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三年级下册音乐教案

爱问共享资料提供三年级下册音乐教案文档在线阅读和下载,并整理了相关的一年级下册音乐教案,小学三年级下册音乐课教案教学设计,1年级下册音乐教案内容,包括其他作者上传的三年级下册音乐教案文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2012-10-16

    一年级下册音乐教案第1课 校园升旗教学目标:通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。 教学重点: 运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容。 教学难点: 三连[立即查看]

  • 小学三年级下册音乐教学设计第五单元 第一课时《我怎样长大》 教学目标 1、感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐,体验成长的喜悦,增进对音乐的喜爱。 2、学做音乐游戏活动,进一步提高参与积极性。 教学重点 让学生在游戏、配乐朗诵等活动中感受不[立即查看]

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    2013-12-26

    1年级下册音乐教案.doc一 年 级 下 册 音 乐 教 案 第一课《春天》 教案 春天(1) 教学目标: 1、认真聆听《小燕子》,通过对春天里万事万物的描述,养成细心观察事物的习惯,并产生热爱大自然的美好情感。 2、能有感情地演唱歌曲《小[立即查看]

  • 音乐_小学三年级_三音下_三年级下册音乐教案(全册)小学三年级音乐下册教案 柯 伟 第一单元《童趣》 第一课时 《快乐宝贝》 教学内容:《快乐宝贝》 教学目标: 1、在歌唱的过程中感受童年的快乐与美好~掌握用轻松、自然的声音表现歌曲情绪。 [立即查看]

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    2017-09-20

    第一课 春天来了教学内容一.学唱歌曲《春天来了》二.歌曲《春天在哪里》三.欣赏乐曲《春》和《百鸟朝凤》教学目标一.能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》,表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。二.了解曲式结构知识[立即查看]

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    2017-09-20

    三年级音乐下册教案第1课 春天来了教学内容:歌曲《春天来了》歌曲《春天在哪里》小提琴协奏曲《四季》中《春》第一乐章唢呐独奏曲《百鸟朝凤》教学目标:一,能用优美动听的声音演唱歌曲,表达对美好景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然,热爱生活的感[立即查看]

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    2017-09-19

    课题:     第一课《春天的歌》                        (第 1 课时)                  教学目标:能用欢快、活泼的情绪,有感情地表演《嘀哩嘀哩》,并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然[立即查看]

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    2017-09-19

    第 2  课《 春天的歌》第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、 欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、 通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程[立即查看]

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    2017-10-17

    三年级下册音乐教案2湘教版三年级下册音乐教案 一、学生基本情况分析: 三年级学生大都活泼可爱,并且喜爱音乐,特别是唱歌与唱游,大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。但对识[立即查看]

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    2017-10-11

    三年级下册音乐课教案三年级下册音乐教学计划 一、班级情况分析: 本年段共有学生300多人~学生的基础知识较扎实~大部分学生有较好的学习习惯~学习态度端正~能自觉学习新知识。他们已掌握一定的发声方法。并能把发声训练获得的技巧运用于唱歌教学之中[立即查看]

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    2017-09-18

    小学三年级下册音乐教案减肥药排行榜:,,,(,,,,,,(;,, 小学三年级下册音乐教案第一单元春天的歌 一、单元目标 1、能够从“春天”的音乐主题中感受到春天之美,体验到人与自然和谐相处的快乐,乐于参与表现“春”的音乐活动。 2、通过读童[立即查看]

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    2017-07-15

    三年级音乐下册《船歌》教案第三课时教学目标1、聆听《船歌》感受音乐对“水上的歌”主题的描绘,体验音乐与自然的交融关系。2、通过聆听学生能感知音乐所描绘的形象,并能了解“船歌”的音乐体裁。3、掌握曲调波浪形进行的走向知识及作品的诞生背景。教学[立即查看]

  • 第三课时:伦敦德里小调教学目标:1.能够感受、体验《伦敦德里小调》的音乐情绪及风格,分辨小提琴的音色。2.能为聆听到的音乐画旋律线或图形谱。3.能够对欧洲民间音乐感兴趣,喜欢不同民族的艺术风格,并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。教学分析:[立即查看]

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    2017-09-20

    第一单元《春天的歌》第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、 欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、 通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程:一、[立即查看]

