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单位间的进率

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    2017-09-05

    体积单位间的进率教案 教学内容:p46 教学目标: 1、了解并掌握体积单位间的进率( 2、理解并掌握体积高级单位与低级单位间的化和聚( 3、培养学生认真审题的习惯,使学生在解决实际问题时,能准确地运用单位间的化聚法进行计算( 教学重点:体积[立即查看]

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    2017-10-14

    面积单位间的进率教案教学内容:面积单位间的进率 教学目标: 1(使学生进一步熟悉面积单位的大小。 2(掌握面积单位间的进率。 教学重点:掌握面积单位间的进率,会进行常用面积单位之间的改写。 教具、学具准备:教师要准备好面积是1平方分米的正方[立即查看]

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    2017-10-14

    面积单位间的进率练习1、判断正误,错了的要改正。 (1)40平方分米,4平方米 分析:相邻两个面积单位之间的进率是100,而不是10。 解:应改为:400平方分米,4平方米;或者40平方分米,4000平方厘米。 (2)小明住的房间是1200[立即查看]

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    2017-09-18

    常用面积单位间的进率浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件 常用面积单位间的进率 使用范围:小学数学(人教版)三年级下册第82、83页例4的内容及做一做 作 者:龚斌斌 单 位:宁波市镇海区骆驼中心学校 撰稿时间:2011年[立即查看]

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    2017-07-15

    面积单位间的进率面积单位间的进率300平方厘米=( )平方分米 1400平方分米=( ) 平方米 30平方米=( )平方分米 9平方分米=( )平方厘米 2900平方分米=29( ) 面积单位间的进率300平方厘米=( )平方分米 1400[立即查看]

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    2017-07-15

    体积单位间的进率体积单位间的进率(人教版数学五年级下册)学习目标1、经历探究体积单位间的进率的推导过程,理解并掌握体积单位间的换算方法,能正确的换算。2、能用体积单位间的互化解决实际问题。3、在学习过程中,培养类比、推理的能力,感受知识间的[立即查看]

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    2011-09-16

    数学 苏教版六年级十一册体积单位间的进率体积单位间的进率米 1010分米 厘米 —————— 平方米 平方分米 平方厘米 —————— 立方米 立方分米 (升) 立方厘米(毫升) ??100100————— ——[立即查看]

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    2011-05-21

    面积单位间的进率面积单位间的进率 面积单位间的进率 教学目标:1.掌握面积单位间的进率,会进行常用面积单位之间的改写。2.面积单位间进率的推导过程。教具、学具准备: 教师要准备好面积是1平方分米的正方形白纸一张,一面画出边长是1厘米的正[立即查看]

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    2012-11-05

    总复习分数的加、减法课件\r\n体积单位间的进率\r\n粉刷围墙\r\n长方体表面积体积单位间的进率开福区自安小学 石将敏 ⑴ 一个长方体,它的底面积是30平方分米,高是6分米,这个长方体的体积是多少?体积单位间的进率 [立即查看]

  • 面积单位之间的进率 《面积单位间的进率》教学设计2《面积单位间的进率》教学设计 教学内容: 教科书第130,132页的例1,例3及例3下面“做一做”中的题目和练习三十的第1,4题。 教学目的: 使学生进一步熟悉面积单位的大小,知道面积单位间[立即查看]

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    2017-10-14

    面积单位间的进率教学设计面积单位间的进率 一、教学内容 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书 数学p82-83。面积单位间的进率。 二、教学目标 1、 通过观察,测量活动,使学生建立面积单位间的进率。 2、 知道平方米,平方分米,平方厘[立即查看]

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    2017-10-14

    单元练习[面积单位间的进率]基本技能训练 1. 3平方米=( )平方分米 900平方分米=( )平方米 5平方分米=( )平方厘米 200平方厘米=( )平方分米 6分顷=( )平方米 40000平方米=( )公顷 8平方千米=( )公顷 [立即查看]

  • 《面积单位间的进率》同步练习面积单位间的进率练习题 一、填空 1、长方形的面积=( )×( ),正方形的面积=( )×( )。 2、一个长方形长是6厘米,宽是4厘米,面积是( ),周长是( )。 3、正方形的边长是( )分米,面积是16平方[立即查看]

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    2017-10-14

    面积单位间的进率教案设计教学目标: 1.通过具体的正方形面积计算,使学生知道1平方分米=100平方厘米,进而自己推想平方分米和平方米之间的进率,掌握相邻的面积单位之间进率是100。 2.构建面积单位、长度单位之间的知识结构。 教学重难点: [立即查看]

