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乌鸦喝水优秀教案

爱问共享资料综合频道提供乌鸦喝水优秀教案资料,乌鸦喝水优秀教案免费下载,包括乌鸦喝水优秀教学设计,幼儿园小班优秀科学教案乌鸦喝水,乌鸦喝水教案设计资料等,同时你也可以上传乌鸦喝水优秀教案相关资料,分享给广大网友!
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    2017-04-27

    乌鸦喝水优秀教学设计  以下为你提供的是关于幼儿园和小学两种不同的乌鸦喝水优秀教学设计,希望可以帮到你~!  幼儿园乌鸦喝水优秀教学设计  大班备课:乌鸦喝水  活动目标  1、理解《乌鸦喝水》故事中乌鸦能喝到水的原因,尝试在新的问题情景下[立即查看]

  • 精品文档 幼儿园小班优秀科学教案乌鸦喝水 设计意图: 《乌鸦喝水》是一个耳熟能详的故事,孩子们通过故事都知道乌鸦是通过在有水的瓶子中加入了石子后使水位升高的办法来喝到水的,但是事实是不是这样呢,和水量的多少有没有关系呢,和材料的不同有没有关[立即查看]

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    2017-09-17

    乌鸦喝水教案设计《乌鸦喝水》教案设计 一、激趣引入: 1、出示乌鸦图片。 、师:今天老师给同学们带来了一只可爱的小鸟,(出示乌鸦的图片)你们2谁认识它, 师:对,这只可爱的小鸟的名字就叫"乌鸦"。 3、师:大家在看看老师黑板上的这两个字,有[立即查看]

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    2017-03-23

    幼儿园乌鸦喝水教案  《乌鸦喝水》这是一篇童话故事,讲的是乌鸦想办法喝到了瓶子里的水的故事,表现了乌鸦聪明可爱,也告诉我们遇到困难要善于开动脑筋相处解决问题的办法来。下面跟一起来看看乌鸦喝水的最新范文吧!  一、猜谜语引入,板书课题  1.[立即查看]

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    2017-04-04

    《乌鸦喝水》优秀教学设计  《乌鸦喝水》选自《伊索索寓言》,它用形象、生动的语言描述了一只乌鸦通过动“脑”、动“手”喝到水的经过,向我们展示了一只可爱的乌鸦。这个虽然简单,却能给人以启迪。为大家带来的是《乌鸦喝水》优秀教学设计,欢迎阅读参考[立即查看]

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    2017-03-23

    乌鸦喝水优秀教案范文  《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦通过动“手”动脑喝到水的故事。那么《乌鸦喝水》的优秀是怎么写的呢?下面跟一起来看看吧!  教学目的:让学生懂得动手动脑的重要性,培养学生自主学习、合作探究的精神,培养学生思考和实践的精神,培[立即查看]

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    2017-09-02

    乌鸦喝水教案《乌鸦喝水》教案 教学目标: 1、认识9个生字,会写 2、能正确、流利地朗读课文。 教学重难点:认识本课生字,流利地读课文。 教学准备:生字卡片、PPT课件 教学课时:第一课时 教学过程: 一:导入:《狐狸与乌鸦》的故事 1、听[立即查看]

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    2017-03-23

    乌鸦喝水教案  乌鸦喝水,是《伊索寓言》中一个有趣的寓言故事。那么这么一个有趣的寓言故事是怎么样的呢?下面跟一起来学习吧!  一、激趣引入:  1、出示乌鸦图片。  师:肖老师今天给小朋友带来了一个新朋友,认识它吗?它今天想来和咱们班的小朋[立即查看]

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    2012-10-17

    ...19 乌鸦喝水第二课时课时目标:1、          会写“找”“许”“法”3个字。2、          通过比较,体会“一个一个”的用法,能用“渐渐”说一句完整的话。3、          理解课文,学习乌鸦遇到困难自己想办法解[立即查看]

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    2017-08-24

    精品文档 乌鸦喝水故事教案 教学目标: 1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。 2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。 3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋,积极想办法解决。 教学重点:通过多种方法朗读,感悟课文。 教学难点:明[立即查看]

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    2017-08-30

    精品文档 乌鸦喝水小班教案 教学目标: 1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。 2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。 3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋,积极想办法解决。 教学重点:通过多种方法朗读,感悟课文。 教学难点:明[立即查看]

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    2017-10-19

    19乌鸦喝水教案《19.乌鸦喝水》第一课时教案 一、教学目标 1(认识本课“乌、鸦”等9个生字。 2(正确、流利地朗读课文,初步了解课文。 3(明白遇到困难应仔细观察,认真思考的道理。 二、教学重点难点 认识本课9个生字。初步了解课文, 明[立即查看]

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    2017-09-01

    精品文档 乌鸦喝水教案小班 教学目标: 1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。 2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。 3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋,积极想办法解决。 教学重点:通过多种方法朗读,感悟课文。 教学难点:明[立即查看]

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    2017-03-18

    乌鸦喝水语言教案  乌鸦喝水的故事在幼儿园大班的语言教学中怎么生动地讲述呢?现在为大家整理了以下2016年幼儿园大班语言,希望可以帮到大家!  活动目标  1.仔细观察图片,能根据情节发生的先后顺序给图片进行排序。  2.尝试仿编故事,用连[立即查看]

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    2017-03-23

    大班乌鸦喝水教案  《乌鸦喝水》这篇故事讲述的是“一只口渴的乌鸦看到窄口瓶内有半瓶水,于是将小石子投入瓶中,使水面升高,从而喝到了水。”告诉人们遇到困难要积极想解决办法,认真思考才能让问题迎刃而解的道理。下面一起来学习《乌鸦喝水》的范文吧![立即查看]

