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小学作文讲评课教案

本专题为小学作文讲评课教案相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含小学语文试卷讲评课教案,三年级作文讲评课教案,小学三年级数学讲评课教案等
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    2017-10-13

    小学语文试卷讲评课教案篇一:单元考试试卷讲评教案 单元测试试卷讲评教案 讲评目标 1、通过分析试卷,使学生明白自己在平时学习中所存在的不足 2、通过学生自己订正试卷中的错误,明确各自的缺失 3、通过教师的讲评,及时对学生盲点、易错点进行补漏[立即查看]

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    2017-10-17

    三年级作文讲评课教案篇一:三年级下册习作评讲教案 第一篇习作评讲教案 评讲目的: 1、通过讲评~引导学生懂得怎样抓住景物的特点~按一定顺序把景物写具体。 2、激发热爱家乡的美好感情。 评讲重点: 1、抓住景物的特点~按一定顺序写, 2、能把[立即查看]

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    2017-10-22

    小学三年级数学讲评课教案山师附小禹城合作学校 柴 艳 敏 教学目标: 通过对典型错误事例的分析与纠正,帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重难点: 第五大题第(3)、(5)小题的错因分析与纠正 教具准备:小黑板,彩笔 当堂达标题: [立即查看]

  • 小学作文讲评课教案 小学毕业回忆小学生活教案作文讲评课教案 一、导入 同学们,有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,也是我一生的荣幸,三百多个日夜悄然走远,但我们间的师生情日渐浓厚,可以计算出我们相处的时间,却计算不出我们师生间的情意。千里[立即查看]

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    2017-10-25

    小学作文讲评课教案篇一:作文讲评教案 作文讲评教案 肖进刚 一、教学目标: 1、知识与能力目标。 知道写人常用的方法是外貌、语言、动作和心理描写;在写人的作文中运用这些方法。 2、过程与方法目标。 阅读他人的习作,作出简单的修改和恰当的评价[立即查看]

  • 小学作文讲评课教案 《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课教案小学作文讲评课教案 《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课教案 《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课教案 《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课教案 一、导入 同学们,有幸成为你们的老师,是我[立即查看]

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    2017-10-13

    作文讲评课教案精品文档 作文讲评课教案 教学目标: 1、知识和能力目标:通过讲评,培养学生写作命题作文和半命题作文的能力,主要包括中心的确定、材料的选择、结构的安排等方面。 2、过程和方法目标:讲评中以表扬和激励为主,采取自评、互评、师评的[立即查看]

  • 小学作文讲评课教案 小学毕业回忆小学生活个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档,请在阅读后给予评价~谢谢~ =====================================================================[立即查看]

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    2017-10-21

    初中作文讲评课教案作文讲评课教案 教学目的: 1、培养学生观察景物和描写景物的能力 2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法 教学内容: 写景状物的散文(校园的早晨 家乡的田野 美丽的外滩等) 教学要求: 1、明确立足点,明确景物的方位和[立即查看]

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    2017-10-20

    高一作文讲评课教案_0高一作文讲评课教案 高一作文讲评课教案篇一:作文讲评课教学案例 作文讲评课教学案例 作文讲评作文讲评课教学案例几逅 好文章是改出来的 ——作文讲评课教学案例 [案例背景] 背景一: 作文是写出来的,因此一定要多练笔,作[立即查看]

  • 小学作文讲评课教案-快乐的亲子活动作文精品文档 小学作文讲评课教案:快乐的亲子活动作文 快乐的亲子活动作文 小学作文讲评课教案: > 小学作文 > 四年级 > 快乐的亲子活动作文 快乐的亲子活动作文 编辑:小小虎 人气: 时间:2014[立即查看]

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    2017-09-15

    小学数学试卷讲评课教案小学中段数学试卷讲评的有效教学策略研究 课 题 研 究 实 施 教 案 严俊辉 马尔康县梭磨乡中心小学校 小学数学试卷讲评课教案 教学目标: 重点与 难点 教法与 学法 教学过程: 一、介绍题教师可以从命题意图、试卷特[立即查看]

  • 小学作文讲评课教案-暑假中一件高兴的事精品文档 小学作文讲评课教案:暑假中一件高兴的事 暑假中一件高兴的事 小学作文讲评课教案: > 小学作文 > 三年级 > 暑假中一件高兴的事 暑假中一件高兴的事 编辑:小小虎 人气: 时间:2014[立即查看]

  • 小学三年级《写自己熟悉的一种动物》作文讲评课教案 《写自己熟悉的一种动物》 作文讲评课教学设计 郧西县实验小学申华平 (一)、导入课题 1、回顾本单元课文的写作特点 2、(出示多媒体课件1)一起回顾本次作文的写作要求 (二)、佳作亮相,体验[立即查看]

  • 精品文档 小学作文讲评课教案:我给妈妈带来了快乐 我给妈妈带来了快乐 小学作文讲评课教案: > 小学作文 > 三年级 > 我给妈妈带来了快乐 我给妈妈带来了快乐 编辑:石头 人气: 时间:2015-07-28 10:06 作文600字[立即查看]

