爱问 爱问共享资料 爱问分类
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

平均数应用题

爱问共享资料提供平均数应用题文档在线阅读和下载,并整理了相关的小学数学应用题分类解题--平均数应用题,培优题:平均数应用题,四年级 奥数 讲义 224学子 教案库 0402_平均数应用题内容,包括其他作者上传的平均数应用题文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 小学家教资料小学数学应用题分类解题-平均数应用题 小学数学应用题分类解题-平均数应用题 2008-07-18 08:02 求平均数应用题是在“把一个数平均分成几份,求一份是多少”的简单应用题的基础上发展而成的。它的特征是已知几个不相等的数,[立即查看]

  • 1分
    111
    25.5KB
    2011-11-16

    培优题:平均数应用题1、有五个数,平均数是9,如果把其中一个数改为1,这五个数的平均数为8,这个改动的数原来应该是多少?2、四(1)班有40个同学参加考试,其中2个同学缺考,平均成绩是89分,缺考的同学补考后各得99分,这个班的平均成绩是多[立即查看]

  • 学子教育 奥数 资料库 四年级 奥数 讲义平均数问题 例题1. 四个数的平均数是395,再补上一个数后,则五个数的平均数是415。那么补上的数为______;(495)2. 在一次辩论赛上,评委给甲、乙两队每个人分别打分。甲队共1[立即查看]

  • 0分
    7
    13.0KB
    2017-09-30

    四年级下平均数应用题四年级下册——平均数应用题 1、有三位小朋友,他们的体重分别是29千克、33千克、34千克,他们的平均体重是多少千克, 2、一小组六位同学在30秒钟里跳绳分别是78下、76下、72下、73下、71下、74下,你能很快说出[立即查看]

  • 0分
    2
    15.5KB
    2017-09-30

    三年级数学求平均数应用题三年级“求平均数”应用题 练习一: 1、用4个同样的杯子,水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。这四杯水面的平均高度是多少厘米, 2、小明期末测试语文、数学、英语和科学分别是90分、96分、92分和98分。[立即查看]

  • 0分
    0
    13.5KB
    2017-09-30

    求平均数应用题练习课求平均数应用题练习课 教学内容: 求平均数应用题的综合练习(课本第16页,练习三第6,12题) 教学目标: 通过自习练习,进一步深化对平均数问题数量关系的理解,能熟练地解答求平均数应用题;在练习中进一步认识平均数作为一组[立即查看]

  • 0分
    0
    15.0KB
    2017-09-30

    2012年育苗杯专题平均数应用题平均数应用题 1、小岗计划4天做15道数学题,结果多做了9道。平均每天做了多少道, 2、六一儿童节,小明去儿童乐园玩打靶的游戏。他打了四次,分别得8环、7环、5环、8环。你知道小明平均一次得几环吗, 3、李晓[立即查看]

  • 0分
    0
    11.0KB
    2017-09-30

    平均数应用题解答下列各题 1、工程队修公路,前4天共修6千米,后5天修1.2千米,这个工程6、从山顶到山底全长80千米,一辆汽车上山用了3小时,下山比上队平均每天修多少千米? 山少用1小时,这辆汽车往返的平均速度是多少? 2、小红期中考试,[立即查看]

  • 0分
    1
    16.0KB
    2017-09-30

    求平均数应用题教学内容:六年制小学数学第八册第27,29页例2和例3, 教学目的: 1(使学生理解平均数的概念,掌握简单的求平均数的方法。 2(初步认识求平均数应用题的特征,探求解题方法,培养学生分析、解决问题的能力,渗透对应思想。 教具准[立即查看]

  • 0分
    1
    25.5KB
    2017-09-30

    平均数应用题教案精品文档 平均数应用题教案 教学内容:九年制义务教育小学数学三年级下册的第42页的例1,43页例2. 教材分析: 平均数是统计中的一个重要概念。小学数学讲的平均数主要是算术平均数,也就是一组数的和除以这组数量的个数所得的商。[立即查看]

  • 0分
    0
    12.0KB
    2017-09-30

    平均数应用题反思精品文档 平均数应用题反思 平均数是统计学中的一个重要的、很有用的知识。求复杂的平均数在生活和生产中有着广泛的应用。教材没有把平均数问题编排在“小数四则混合运算和应用题”单元,而是独立成章。我想这正是强调了不能把平均数简单地[立即查看]

  • 0分
    2
    5.5KB
    2017-05-31

    2017年平均数应用题2017年平均数应用题平均数=总数÷总份数1、有两个采茶小组,第一组36人,一共采茶540千克,第二组42人,一共采茶708千克,两个组平均每人采茶多少千克?2、修一条水渠,四月份前16天平均每天修180.5米,后14[立即查看]

  • 0分
    0
    12.5KB
    2017-09-30

    六年级数学平均数应用题练习1平均数应用题 1、有五个数,平均数是9,如果把其中一个数改为1,这五个数的平均数为8,这个改动的数原来应该是多少, 2、四(1)班有40个同学参加考试,其中2个同学缺考,平均成绩是89分,缺考的同学补考后各得99[立即查看]

  • 0分
    1
    6.1KB
    2017-07-15

    第13讲 平均数应用题(一)★第13讲 平均数应用题公式:例1 例1:气象站在某一天的1点、7点、13点、9点测得温度分别是11C、14C、23C、16C,算出这一天的平均温度。例2 人民路小学器乐独奏比赛由五名评委打分,计分时,先[立即查看]

