题单元教学设计立定跳远单元教学设计 适用年级 七年级 所需时间 六课时 主题单元学习概述 本单元以《体育与健康课程标准》为依据,充分体现“健康第一”的指导思想。在课中重视培养学生的思维能力、合作能力、以及团队精神;同时[立即查看]

  • 番禺区市桥富都小学四年级(水平二)立定跳远单元教学计划市桥富都小学四年级(水平二)立定跳远教学设计 一、 指导思想 在“健康第一”思想的指导下,从小学生的心理和生理特征出发,以他们的兴趣为基础,以全面发展发展为中心,以情景教学为载体,以自主[立即查看]

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