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三国演义课件

爱问共享资料综合频道提供三国演义课件资料,三国演义课件免费下载,包括三国演义导读课件,三国演义 课件文本[技巧],[复习]三国演义 课件文本资料等,同时你也可以上传三国演义课件相关资料,分享给广大网友!
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    2017-09-28

    三国演义导读课件法门高中2011-2012学年度第一学期期末考试高一英语试题 审题人 张高正 命题人 杨金红 第一部分 英语知识运用(共四节,满分55分) 第一节 音标知识(共5小题;每小题1分,满分5分) 从A、B、C、D四个选项中,找出[立即查看]

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    2017-09-28

    三国演义 课件文本[技巧]《三国演义》第一节 章回小说 章回小说的主要特点: 1、以较为通俗的语言讲述一个完整的长篇故事,在讲述过程中,分章叙事,分回标目,每回故事相对独立,段落整齐,但又前后勾连,首尾相接,使全书内容构成一个统一的整体。 [立即查看]

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    2017-09-30

    [复习]三国演义 课件文本《三国演义》第一节 章回小说 章回小说的主要特点: 1、以较为通俗的语言讲述一个完整的长篇故事,在讲述过程中,分章叙事,分回标目,每回故事相对独立,段落整齐,但又前后勾连,首尾相接,使全书内容构成一个统一的整体。 [立即查看]

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    2017-09-30

    三国演义 课件文本.doc《三国演义》 课件文本 《三国演义》 第一节 章回小说 章回小说的主要特点: 1、以较为通俗的语言讲述一个完整的长篇故事,在讲述过程中,分章叙事,分回标目,每回故事相对独立,段落整齐,但又前后勾连,首尾相接,使全书[立即查看]

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    2017-10-07

    三国演义 课件文本[指南]《三国演义》第一节 章回小说 章回小说的主要特点: 1、以较为通俗的语言讲述一个完整的长篇故事,在讲述过程中,分章叙事,分回标目,每回故事相对独立,段落整齐,但又前后勾连,首尾相接,使全书内容构成一个统一的整体。 [立即查看]

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    2014-03-12

    个人制作和修改的ppt,很好用的三国演义中国古典名著诗:东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。三言二拍赞今古,聊斋史书西厢镜。 “东西三水桃花红”:“东”指《东周列国志》;“西”指《西游记》;“三”指《三国演义》;“水”指《水浒传》;“桃花”指《[立即查看]

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    2017-10-07

    [古代文学课件]三国演义第 一 章 《三国演义》 ? 《三国演义》:章回体小说,中国古代成就最高的历史演义小说 关于章回小说: ? 章回小说为我国古典长篇小说的唯一形式 ? 在宋元长篇讲史话本的基础上发展而来 ? 特点:分回分目、首尾完整、[立即查看]

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    2017-09-28

    《三国演义》赏析课件《三国演义》赏析课件 选择《三国演义》赏析为案例的原因有三:第一,这个课题内容丰富,适于进行探究,可以指导学生如何进行研究性学习;第二,制作该课件可以方便地找到各种多媒体素材,通过该案例的学习能尽可能多地涉及多媒体课件设[立即查看]

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    2017-10-20

    [课件资料]三国演义精彩选读曹操煮酒论英雄(节选) 酒至半酣,忽阴云漠漠,聚雨将至。从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之。操曰:“使君知龙之变化否,”玄德曰:“未知其详。”操曰:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇[立即查看]

  • 【最新资料】[古代文学课件]三国演义第 一 章 《三国演义》 ? 《三国演义》:章回体小说,中国古代成就最高的历史演义小说 关于章回小说: ? 章回小说为我国古典长篇小说的唯一形式 ? 在宋元长篇讲史话本的基础上发展而来 ? 特点:分回分目[立即查看]

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    2017-09-17

    三国演义课件下载(可编辑)三国演义课件下载 p28简述《三国演义》中一个带三字的故事 如三顾茅庐三英战吕布三气周瑜等 答例三顾茅庐徐庶走马荐诸葛之后刘备关羽张飞三次前往隆中拜访诸葛亮第一次去未遇数日后二顾茅庐仍未遇过了一段时间三顾茅庐终于见[立即查看]

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    2017-10-20

    三国演义看管理 综合课件三国演义看管理 所选书:《三国演义》 一、三国演义简介 二、书中体现的管理学思想 三、我的收获和感想 三国演义简介 东汉末年,天下大乱、群雄纷争,魏、蜀、吴三国相 继倔起,成鼎足之势,演出了一幕分久必合、合久必 分的[立即查看]

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    2017-10-20

    【精品】三国演义赏析课件《多媒体CAI课件设计与制作》课教案 《三国演义》赏析课件 选择《三国演义》赏析为案例的原因有三:第一,这个课题内容丰富,适于进行探究,可以指导学生如何进行研究性学习;第二,制作该课件可以方便地找到各种多媒体素材,通[立即查看]

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    2017-10-20

    [训练][古代文学课件]三国演义第 一 章 《三国演义》 ? 《三国演义》:章回体小说,中国古代成就最高的历史演义小说 关于章回小说: ? 章回小说为我国古典长篇小说的唯一形式 ? 在宋元长篇讲史话本的基础上发展而来 ? 特点:分回分目、首[立即查看]

