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线段的垂直平分线练习题

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    2011-10-11

    八年级教案线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等.你能证明这一结论吗?回顾思考已知:如图,AC=BC,MN⊥AB于点C,P是MN上任意一点.求证:PA=PB.老师期望:你能说出规范的证明过程吗?证明:因为 MN⊥AB (已知) [立即查看]

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  • 九年级数学上册线段的垂直平分线练习题1.下列各图形中,是轴对称图形的有多少个( ) AC=AD,BC=BD,则( ) ?等腰三角形 ?等边三角形 ?点 ?角 ?两个全等三角形 1.如图,已知直线MN是线段AB的垂直平分线,垂足为D,点P是M[立即查看]

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    2017-09-15

    线段的垂直平分线练习题一、选择题 1.下列命题中正确的命题是( ) ?线段垂直平分线上任一点到线段两端距离相等; ?线段上一点到垂直平分线两端距离相等; ?经过线段中点的直线只有一条; ?点P在线段AB外且PA=PB,过点P作直线MN,则M[立即查看]

  • 线段垂直平分线和角平分线练习题一填空题 1、已知:线段AB及一点P,PA=PB,则点P在 上。 02、已知:如图,?BAC=120,AB=AC,AC的垂直平分线交BC于D则?ADC= 。 03、?ABC中,?A=50,AB=AC,AB的垂直[立即查看]

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  • 线段垂直平分线的性质定理及其逆定理练习题1. 如图所示,DE是线段AB的垂直平分线,下列结论一定成立的是( ) A(ED=CD B(?DAC=?B C(?C,2?B D(?B+?ADE=90? 2.如图:Rt?ABC中,?C=90?,DE是[立即查看]

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    2017-10-13

    线段垂直平分线习题教案课题:线段的垂直平分线与角平分线性质 习题案 设计人 汤艳美 审批人 韦宏 审批时间2014.5.25 教学目标: 1、通过题组训练,深化对角平分线性质和线段垂直平分线性质的理解。 2、经历典例的思考与反思的过程,体会[立即查看]

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    2018-01-18

    角平分线和线段的垂直平分线1. 定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等; 定理2:在一个角的内部,到这个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 2.角平分线另一种定义:角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合。 3.在两[立即查看]

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    2017-09-02

    152线段的垂直平分线15.2 线段的垂直平分线 专题一 线段垂直平分线知识的应用 1.如图,?ABC中,D为BC的中点,E、F分别是AB、AC上的点,且DE?DF, 求证:BE+CF,EF( M 2.?ABC中,?A=90?,AB=AC,[立即查看]

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    2017-09-25

    线段的垂直平分线(1)的垂直平分线, 课题:线段的垂直平分线 备注 三(反馈训练 选择 学习目标1、知道线段垂直平分线的性质定理及判定定理,能够利用这两个定已知MN是线段AB的垂直平分线,下列说法正确的是( ) 理解决一些问题。 A. 与A[立即查看]

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    2017-09-01

    线段的垂直平分线田林中学 罗娟 教学目标: 1(通过对线段的垂直平分线的性质定理的探索,了解实验----猜想----论证的数学思想方法; (理解并熟记线段的垂直平分线的性质定理并能应用于计算和证明; 23(理解并熟记线段的垂直平分线的性质定[立即查看]

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    2017-10-07

    线段的垂直平分线定理:线段的垂直平分线定理: (1) 线段垂直平分线上的点和这条线段的两个端点的距离相等 (2) 和一条线段两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 (3) 线段的垂直平分线和线段两个端点距离相等的所有点的集合 多边[立即查看]

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    2017-09-28

    线段的垂直平分线1《线段的垂直平分线》说课稿 各位老师~你们好: 今天我说课的题目是线段的垂直平分线~首先我对本节教材进行一些分析: 一.教材分析 1.教材所处的地位和作用: 线段的垂直平分线是人教版八年级上册第十二章第一节轴对称第二课时的[立即查看]

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    2018-03-09

    线段垂直平分线的性质线段垂直平分线的性质 一、单选题 1.下列说法: ?若直线PE是线段AB的垂直平分线,则EA=EB,PA=PB; ?若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB; ?若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上[立即查看]

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    2018-03-24

    线段的垂直平分线(一)北师大数学九年级上 课 题 课型 新授课 1.要求学生掌握线段垂直平分线的性质定理及判定定理,能够利用这两个定理解决一些问题。 教学目标 2.能够证明线段垂直平分线的性质定理及判定定理。 3.通过探索、猜测、证明的过程[立即查看]

  • 数学试题练习题考试题教案轴对称图形及线段的垂直平分线的性质中考网 www.zhogkao.com 课 题 轴对称图形及线段的垂直平分线的性质 教学知识点: 1.了解两个图形成轴对称性的性质,了解轴对称图形的性质. 2.探究线段垂直平分线的性[立即查看]

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    2018-01-13

    线段垂直平分线共享资料网 www.doc80.com 线段垂直平分线(一)复习引新 1、线段垂直平分线的概念 2、问题:(PPT显示) (1)如图,CD是线段AB的垂直平分线,P为CD上任意一点,PA、PB有何关系,为什么, (2)整个过程[立即查看]

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    2017-09-26

    精品线段垂直平分线经典习题1.3 线段的垂直平分线练习(A) 一、选择题 1、到三角形三个顶点距离相等的是( ) A.三条中线交点 B.三条高的交点 C.三条角平分线的交点 D.三条中垂线的交点 2、线段AB外有两点C,D(在AB同侧)使C[立即查看]

  • 16.2 线段的垂直平分线(三)— 尺规作图点评 本节课不同于一般的新授课,是一节培养学生作图能力的实践型课堂(但是该课的设计并没有停留在单纯教学会学生作图方法上,而是以此为载体,深挖作图的原理和数学本质,培养学生的思维意识,打开思维的视角[立即查看]

  • ....高中数学辅导网 http://www.shxefdao.com16.2线段的垂直平分线同步练习第1题. 如图,△ABC中,∠CAB=120º,AB,AC的垂直平分线分别交BC于点E、F,则∠EAF等于(  )A.40ºB.50ºC.[立即查看]

  • 角平分线性质和线段垂直平分线性质习题课题 角平分线性质和线段垂直平分线性质习题‎‎课 课型 习题课 1.知识与技能目标:通过题组训练,深化对角平分线性质和线段垂直平分线性‎‎质的教学 理解。 目标 2.过程与方法目标:经历典例的思考与反思的[立即查看]

  • 1312《线段的垂直平分线的性质》教案学科:数学 授课教师: 年级:八 总第 课时 课 题 13.1.2《线段的垂直平分线的性质》 课时 2 1(了解两个图形成轴对称性的性质,了解轴对称图形的性质( 知识与技能 2(探究线段垂直平分线的性质[立即查看]

  • 课题名称:探索线段垂直平分线的性质景贤学校 郑娟 一、 学习内容分析 这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级第十四章《轴对称》第121~122页的内容。本节课立足于学生了解了线段垂直平分线概念的基础上,进一步自主探索线段垂直平分线的[立即查看]

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    2017-09-25

    1312线段垂直平分线的性质教案备 课 教 案 主 备: 辅 备: 上课时间 年 月 日 (星期 ) 本周第( )课时 总( )课时 上课教师 班 级 八年级( )班 课题: 《13.1.2线段垂直平分线的性质 》 了解两个图形成轴对称性的[立即查看]

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