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    2017-09-19

    湘教版三年级下册音乐教案*****小学 三 年级 音乐(下)学科备课 任课教师: ****** 时 间: 2011.2——2011.7 学 期 教 学 计 划 一、教材分析: 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参[立即查看]

  • 第一单元   童趣第一课时      课题:快乐宝贝教学目标:1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏。2、为歌曲创编律动。教学过程:一、律动师生活动:跟着音乐做律动。二、教唱歌曲[立即查看]

  • 小学三年级下册音乐教案【精品-doc】小学三年级下册音乐教案 第一单元春天的歌 一、单元目标 1、能够从“春天”的音乐主题中感受到春天之美,体验到人与自然和谐相处的快乐,乐于参与表现“春”的音乐活动。 2、通过读童谣、听歌曲、走出课堂欣赏大[立即查看]

  • (最新)湘教版三年级下册音乐教案小学 三 年级 音乐(下)学科备课 任课教师: 时 间: 2011.2——2011.7 学 期 教 学 计 划 一、教材分析: 本教材突出了培养学生的爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实践的主动参与,发展音乐感受[立即查看]

  • 【小学教育】三年级下册音乐教案第一单元 童趣 第一课 《快乐宝贝》 教学目标: 1、让学生能用自然圆润的声音演唱本首歌曲。 2、通过本课的学习,使学生更加热爱、珍惜现在拥有的幸福生活。 教学重点:理解歌曲所表达的情感。-----“快乐” 教[立即查看]

  • 高效课堂小学音乐三年级下册教案[技巧]第一单元单元分析1(柳琴独奏《春到沂河》乐曲采用了浓郁的山东风味的旋律~具有鲜明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山东民歌《沂蒙山好风光》为素材~加以提炼和发展而成的。 2(小提琴协奏曲套曲《春》这[立即查看]

  • 小学三年级下册音乐教案[试题]第一课时 总第1课时教学内容 学唱《红眼睛绿眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。教学目标 1、 学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、 了解小学生常见的行为规范。 3、 能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。教学过程 一[立即查看]

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    2017-10-11

    三年级下册音乐课 教案[整理版][立即查看]

  • [方案]三年级下册音乐教案春天的歌第一单元《春天的歌》第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》 教学目标:1、 欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、 通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处[立即查看]

  • [工作]三年级下册音乐教案春天的歌第一单元《春天的歌》第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》 教学目标:1、 欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、 通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处[立即查看]

  • 小学三年级下册音乐教案免费下载[立即查看]

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    2017-10-12

    三年级下册音乐教案 (3)第一课 第一课时 教学目标: 1(能用欢快的声音演唱歌曲《小黄帽》,并能自主地、有创造性的参与表现歌曲。 2(在轻松、愉快的氛围中能真正体会到交通安全对生活的重要。 教学重点:学唱和表演歌曲《小黄帽》。 教学难点:[立即查看]

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    2017-09-18

    人教版三年级下册音乐教案第一单元 快乐宝贝 第一课时 教学内容:《快乐宝贝》 教学目标: 1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏。 2、为歌曲创编律动。 重点难点: 1、用自然、[立即查看]

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    2017-09-18

    全新苏少版三年级下册音乐教案全新苏少版小学音乐三年级下册,第六册,全册教案 第一单元:《春天的歌》 第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》 教学目标:1、 欣赏《嘀哩嘀哩》~能体会歌曲的欢快的情绪~并能用自然、流畅的声音和动作表达歌[立即查看]

  • 【精品】小学三年级下册音乐教案47小学三年级下册音乐教案 第一单元春天的歌 一、单元目标 1、能够从“春天”的音乐主题中感受到春天之美,体验到人与自然和谐相处的快乐,乐于参与表现“春”的音乐活动。 2、通过读童谣、听歌曲、走出课堂欣赏大自然[立即查看]

  • 新人教版小学三年级音乐下册教案新人教版小学音乐三年级下册教案 课 题 《春天》(第一课时) 授课时间: 年 月 日 教学内容 1.从聆听《春到沂河》中外音乐作品中感受“春”的意境,并尽可能展开想像、联想,即兴创作以“春”为主题的音响作品。 [立即查看]

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