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分式的性质

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    749.5KB
    2011-04-09

    分式的性质 课件复习回顾1、分式的概念:B××2、分式有意义:3、分式的值为零:4、因式分解:(1)提公因式法:ma+mb=m(a+b)例:8a3b2-12ab3c(2)公式法:平方差分式:a2-b2=(a+b)(a-b)例:9a2-16b[立即查看]

  • 5分
    11
    2.4MB
    2011-04-09

    分式的性质 课件十四中数学组 莫慧琼从分数到分式?长方形的另一边:依据是分数的基本性质:分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数,分数的值不变. 从分数到分式加1个分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变[立即查看]

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    2012-02-20

    mmmm朱强奥数《分式及其基本性质》专题一、分式:1、甲种糖果每千克价格a元,乙种糖果每千克价格b元,取甲种糖果m千克,乙种糖果千克,混合后,平均每千克价格是_________.2、下列各式,,x+y,,-3x2,0中,是分式的有____[立即查看]

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    2012-05-22

    7年级数学 沪版教材分数的基本性质分数的乘法分数→分式分数的除法分数→分式[立即查看]

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    3.2MB
    2010-07-13

    分式(二) 分式的基本性质课题:分式的基本性质 教材:浙江版七年级下册 授课教师:徐渊楫教学目标:知识技能目标:1. 让学生理解分式的基本性质及其内涵要点;2. 让学生灵活运用分式的基本性质进行分式的恒等变形;3. 让学生了解类比、[立即查看]

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    2017-11-10

    分式的性质么, 除以它们的最大公约数3得到.即课题Topic 分式的基本性质 课时Time 课时 过要注 a133,31重运算 授课教师 班级 3、4 (2)你认为分式与==. 法则建2a2621.分式的基本性质. 6,3依据是分数的基本性[立即查看]

  • 151分式及分式的基本性质练习题15.1分式及分式的基本性质练习 题型1:分式概念的理解应用 22ab,11a2xy,,3x1(下列各式,,,,,0•中,是分式的有___ __;是整式的有_____ ( ab,x,1π5题型2:分式有无意义[立即查看]

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    2017-09-26

    分式的定义与性质北 京 四 中 撰 稿:史卫红 审 稿:谷 丹 责 编:赵云洁 分式的意义和性质 一、分式的概念 1、用A、B表示两个整式,A?B可以表示成的形式,其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母,如果除式B中含有字母,式子就叫做分式[立即查看]

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    2017-06-04

    分式的性质专题训练分式的性质训练专题1.已知分式( )A.﹣1的值为0,那么x的值是B.﹣2 C.1D.1或﹣2 的值是( )11.当a=的值是 .﹣1时,代数式2.已知x2﹣3x﹣4=0,则代数式A.3B.2C.D.12.不改变分式的值,[立即查看]

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    2017-11-10

    3.2分式的性质3.2分式的基本性质 班级:_______ 姓名: 家长签名:____ __ 一、温故知新 1.下列各式中,不是分式的是( ) 2x1ba,bA. B. C. D. 1,xa3x2.写出下列等式中未知的分子或分母: 16,,[立即查看]

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    2013-01-05

    四中网校学案,资料很好,可以直接使用!!! 四重五步学习法——让孩子终生受益的好方法 分式的意义及性质一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高[立即查看]

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    2012-12-02

    分式的认识教 案 学生姓名 学校 年级 授课教师 授课科目 次数课时 授课时间 教务签名及日期 课 题 分式 教学目标 1. 理解分式的意义2. 掌握分式的基本性质,约分3. 分式的乘除 重点、难点 分式的意义 考[立即查看]

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    2017-06-02

    分式性质课前回顾1.(x2-2x)2+2x(x-2)+1;2.(x-y)2+12(y-x)z+36z2;3.(x+1)2-9(x-1)2;4.x4-2y4-2x3y+xy3;5 x2-4ax+8ab-4b2; 6.a2-b2+2ac+c2;[立即查看]

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    12.0KB
    2017-11-15

    分式性质3课题:分式的基本性质(3) 教学目标: 1、理解最简公分母最简公分母的概念,会异分母的分式化为同分母的分式 2、培养学生的类比推理能力 教学重点: 通分 教学难点:确定各分式的最简公分母 教学过程: 一、预习导学: 2x3y4xy[立即查看]

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    2017-11-15

    分式性质练习分式(2)练习 一、目标导航 1(使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则,并能运用这些性质进行分式的恒等变形; 2(通过分式的恒等变形提高学生的运算能力; 3(渗透类比转化的数学思想( 二、基础过关 1(填空 (1); (2)[立即查看]