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    2017-10-14

    [教材]体积单位间的进率教案《体积单位间的进率》教学设计教学内容:四年级数学下册教材第46,47页“体积单位间的进率”。协作片区:吉山小学 协作成员:周萍 教学目标: 1、理解并掌握常用体积单位之间的进率。 2、理解并掌握常用体积单位之间的[立即查看]

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    2017-10-15

    [资料]体积单位间的进率教案《体积单位间的进率》教学设计教学内容:四年级数学下册教材第46,47页“体积单位间的进率”。协作片区:吉山小学 协作成员:周萍 教学目标: 1、理解并掌握常用体积单位之间的进率。 2、理解并掌握常用体积单位之间的[立即查看]

  • [最新]体积单位间的进率导学案体积单位间的进率学习目标: 1、理解并掌握常用的体积单位之间的进率。 2、理解并掌握常用的体积单位之间的名数的改写。 3、能准确运用单位的进率进行换算。 学习重点:掌握体积单位间的进率。 学习难点:正确进行体积[立即查看]

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    2017-10-14

    体积单位间的进率导学案10164体积单位间的进率 学习目标: 1、理解并掌握常用的体积单位之间的进率。 2、理解并掌握常用的体积单位之间的名数的改写。 3、能准确运用单位的进率进行换算。 学习重点:掌握体积单位间的进率。 学习难点:正确进行[立即查看]

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    2017-10-14

    体积单位间的进率导学案1体积单位间的进率 班级: 姓名: 学习目标: 1.理解并掌握常用的体积单位之间的进率。 2.理解并掌握常用的体积单位之间的名数的改写。 3.能准确运用单位的进率进行换算。 学习重点:掌握体积单位间的进率。 学习难点:[立即查看]

  • 《面积单位间的进率》教学反思精品文档 《面积单位间的进率》教学反思 莲山课 件k j.com 《面积单位间的进率》教学反思 教学内容:面积单位间的进率一节内容属于人教版三年级数学分内容。课本第70、71页内容。 学情分析:三年级共41名学生[立即查看]

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    2017-10-14

    体积单位间的进率教案[指南]《体积单位间的进率》教学设计教学内容:四年级数学下册教材第46,47页“体积单位间的进率”。协作片区:吉山小学 协作成员:周萍 教学目标: 1、理解并掌握常用体积单位之间的进率。 2、理解并掌握常用体积单位之间的[立即查看]

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    2017-10-14

    体积单位间的进率导学案姓名: 班级: b、棱长是1 dm的正方体底面的一层长和宽是1 dm,高是1( ),要拼成一个棱长是1 dm体积单位间的进率导学案 的正方体,需要这样( )层。也就是要( )个100个棱长是1 c m的正方体。 学习目[立即查看]

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    2017-10-15

    相邻体积单位间的进率教案师专一附小数学六年级集体备课教案 主备:惠娟 《相邻体积单位间的进率》教案 教学内容:教材第30页的例11以及练一练和练习七的第1—4题。 教学目标: 1、使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立[立即查看]

  • [精华]体积单位间的进率导学案体积单位间的进率学习目标: 1、理解并掌握常用的体积单位之间的进率。 2、理解并掌握常用的体积单位之间的名数的改写。 3、能准确运用单位的进率进行换算。 学习重点:掌握体积单位间的进率。 学习难点:正确进行体积[立即查看]

  • 体积单位间的进率 教案教学设计---------------------------------------------------------精品教案--------------------------------------------[立即查看]

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    2017-10-15

    体积单位间的进率教案[新版]第 课时 月 日 总第 课时 新授课教学内容:教科书第46-47页及相关练习 教学目的 1(使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000[立即查看]

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    2017-10-15

    体积单位间的进率教案1体积单位间的进率 教学内容:教科书第34-35页及相关练习 教学目的 1(使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000的道理( 2(学会进行体[立即查看]

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    2017-10-15

    体积单位间的进率.ppt真情接力 爱暖夕阳 ——刘家寨小学青年志愿者慰问古城敬老院活动简讯 “老吾老以及人之老”,尊老、爱老、助老是中华民族的传统美德。刘家寨小学将服务老人、孝心敬老作为青年志愿者综合实践活动的主要内容,同时也为学校的德育活[立即查看]

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    2017-10-15

    体积单位间的进率教案.doc第 课时 月 日 总第 课时 新授课 -47页及相关练习 教学内容:教科书第46教学目的 1(使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是100[立即查看]

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    2017-10-14

    [定稿]体积单位间的进率教案第 课时 月 日 总第 课时 新授课教学内容:教科书第46-47页及相关练习 教学目的 1(使学生经历1立方分米,1000立方厘米、1立方米,1000立方分米的推导过程,明白相邻的两个体积单位之间的进率是1000[立即查看]

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