  • 博商管理科学研究院-中国民营企业主系统实效第一品牌!《(三国演义)中的领导力》温馨提示:扫一扫,加关注!更多实用、前沿的企业管理资源第一时间发布,尽在博商微信。《三国演义》中的领导力 [立即查看]

  • 新人教)走近名著:《三国演义》 课件主 讲 : 林 贤 文《三国演义》讲座提纲:一、作者与基本内容二、乱世英雄的颂歌三、震撼人心的道德悲剧四、主要人物分析五、名著与高考作文 名本,号湖海散人,贯中是他的字,山西太原人。他出生于元代,[立即查看]

  • 初中语文中考《三国演义》阅读指导课件虎牢关三英关关布情关中关关呼关布关三姓家奴关是关什关 关布本姓关五原人丁原用他做主簿后他在赤关和金关珠的利关下关害丁原改投董卓先后父事丁原兔宝董卓因而关关蔑他关三姓家奴关关出关布性情关狡反关唯利是关注定了[立即查看]

  • 【最新资料】初中语文中考《三国演义》阅读指导课件虎牢关三英战吕布情节中张飞呼吕布为三姓家奴这是为什么 吕布本姓吕五原人丁原用他做主簿后他在赤兔马和金银珠宝的利诱下杀害丁原改投董卓先后父事丁原董卓因而张飞蔑称他为三姓家奴这体现出吕布性情轻狡反[立即查看]

  • 《三国演义》及贯中简介《三国演义》及贯中简介故事起自黄巾起义,终于西晋统一,以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索,描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役,如袁、曹官渡之战,魏、蜀、吴赤壁之战,吴蜀陵彝之战。每次战役各有[立即查看]

  • 名著课件《三国演义》 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。蜀魏吴名 著 导 读一、《三国演义》的形成:     晋陈寿《三国志》[立即查看]

  • 分享好资料.....名 著 导 读教学目标:教学目标:知识与能力了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等;识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语;复习《赤壁怀古》《蜀相》;掌握名著欣赏的的基本方法。过程与方法语言积累以抢答的形[立即查看]

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    2011-09-23

    示范课 教案 课件 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空青山依旧在 几度 夕阳红京 剧 脸 谱曹 操曹 操历 史 上 的 曹操 真 的 就 是一 个 阴 险 疑诈 的 奸 臣 吗 ?  [立即查看]

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    2012-12-07

    经过我认真整理编辑的课件,很好用的 第18课 第18课三国鼎立东汉后期的政治上有什么特点?东汉后期的政治上有什么特点?白骨露于野, 千里无鸡鸣 曹操---[立即查看]

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    2010-02-01

    ÂÞ ¹á ÖÐ AÖø Èý ¹ú ÑÝ Òå ¹Å µä Ãû Öø ÆÕ ¼° ÎÄ ¿â Èý ¹ú ÑÝ Òå ÂÞ ¹á ÖÐ A¡¡ Öø Äô ç¤ åó AÇ° ÑÔ Öì ¡¡ Õý A±ê µã Ç° ¡¡ ¡¡ ÑÔ[立即查看]

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    2012-01-03

    学习用品第一回   宴桃园豪杰三结义    斩黄巾英雄首立功1、请简述刘关张桃园结义的故事汉朝末年,黄巾倡乱,幽州太守(刘焉)发榜招军,榜至涿县,为刘备所见,叹息之余,偶遇屠户张飞,(张飞见刘备出生不俗,)同入村店饮酒,(期间)又遇(因杀恶[立即查看]

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    2014-03-31

    思路清晰,内容全面,概括总结 《三国鼎立》 《三国鼎立》 曹操刘备孙权诸葛亮关羽张飞周瑜黄盖董卓袁绍吕布貂禅东汉末年军阀割据形势图匈 奴刘 璋刘 表袁 术张 鲁袁绍曹操“白骨露于野,千里无鸡鸣” [立即查看]

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    2017-09-20

    走进文本,阅读“三国”——《三国演义》赏析课设计理念:新课程标准明确提出:要扩展学生阅读面,培养学生广泛的阅读兴趣,鼓励学生多读书,好读书,读好书,读整本书。而作为中国古典文学四大名著之一的《三国演义》 ,汇集了中华民族的智慧和艺术之大成,[立即查看]

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    2017-10-17

    三国演义精彩片段赏析-5课次《三国演义》精彩片段赏析 一、时间安排 课次,5节 课次时间,1.5小时/节 二、课程大纲: 课次一 ,连环美人计 通过三个人物之间的事情,使学生了解当时的社 会形势,了解《三国演义》发生的年代,以及“美人计”课[立即查看]

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    2017-10-13

    《三国演义》名著导读 说课稿《三国演义》名著导读 说课稿 高二年级 陈雅琴 说教材: 新课程标准要求高中阶段学生要阅读,本以上名著,字数达到150万以上。“名著导读”是新教材增设的一个板块,其目的在于激发学生阅读名著的兴趣,掌握阅读名著的方[立即查看]

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    2017-09-28

    中华成语千句文三国演义说课《中华成语千句文》是将人们喜闻乐见而又内涵极其丰富的成语连缀成文的,它用不长的篇幅,把盘古开天辟地、三皇五帝、夏商周、春秋战国、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清直至民国,历朝历代变迁一一揭示。它以历史为经,文化[立即查看]

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