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朱德的扁担

爱问共享资料综合频道提供朱德的扁担资料,朱德的扁担免费下载,包括13朱德的扁担,《朱德的扁担》的故事,朱德的扁担资料等,同时你也可以上传朱德的扁担相关资料,分享给广大网友!
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    2011-06-19

    设计者:朱延桂德 扁 敌 粉 碎 路 陡 越朱 志 冈 守 攻 必 产 劝 并 记朱德记 扁担 敌人 粉碎 山高路陡 翻山越岭同志 井冈山 守纪 进攻 必须 生产 劝 并且 1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛[立即查看]

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    2018-02-03

    《朱德的扁担》的故事由于遭到敌人地方武装的封锁,井岗山时期的生活十分艰苦。为了解决吃饭问题,红军战士开始了自耕自种的生活。后来,由于种种原因的限制(自产的粮食不够,且盐、油等都十分紧缺),红军决定到山下六十多里地外的茅坪去挑粮食,顺道打探一[立即查看]

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    2012-12-12

    朱德红 军 攻 一 道会 师 守 一块儿井冈山 他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。 从井冈山上到茅坪有[立即查看]

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    2017-10-07

    《朱德的扁担》ppt课堂观察记录与分析 学员姓名 范兰芳 学员单石嘴山市观察时间段 上午第三节 位 奔牛学校 观察对象 二年级学授课内窗前一株紫丁香 生 容 教学实施优缺 观察点 教学过程客观描述 教学行为调整建议 分析 谈话引入新课: 优[立即查看]

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    2017-10-07

    [指南]《朱德的扁担》ppt课堂观察记录与分析学员姓名 范兰芳 学员单石嘴山市观察时间段 上午第三节 位 奔牛学校 观察对象 二年级学授课内窗前一株紫丁香 生 容 教学实施优缺 观察点 教学过程客观描述 教学行为调整建议 分析 谈话引入新课[立即查看]

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    2017-09-25

    朱德的扁担这是一根不平常的扁担,这是一个家喻户晓的故事。几十年来,一直被人们传颂着,教育和鼓舞了一代又一代人。 1928年4月,朱德、陈毅带领湘南起义的队伍,到达井冈山革命根据地的砻市,同毛泽东带领的工农革命军会师,组成工农革命军第4军(不[立即查看]

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    2017-09-20

    朱德的扁担 朱德的扁担 (第二教时) 教学目的: 1、能流利地、有感情地朗读课文。 2、了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会革命领袖以 身作则,与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。 3、学会本课3个生字。 教学过[立即查看]

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    2017-08-02

    朱德的扁担语文A版二年级下册第二单元http://yyk.999ask.com/bjjhyy/wkh/6ew8/1266.htmhttp://yyk.999ask.com/bjjhyy/wkh/6ew8/1265.htmhttp://yyk[立即查看]

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    2017-10-07

    [小学]《朱德的扁担》ppt课堂观察记录与分析学员姓名 范兰芳 学员单石嘴山市观察时间段 上午第三节 位 奔牛学校 观察对象 二年级学授课内窗前一株紫丁香 生 容 教学实施优缺 观察点 教学过程客观描述 教学行为调整建议 分析 谈话引入新课[立即查看]

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    2017-10-07

    [宝典]《朱德的扁担》ppt课堂观察记录与分析学员姓名 范兰芳 学员单石嘴山市观察时间段 上午第三节 位 奔牛学校 观察对象 二年级学授课内窗前一株紫丁香 生 容 教学实施优缺 观察点 教学过程客观描述 教学行为调整建议 分析 谈话引入新课[立即查看]

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    2017-10-07

    [精品]《朱德的扁担》ppt课堂观察记录与分析学员姓名 范兰芳 学员单石嘴山市观察时间段 上午第三节 位 奔牛学校 观察对象 二年级学授课内窗前一株紫丁香 生 容 教学实施优缺 观察点 教学过程客观描述 教学行为调整建议 分析 谈话引入新课[立即查看]

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    2017-08-30

    朱德的扁担教学反思 反思一:朱德的扁担教学反思 《朱德的扁担》这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事,让学生感悟朱德同志以身作则,和战士们同甘共苦的高贵品质。因为文章篇幅较长,课文讲述的内容与学生生活的经历相差甚远,学生学起来比较吃力[立即查看]

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    2017-03-28

    《朱德的扁担》读书笔记  今天我读了《朱德的扁担》这篇课文,给我的感想很多。老一辈的革命家,以生作则,不怕辛苦,不怕牺牲,和战士们翻山越岭,去挑粮食,朱德爷爷工作非常忙。战士们怕把他累坏了,把那根扁担藏了起来。   朱德爷爷却又做了一根扁担[立即查看]

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    2013-11-22

    苏教版二年级语文《朱德的扁担》课件 生在树上,落在肩上, 干活躺下,休息靠墙。 猜一猜这是什么东西?(扁担) 扁担有什么用途呢?齐读课题,有什么疑问想提呢? 1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?2.朱德用这个扁[立即查看]

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    2017-10-26

    9朱德的扁担[资料]9朱德的扁担第一 课时 教学目的: 1,会认10个生字,会写10个字,自主积累词语. 2、初读课文了解大意,初步感悟朱德同志以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质.教学要点: 会认10个生字,会写10个字. 教学资源:(主要[立即查看]