  • 1分
    0
    5.8KB
    2017-03-28

    怎样防止错解求平均数应用题有些小朋友在解答求平均数应用题时,常常产生以下两种错误:一种是审题错误,搞错总数或总份数;另一种是计算错误。要防止产生这两种错误,就要做到以下几点。1.认真审题,正确确定总数和总份数。例如:气象小组在一天的2点、8[立即查看]

  • 小学六年级数学应用题归类复习典型应用题归类复习(求平均数、归一问题)求平均数的基本数量关系式是:总数量÷总份数=平均数平均数 *总份数=总数量总数量÷平均数=总份数认真读题,找准份数对应的数量,根据已知的任意两个量求第三个量归一问题的解题关[立即查看]

  • 0分
    3
    11.5KB
    2018-01-16

    奥数试卷 五年级平均数应用题五年级平均数应用题 1.有3个人的平均身高是1.66米,而另外7人的平均身高是1.59米。那么这10个人的平均身高是多少米, 2.设有ABC三个数,其中A和B的和是200,A和C的和是150,B和C的和是160,[立即查看]

  • 0分
    0
    38.0KB
    2017-12-10

    [应用]指数平均数指数平均数百科名片 指数平均数 指数平均数(EXPMA),其构造原理是对股票收盘价进行算术平均,并根据计算结果来进行分析,用于判断价格未来走势的变动趋势。 目录 指标概述 计算公式 注意要点 EXPMA指标的应用原则: 如[立即查看]

  • 2分
    0
    198.2KB
    2012-12-30

    ```© 1994-2010 Chia Academic Jora Eectroic Pbishig Hose. A rights reserved. http://www.cki.et统计应用 山西统计 年第 期算术平均数与调和平均[立即查看]

  • 0分
    0
    13.5KB
    2018-01-17

    [应用]怎么算平均数平均数平均数举一反三 . 专题简析: 把几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的相等的数就是平均数。 如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢, 下面的数量关系必须牢记: 平均数[立即查看]

  • 小学五年级奥数题专题训练平均数应用题之一小学五年级奥数题专题训练——平均数应用题之一 甲、乙、丙、丁四人做纸花,甲、乙、丙三人平均每人做了24朵,乙、丙、丁三人平均每人做了26朵。已知丁做了28朵,求甲做了多少朵, 有三个数。甲、乙的平均数[立即查看]

  • 0分
    0
    65.5KB
    2017-09-19

    几何平均数的应用1.利用均值定理可以求函数或代数式的最值问题:切记:一正二定三相等⑴当a,b都为正数,且ab为定值时,有a+b≥ (定值),当且仅当a = b时取“=”号,此时a+b有最小值;⑵当a,b都为正数,且a+b为定值时,有ab≤ [立即查看]

  • 0分
    0
    39.5KB
    2017-09-30

    平均数应用题的教学浅谈平均数应用题的教学 【摘 要】求平均数问题是小学数学最基本的数量关系之一,平均数应用题在小学应用题教学中占有重要地位,如果在小学数学教学中不注重对学生这部分知识的引导和梳理,以后的其他应用题教学就会遇到很多问题。许多时[立即查看]

  • 应用算术平均数和调和平均数求平均速度的局限性? 应用算术平均数和调和平均数求平均速度的局限性 齐春法张磊 ()山东师范大学 物理与电子科学学院, 山东 济南 250014 摘 要 平均数用来描述一组数据的平均水平. 平均速度是平均数的一种,[立即查看]

  • 小升初平均数-归一-归总-和差问题应用题平均数 归一 归总 和差问题 2、某公司的10名销售员,去年完成的销售额如下表 销售额(万元) 3 4 5 6 7 8 10 销售人员数1 3 2 1 1 1 1 (人) 求销售额的平均数。 3、有2[立即查看]

  • 2012年育苗杯专题平均数应用题练习卷平均数应用题 1(小军参加了三科的测试。已知:语文和英语平均分是90分,数学和英语的平均分是94分,数学和语文的平均分是95分,小军这三科的平均分成绩是( )分。 2. 小明期未考试五门功课的平均分是9[立即查看]

  • 四年级奥数:平均数应用题(一)平均数应用题(一) 在日常生活中,我们常能遇到有关平均数的问题,比如,在排球、篮球等项目的体育比赛中,体育播音员要介绍每名参赛队员的身高,以及每个队的平均身高.我们一听就能了解哪个队队员的身体条件好一些.当然,[立即查看]

  • 小升初平均数与和差倍应用题专项试题及答案  平均数与和差倍应用题是中的一个考察点,下面带来一份小升初数学平均数与和差倍应用题的专项试题,文末有答案,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注网!  1.从1开始,按1,2,3,4,5,…,的顺序在[立即查看]

  • 列方程解应用题三(追击,平均数,智趣)列方程解应用题三(追击、平均数、智趣)1(张明、李军和赵琪三人都要从甲地到乙地。早上6时张、李两人一起从甲地出发,张明每小时走5千米,李军每小时走4千米。赵琪上午8时才从甲地出发,傍晚6时赵、张两人同时[立即查看]

  • 五年级奥数平均数、数列,一般应用题练习试题第一节 平均数 把几个不相等的数,在总合不变的条件下,通过移多补少,使他们完全相等,得到的数就是平均数。平均数=总数量/总份数;总数量=平均数*总份数;总份数=总数量/平均数 1. 甲乙丙丁四人称体[立即查看]

热门下载资料排行

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利