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    2017-05-20

    乌鸦喝水教学设计(优秀篇)  教材分析  《乌鸦喝水》选自《伊索索寓言》,它用形象、生动的语言描述了一只乌鸦通过动“脑”、动“手”喝到水的经过,向我们展示了一只可爱的乌鸦。这个故事虽然简单,却能给人以启迪。教学这一课,将进一步培养学生思考和[立即查看]

  • 一年级语文公开课优秀教案《乌鸦喝水》教学设计与反思 教学目标: 1.学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解 “口渴、到处、渐渐”等词语的含义并能正确使用“渐渐”一词。 2.了解课文内容,体会乌鸦在“找水喝”到“喝着水”这一过[立即查看]

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    2017-09-02

    教学目标 1.创设轻松愉快的教学情境~引导学生自主识字。 2.学会正确、流利、有感情地朗读课文~培养阅读兴趣~体悟乌鸦喝水过程中心情的变化。 3.引导学生懂得只有动脑筋才能克服困难~解决问题。 教学重点 识字、写字和朗诵课文~引导学生在充分[立即查看]

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    2017-09-02

    精品文档 乌鸦喝水科学小班教案 “分工合作、共同完成、组间交流、分享智慧”。在幼儿间开展小组合作学习的方式,能让每个幼儿都有学习、表达的机会,有利于幼儿主体性得到最大的体现,学习的自主性得到最大的激发,同时这种学习是要与同伴合作、互相交流的[立即查看]

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    2017-10-14

    乌鸦喝水第二课时教案【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。 2、懂得遇到困难要开动脑筋,积极想出解决问题的办法。 3、学会书写“法”、“终”两个生字。 【教学重点】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。 2、[立即查看]

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    2017-10-13

    讲故事:乌鸦喝水活动教案讲故事《乌鸦喝水》活动案例 一、活动目的:1、让孩子们练习口头表达能力。2、让孩子们训练逻辑思维能力。3、让孩子们懂得遇到困难要动脑筋想办法解决的道理。 教具准备:多媒体 活动方式:分组、排序、看视频、讲故事 二、活[立即查看]

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    2017-10-15

    小袋鼠整合乌鸦喝水教案精品文档 小袋鼠整合乌鸦喝水教案 教学目标: 1、会认9个生字,掌握相应的词语,会写6个生字。 2、通过自己动手做实验,研究乌鸦喝水的过程。 3、有感情地朗读课文,并能背诵课文。 4、懂得遇事要开动脑筋,利用现有的条件[立即查看]

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    2017-09-18

    [讲解]乌鸦喝水教案设计《乌鸦喝水》教案设计一、激趣引入: 1、出示乌鸦图片。 2、师:今天老师给同学们带来了一只可爱的小鸟,(出示乌鸦的图片)你们谁认识它, 师:对,这只可爱的小鸟的名字就叫"乌鸦"。 3、师:大家在看看老师黑板上的这两个[立即查看]

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    2017-09-18

    乌鸦喝水教案设计!8《乌乌喝水》案乌乌教一、激趣引入,1、出示乌乌乌片。2、乌,今天老乌乌同乌乌了一只可乌的小乌~;出示乌乌的乌片,乌乌乌乌乌, 学来你它乌,乌~乌只可乌的小乌的名字就叫"乌乌"。3、乌,大家在看看老乌黑板上的乌字~有人乌乌[立即查看]

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    2017-09-18

    乌鸦喝水教案设计[终稿]《乌鸦喝水》教案设计一、激趣引入: 1、出示乌鸦图片。 2、师:今天老师给同学们带来了一只可爱的小鸟,(出示乌鸦的图片)你们谁认识它, 师:对,这只可爱的小鸟的名字就叫"乌鸦"。 3、师:大家在看看老师黑板上的这两个[立即查看]

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    2017-09-18

    乌鸦喝水教案设计[方案]《乌鸦喝水》教案设计一、激趣引入: 1、出示乌鸦图片。 2、师:今天老师给同学们带来了一只可爱的小鸟,(出示乌鸦的图片)你们谁认识它, 师:对,这只可爱的小鸟的名字就叫"乌鸦"。 3、师:大家在看看老师黑板上的这两个[立即查看]

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    2017-08-24

    精品文档 乌鸦喝水的故事教案 教学目标: 1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。 2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。 3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋,积极想办法解决。 教学重点:通过多种方法朗读,感悟课文。 教学难点:[立即查看]

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    2017-08-24

    精品文档 乌鸦喝水的故事教案 教学目标: 1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。 2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。 3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋,积极想办法解决。 教学重点:通过多种方法朗读,感悟课文。 教学难点:[立即查看]

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    2017-07-15

    乌鸦喝水幼儿园教案篇一:大班科学教案《乌鸦喝水》幼儿园大班科学活动:乌鸦是怎样喝到水的设计意图:《乌鸦喝水》是一个耳熟能详的故事,孩子们通过故事都知道乌鸦是通过在有水的瓶子中加入了石子后使水位升高的办法来喝到水的,但是事实是不是这样呢?和水[立即查看]

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    2017-08-31

    精品文档 乌鸦喝水公开课教案 教学目标: 1、认识“乌、鸦”等9个生字,会写“石、办、法”。 2、正确流利的朗读课文。背诵课文。通过朗读感悟“乌鸦急着找水——喝不着水——想办法喝水——喝着水”这一系列变化过程。能用“渐渐”说句子。 3、明白[立即查看]

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