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    2017-10-27

    [资料]13朱德的扁担第 六 单元课题:13 朱德的扁担 总课时数: 2 授课时间:2013.11. 主备人:王守莉教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.掌握本课生字,理解由生字组成的词语。 3.初读课文,了解课文大意。 教[立即查看]

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    2018-03-03

    13、朱德的扁担 苏教版语文第三册 13、朱德的扁担 13、朱德的扁担 【教学目标】: 1、正确、流利地朗读课文。 2、掌握本课18个生字,其中10个一类字能在田字格中正确美观地书写生字,8个二类字能熟练认读。理解“坚守”“围攻”“会师”等[立即查看]

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    2018-03-03

    《朱德的扁担》教学反思《朱德的扁担》教学反思 p STYLE="TexT-iDeT: 2em" ‎‎ALIGN="eter">《朱德的扁担》教‎‎学反思 p STYLE="TexT-iDeT: 2em"> p STYLE=‎‎"TexT-i[立即查看]

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    2018-03-02

    《朱德的扁担》读书笔记总之我的意见是了解美国可以从林达入门,但一定要超越林达。否则你可能刚费劲把腿拔出一个意识宣传的泥潭,又主动积极地跳进另一个意识宣传的陷阱。其实是用偏见代替偏见。大家在阅读林达的文章时,应该对其包含的宣传层面持警惕态度,[立即查看]

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    2018-03-02

    16朱德的扁担16 朱德的扁担 【教学要求】 1(学会本课的8个生字,认识本课的15个生字。理解词语的意思,学习新偏旁同字框。 2(能正确、流利地朗读课文,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹。 3.体会革命领袖以身作则,与群众同甘共苦[立即查看]

  • 朱德的扁担 教后反思 《朱德的扁担》教学反思《朱德的扁担》教学反思 学生自主学习的意识和能力不是与生俱来的,而是需要我们教师在课堂上为其逐步培养的。 在教学《朱德的扁担》这一课时,我通过“多读课文”的方法,引导孩子自己感悟,取得了良 好的教[立即查看]

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    2017-12-10

    朱良才与《朱德的扁担》我的父亲――开国上将朱良才,1900年出生在湖南省汝城县的一个书香门第。1925年,当小学教师的他,抱着救国救民的朴素思想,参加了毛泽东领导的湖南农民运动。1927年大革命失败后,他在革命的低潮中主动加入了中国共产党。[立即查看]

  • 【doc】朱良才与《朱德的扁担》朱良才与《朱德的扁担》 团 ?朱新春 朱良才与《朱德硇扁担》 我的父亲——开国上将朱良才.1900年出 生在湖南省汝城县的一个书香门第.1925年.当 小学教师的他,抱着救国救民的朴素思想.参加 了毛泽东领导[立即查看]

  • 元帅的故事 朱德的扁担 教材分析: 《朱德的扁担》这篇课文讲的是朱德同志和红军战士一起挑粮的故事。为了坚守井冈山根据地,粉粹敌人围攻,朱德同志以身作则,与战士们同甘共苦,一起到山下挑粮。课文以小见大,以“朱德的扁担”为题,围绕“挑粮”这一中[立即查看]

  • 朱德的扁担阅读答案 扁担与板凳阅读答案 扁担长, 板凳宽, 板凳没有扁担长, 扁担没有板凳宽。 扁担要绑在板凳上, 板凳偏不让扁担绑在板凳上。 1.从这首绕口令中找出下列词语的反义词。 圆——( B ) A.小 B.扁 C.有 D.长 E.[立即查看]

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    2017-09-07

    《朱德的扁担》第一课时教学设计 东关小学 宋瑞霞 教学目标: ,一,知识与能力: 1、会认18个生字,会写“朱、志、冈、守、攻、必”6个生字。理解“坚守”、“围攻”、“会师”等词语。 2、能正确流利地朗读课文。 3、初步感知课文内容,初步尝[立即查看]

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    2017-09-01

    润物细无声,生生少互动 ——《朱德的扁担》评课稿 常州市花园小学 吴锦 一、润物细无声 徐老师执教的《朱德的扁担》扎实、细腻、有效,让我感触很深。最让我受益匪浅的就是徐老师对文中生字的教学设计,随文识字,将生字教学穿插在课文中。低段的阅读教[立即查看]

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    2017-10-17

    朱德的扁担五问式教案扬中市实验小学二年级上册语文蓝本教案 【上课级别】校级“新秀杯”赛课 一问:学生的起点在哪儿,一问:学生的起点在哪儿, 【教学内容】 1.1.问教材 问教材 朱德的扁担 课文讲的是为了坚守井这是一篇写景的文【教学目标】 [立即查看]

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    2017-10-07

    [整理版]《朱德的扁担》ppt课堂观察记录与分析学员姓名 范兰芳 学员单石嘴山市观察时间段 上午第三节 位 奔牛学校 观察对象 二年级学授课内窗前一株紫丁香 生 容 教学实施优缺 观察点 教学过程客观描述 教学行为调整建议 分析 谈话引入新[立即查看]

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    2017-08-31

    朱德的扁担教学反思 朱德扁担故事的发掘 朱德的扁担是真的吗 大禹治水教学反思 青松教学反思 篇一:小学语文《朱德的扁担》教学反思 语文教材是语文课程的集中体现,是一种静态的文本。但其意义不仅仅是向学生展示了语言 符号,而是在其精当、精彩、精[立即查看]

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