  • 长春版 小学语文四年级下册作文讲评课教案长春版小学语文四年级下册:作文讲评课教案 《写熟悉的人的一件事》作文讲评 教学目的: 1、使学生通过作文讲评,学会选取典型事例,来表现熟悉的人的某方面品质。 2、学会运用修改符号来修改作文的方法,能对[立即查看]

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    2017-10-22

    作文讲评教案一、教学目标: 1、使学生通过作文讲评,学会选取典型事例,来表现熟悉的人的 某方面品质。 2、学会运用修改符号来修改作文的方法,能对他人的作文进行正确的点评 二、教学重点:学习作文点评的方法。 三、教学难点:学习围绕要求进行作文[立即查看]

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    2017-11-30

    作文讲评课上午两节大作文讲评课,酣畅淋漓。尤其是后一节,集体评改林杰的《吃面》,更是余味无穷。 因为没有实物投影仪,我提前把待评习作抄录在黑板上,全部原汁原味: 今天早上~妈妈对我说~你吃不吃面,我说不~我又想了想说~要是我吃面的话~没准能[立即查看]

  • 《我眼中的“孝”》作文讲评课教案.doc《我眼中的“孝”》作文讲评课教案 教学目的:讲评上一次作文,利于下次作文写作。教学设想:教时:一课时。教法:讲评作文的得失,分析作文的写作规律。教学过程:一、释“孝”孝指子女对父母应尽的义务,包括尊敬[立即查看]

  • 人教版小学语文三年级上册《习作三》作文讲评课教案与教学反思人教版小学语文三年级上册《习作三》作文讲评课教案与教学反思 教材分析 本次习作的形式是看图写一幅秋天的图画。课前让学生准备一幅有关秋天的图片或照片,可以是秋天的景物,也可以是秋季里活[立即查看]

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    2017-09-15

    小学六年级数学试卷讲评课教案小学六年级数学试卷讲评课教案篇一:六年级语文下册试卷讲评教案 试卷讲评 教学内容:第四单元试卷讲评 课型:讲评 课时 :一课时 教学目标 知识与能力: 1、 分析学生在试卷中存在的问题,以及错误的原因,及时纠正。[立即查看]

  • [复习]小学数学试卷讲评课教案小学中段数学试卷讲评的有效教学策略研究课 题 研 究 实 施 教 案 严俊辉 马尔康县梭磨乡中心小学校 小学数学试卷讲评课教案 教学目标: 重点与 难点 教法与 学法 教学过程: 一、介绍题教师可以从命题意图、[立即查看]

  • [重点]小学数学试卷讲评课教案小学中段数学试卷讲评的有效教学策略研究课 题 研 究 实 施 教 案 严俊辉 马尔康县梭磨乡中心小学校 小学数学试卷讲评课教案 教学目标: 重点与 难点 教法与 学法 教学过程: 一、介绍题教师可以从命题意图、[立即查看]

  • 六年级上册《我喜爱的植物》作文指导课与作文讲评课教案课题 我喜爱的植物 课型 作文指导课 备课人 田雨新 执教时间 九月 知识 让学生掌握基本的观察方法,引导学生在校园内进行观察‎‎; 目标 教 学 能力 指导学生记录观察结果,说出植物的花[立即查看]

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    2017-10-15

    10作文讲评教案作 文 讲 评 教 案 200 年 月 日 作文题目 全班总人数 类别 人数 特 点 作 文 优 总 良 体 达标 情 况 待达标 存在 问题 改进 办法 讲 评 过 程 鱼池学校 作 文 讲 评 教 案 200 年 月 日[立即查看]

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    2017-10-22

    初中作文讲评教案精品文档 初中作文讲评教案 教学目的: 1、培养学生观察景物和描写景物的能力 2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法 教学内容: 写景状物的散文 教学要求: 1、明确立足点,明确景物的方位和写景的顺序。 2、明确中心,突[立即查看]

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    2017-10-14

    英语讲评课教案英语试卷讲评是指对英语考试卷或练习测试卷的评讲,它是英语教学评价体系中的一个重要组成部分。搞好英语试卷讲评,不但有助于促进学生综合语言运用能力的全面发展、更完整地掌握英语基础知识和听、说、读、写技能、优化学生的思维品质,而且能[立即查看]

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    2017-10-06

    试卷讲评课教案1、 分析学生在试卷中得分率比较低的题目,寻找错误原因。 2、 通过典型错误的剖析、矫正,帮助学生掌握正确的思考方法、解题策略。 3、 培养学生认真审题,仔细做题的好习惯 1、典型错误出错原因的剖析与矫正,典型题目解题思路探究[立即查看]

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    2011-11-08

    共勉高二语文试卷讲评课教案 吴广福 2006-12-13教学目标:•1、掌握写景类句子的一般语序。(5)•2、掌握借景抒情类诗歌的鉴赏方法。(8、9)•3、掌握概括[立即查看]

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