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教师业务学习资料

本专题为教师业务学习资料相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含2016-2016教师业务学习记录【精选资料】,2013教师业务学习材料[资料],小学语文教师业务学习资料汇编等
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  • 2016-2016教师业务学习记录【精选资料】2011-2012学年第一学期教师业务学习记录1 2011 时 间 年9月地点 教导处 主持人 王校长 12日 参加人 全体教师 主题 探讨本学期的教研计划及如何增强教研的凝聚力, 一、 传达教[立即查看]

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    2017-09-18

    2013教师业务学习材料[资料]业务学习第一次新形势下教师的定位 教师承担着教书育人,传承人类文明,提高人类素质的重任。教师的工作水平、工作能力、思想道德、心理素质等又直接影响到学生培养的质量。作为一名教师,在新形势下应该具备哪些素质,是应[立即查看]

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    2017-06-05

    语文备课大师 xiexigc.com 目录式免费主题备课平台!小学语文教师业务学习资料汇编目 录1、 热点透视1.倡简务本求实有度…………………………………………22.“语文味”即语文本色的回归……………………………52、 名师谈课[立即查看]

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    2017-09-15

    小学教师业务学习资料集锦[立即查看]

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    2013-11-06

    教师业务学习 教师业务学习资料 ——黄石七中教科处编印—— 编者的话:为更好地适应青年教师专业成长需要,抓紧实施“青蓝工程”,从整体上提高教师业务能力,并进一步推动我校教育科研工作的开展[立即查看]

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    2017-10-13

     教师业务学习资料教师业务学习资料(一) 师德是教师素质的灵魂 2012、3、2《中国教育报》 师德是教师素质的灵魂,即“师魂”。一名合格教师,应该以身示范,在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值,实现崇高的教育目的。师德[立即查看]

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    2017-10-23

    小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习考试试题及答案 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性[立即查看]

  • 【最新资料】中学教师业务学习记录卡盐城市泽夫初级中学 姓名:翟玉军 2012/2013学年度第一学期 1 盐城市泽夫中学教师业务学习记录卡 姓名 翟玉军 阅读时间 9.3 书刊 作者(主编) 《教师人文读本》 (篇)名 我们是教师,都是些普[立即查看]

  • [论文]小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习考试试题及答案 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基[立即查看]

  • [教材]小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习考试试题及答案 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基[立即查看]

  • [分享]小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习资料小学数学教师业务学习考试试题及答案 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基[立即查看]

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    2017-09-07

    教师政治学习资料 学习时间:2010年9月21日下午3:00 学习地点:多媒体教室 参加人员:全体教师 学习内容:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)(节选) 第一章 指导思想和工作方针 (一)指导思想。高举中国特色[立即查看]

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    2017-05-31

    业务学习资料第七次业务学习时间:2017年2月24日学习形式:集体学习地点:阶梯教室主讲人:黄泽忠学习内容:教师怎样做才能让学生喜欢自己的课呢第一、积极备课——寻找激发兴趣的切入点1、备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,还要从学生[立即查看]

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    2017-09-02

    教师业务学习心得 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师人格是进行教育基石”所以从某种意义上讲教师职业道德不仅是个人意义上品德问题而且赋有深刻社会意义它关系到千百万青少年一代健康成长关系于祖国未来今天在改革开放和社会主义市场经济新形势下在深[立即查看]

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    2017-09-25

    教师业务学习笔记信息技术学习笔记---教学方法与教学策略的概念辨 教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务,师生在共同活动中所采用的方式、手段。既包括教的方法,也包括学的方法,是教法与学法的统一”。根据教学过程中学生认知活动的特点,教学方[立即查看]

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    2017-09-05

    教师业务学习总结 2011.2-2011.7 一、 指导思想 为了贯彻和执行党的教育方针~全面推行素质教育~进一步推进课程改革~提高课堂教学效率~切实提高老师专业理论水平和专业技能水平~为老师的可持续发展奠定坚实基础~以适应市场经济的发展~[立即查看]

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    2017-10-08

    教师业务学习制度信宜市镇隆第一中学 教师业务学习制度 为适应素质教育的需要,培养新世纪所需人才,进一步贯彻落实科学发展观,坚持可持续发展的观念,切实抓好教师专业化发展,根据《中华人民共和国教师法》 、《中小学教师职业道德规范》的有关规定,结[立即查看]

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    2017-09-28

    小学教师业务学习如何上好小学英语课 自从从事英语教学以来,我一直在冥思苦想,怎么才能把小学英语课上好,我结合自己两年来的教学实践做了如下浅薄的思考。 一、教师要善于“表演”。 人们都说要想当一个好老师首先要作一个好演员。教师表情很重要。我说[立即查看]

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    2017-09-18

    教师学习业务笔记学习了从教学设计、教学技术、教学方式、教学环境、课堂调控、过程评价、教学效果等几方面来评价课堂教学的标准。 1. 认真研究教材,准确把握教学目标。 2. 根据教学活动需要,科学、合理地利用现代化教育技术手段。 3. 教学方式[立即查看]

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    2017-09-18

    教师业务学习内容数学组业务学习记录 学习时间:2011年3月7日 学习地点:接待室 参加对象;全体数学教师 学习内容:小学数学新课标解读(一) 《课程标准》以全新的观点将小学数学内容归纳为“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”实践与综合应[立即查看]

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    2017-09-30

    教师业务学习记录时 间:2011年2月23日 地 点:玄楼小学校本培训室 参加人员:玄楼小学全体教师。 记 录 人:王红英 主讲:玄富海 主要内容: 新课程理念的碰撞 一、“以人为本”、“育人为本”,应当成为全体教育工作者的基本信念“一切为[立即查看]

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