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    2017-09-19

    分式的概念、性质及运算     分式的基本概念一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。【例1】 在下列代数式中,哪些是分式?哪些是整式?,,,,,,,,【巩固】代数式中分式有(  ).6个 [立即查看]

  • 初二数学:分式的概念及其性质XXXX教育学科教师辅导讲义 讲义编号__ _ 学员编号: 年 级:初二 课时数及课时进度: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 学科组长/带头人签名及日期 课 题 分式的概念及其性质 授课时间: 备课时间:[立即查看]

  • 初中数学电子教案分式的基本性质初中数学电子教案 执教: 正大中学 樊轶珺 七年级(上) 10.2 分式的基本性质 2009.11 知识与掌握分式的基本性质,理解分式约分的意义,掌握分式约分的基本方法. 技能 通过与分数的基本性质的类比,掌握[立即查看]

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    504.0KB
    2011-08-08

    初中奥数卷子,值得一做。第四讲 分式的概念、性质及运算 第四讲 分式的概念、性质及运算 分式包括分式的概念、分式的基本性质、分式的运算、简单的分式方程等主要内容. 从整式到分式,我们可以形象地说是从“平房”到了“楼房”.在脚手架上活动,无疑[立即查看]

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    2011-06-03

    中考数学第一轮总复习:分式的基本性质及运算第1课 实数的有关概念 第6课 分式的基本性质及运算 初三( )班 姓名: 学号: 2007年 月 日 1、​ 课前小测(限时5分钟): 1.​ 方程 ( 3 x + 1 ) ( x + 1 ) [立即查看]

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    2012-03-21

    培优培优3 分式的性质及计算1、甲种糖果每千克价格a元,乙种糖果每千克价格b元,取甲种糖果m千克,乙种糖果千克,混合后,平均每千克价格是_________.2、当x_______时,分式的值为零.3、分式中,当时,下列结论正确的是( ) [立即查看]

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    254.0KB
    2012-03-22

    分式的性质及其运算(刘梓薇)无锡市明远教育文化发展有限公司Wxi City, Migya Edcatioa ad Ctra Deveopmet Co., Ltd 教师姓名 奚黎晨 学生姓名 刘梓薇 年级 八 学科 数学 课题名称 分式的性质[立即查看]

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    13.0KB
    2017-11-15

    1612分式性质2洮南市向阳中学八年级数学导学案 主备人: 审批: 班级: 姓名: 组别: 授课时间: 教师评价: 学习新知: 课 课 16.1.2 分式的基本性质(2) 自学验收课 题 型 1、把下列分数化成最简分数: 一、 情境导入 8[立即查看]

  • 分式乘方法则与幂的运算性质有何关系分式乘方法则与幂的运算性质有何关系 分式乘方法则与幂的运算性质有何关系 [解答] 根据乘方的意义和分式乘法法则,可得分式乘方法则:分式乘方是把分子、分母各自乘方.即 由于 表示a除以b的商,所以分式乘方的法[立即查看]

  • 甘霖初职校教育教学公开课教案分式的基本性质教案精品免费甘霖初职校教育教学公开课教案 执教者:邱正玲 班级:04点心班 时间:2005.11.11 教学目标: 特殊目标 普通目标 1、 通过分数的基本性质,鼓励学生尝试归纳出分1、知道分式的基[立即查看]

  • 分式乘方法则与幂的运算性质有何干系[资料]分式乘方法则与幂的运算性质有何关系[解答] 根据乘方的意义和分式乘法法则,可得分式乘方法则:分式乘方是把分子、分母各自乘方(即 由于表示a除以b的商,所以分式乘方的法则实质上就是商的乘方法则,这个法[立即查看]

  • 分式乘方法则与幂的运算性质有何关系?分式乘方法则与幂的运算性质有何关系, [解答] 根据乘方的意义和分式乘法法则,可得分式乘方法则:分式乘方是把分子、分母各自乘方。即 a由于表示a除以b的商,所以分式乘方的法则实质上就是商的乘方法则。 b关[立即查看]

  • 分式乘方法则与幂的运算性质有何干系[宝典]分式乘方法则与幂的运算性质有何关系[解答] 根据乘方的意义和分式乘法法则,可得分式乘方法则:分式乘方是把分子、分母各自乘方(即 由于表示a除以b的商,所以分式乘方的法则实质上就是商的乘方法则,这个法[立即查看]

  • 人教版八年级分式的基本性质同步练习题分式的基本性质练习题1 一、选择题: 111 1、若::=2:3:4,则a:b:c=( )。 abcA、4:3:2 B、6:4:3 C、3:4:2 D、3:4:6. 2c2a5b 2、分式,,的最简公分母[立即查看]

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